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12023年鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院聘請(qǐng)輔導(dǎo)員試題及答案留意事項(xiàng)12B證號(hào)。22B〔〕1〔A、漢代B、元代C、明代【答案】C2、智力技能形成的三個(gè)階段依次是〔A、原型定向、原型內(nèi)化、原型操作B、原型操作、原型內(nèi)化、原型定向C、原型定向、原型操作、原型內(nèi)化、原型內(nèi)化、原型定向、原型操作【答案】C3、來(lái)源于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)名次結(jié)果的興趣的動(dòng)機(jī)是〔A、高尚的動(dòng)機(jī)B、遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)C、低級(jí)的動(dòng)機(jī)D、近景的直接性動(dòng)機(jī)【答案】D4、學(xué)生在教育過(guò)程中,處于〔A、主導(dǎo)地位B、主體地位C、被動(dòng)地位【答案】B5、學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可能是由于某種需要沒(méi)有得到充分的滿足,這種動(dòng)機(jī)理論屬于〔A、強(qiáng)化理論B、成就動(dòng)機(jī)理論C、成敗歸因理論D、需要層次理論【答案】D6、人類教育賴以存在和進(jìn)展的打算性力氣是〔A、人口環(huán)境B、社會(huì)生產(chǎn)C、政治制度【答案】B7、幼兒園的年齡對(duì)象是〔A、0—3【答案】B8、布魯納提出的教學(xué)方法是〔A、程序教學(xué)B、示意法C、覺(jué)察法D、把握學(xué)習(xí)法【答案】C9、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型:權(quán)威型、放任型和〔A、專攻型B、指導(dǎo)型C、民主型【答案】C10、促進(jìn)個(gè)體進(jìn)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的打算性因素是〔A、遺傳素養(yǎng)B、個(gè)體主觀能動(dòng)性C、環(huán)境D、教育【答案】B111〔〕的進(jìn)展趨勢(shì)。A、類似倒UC、進(jìn)展D、退化【答案】C12、教育史上最早提出教學(xué)的教育性原則的教育家是〔A、裴斯泰洛奇B、赫爾巴特C、夸美紐斯D、柏拉圖【答案】B13、良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的〔A、必定要求B、必定結(jié)果C、心理前提【答案】D14、學(xué)前兒童心理學(xué)中的“兒童”一般是指〔A、O~6、7【答案】A15〔〕是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的全部適齡兒童、少年必需承受的教育,是國(guó)家必需予以保障的公
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