2025屆浙江省溫嶺市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆浙江省溫嶺市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.用氯酸鉀制取氧氣B.等質(zhì)量碳酸鈣與足量同濃度稀鹽酸反應(yīng)C.鎂在空氣中燃燒D.20℃時(shí),向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體2.下列各組生活中常見(jiàn)物質(zhì),按混合物、單質(zhì)順序排列的是()A.海水、干冰 B.冰水、水銀 C.食醋、黃銅 D.石油、金剛石3.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是A.化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物B.鈉可以在氯氣中燃燒,所以燃燒不一定都需要氧氣C.在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)D.化學(xué)變化常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象,則有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定是化學(xué)變化4.由CO和SO2組成的混合氣體,測(cè)得其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%,則該混合氣體中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A.16% B.18% C.20% D.22%5.從反應(yīng)原理和產(chǎn)物純度兩個(gè)角度考慮,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是()A.過(guò)量的Fe粉與稀硫酸反應(yīng),過(guò)濾B.過(guò)量的Fe2O3與稀硫酸反應(yīng),過(guò)濾C.過(guò)量的稀硫酸與Fe2O3反應(yīng),過(guò)濾D.生銹的鐵釘與稀硫酸反應(yīng),過(guò)濾6.化學(xué)家創(chuàng)造出“干水”這種物質(zhì),其每個(gè)顆粒含水95﹪,外層是SiO2。相同狀況下,干水吸收二氧化碳的能力比普通水高三倍。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.干水和干冰是同一種物質(zhì) B.干水中的水分子靜止不動(dòng)C.用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng) D.干水吸收CO2的過(guò)程只發(fā)生物理變化7.下列用途主要利用化學(xué)性質(zhì)的是A.銅做導(dǎo)線B.食品包裝中充入氮?dú)釩.金剛石用于切割玻璃D.干冰用于人工降雨8.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列說(shuō)法正確的是()A.一氧化碳具有可燃性,可用于冶煉金屬B.干冰升華需要吸收大量的熱,可用于光合作用C.金剛石的硬度很大,可用于切割玻璃D.氧氣具有可燃性,可用作火箭發(fā)射燃料9.在我們的口常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品.這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素10.下列關(guān)于資源、能源利用的說(shuō)法正確的是A.最理想的清潔、高能燃料是H2B.地球上水儲(chǔ)量非常豐富,淡水資源取之不盡C.我國(guó)稀土資源豐富,可隨意開采D.為快速提高人類生活質(zhì)量,必須加速開采石油11.在一密閉的容器中,一定質(zhì)量的碳粉與過(guò)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下充分反應(yīng),容器內(nèi)各相關(guān)量與時(shí)間(從反應(yīng)開始計(jì)時(shí))的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()A. B. C. D.12.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A.給液體加熱 B.測(cè)溶液的pHC.稀釋濃硫酸 D.蒸發(fā)食鹽水13.人類文明進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切。下列有關(guān)金屬材料的敘述中不正確的是A.常溫下,所有金屬都是固體B.教室的鐵門刷油漆是為了防止生銹C.鋁合金材料大量用于高鐵建設(shè)D.鋼、生鐵都是鐵的合金14.下圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是A.反應(yīng)前后原子種類不變 B.轉(zhuǎn)化①中甲和O2反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:1C.轉(zhuǎn)化②是化合反應(yīng) D.丙中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為1:16:3215.正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列操作中正確的是()A.取用少量液體 B.過(guò)濾C.聞氣味 D.加熱液體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.氣體制取及性質(zhì)驗(yàn)證是重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。(1)用氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號(hào)),用E裝置瓶口向上收集氧氣時(shí),應(yīng)由_____端通入(填a或b)。(2)用B裝置制取氧氣。若過(guò)氧化氫和二氧化錳反應(yīng)過(guò)于劇烈,在導(dǎo)管口不能使帶火星的木條復(fù)燃,可能的原因是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)研究:實(shí)驗(yàn)編號(hào)甲乙丙丁藥品大理石mg;塊狀mg;塊狀mg;粉末mg;粉末酸(過(guò)量)wg;稀鹽酸wg;濃鹽酸wg;稀鹽酸wg;濃鹽酸①若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與_____對(duì)照(選填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。②除酸的濃度外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是_____。③研究發(fā)現(xiàn)酸濃度越大,反應(yīng)速度越快,與甲比較,對(duì)丁分析正確的是_____(填編號(hào))。A反應(yīng)更為劇烈B更適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳C產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量更大(4)用C裝置制取氣體時(shí),塊狀固體放在多孔隔板上,可以使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止,C裝置不適用于下列哪種氣體的制?。篲____(填編號(hào))。A鋅和稀硫酸制氫氣B大理石與稀鹽酸制二氧化碳C過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣(5)要測(cè)量收集氫氣的體積,應(yīng)該把發(fā)生裝置C與_____連接。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150g12g157.6g(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為________g;(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量;______(3)求該石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(保留1位小數(shù))______18.(8分)2018年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一本庶佑雖然發(fā)現(xiàn)了PD-1(化學(xué)式為C29H33NO5)抗體推開了腫瘤免疫研究的大門,但首先邁進(jìn)大門意識(shí)到PD-1能用來(lái)對(duì)付癌癥的卻是華人科學(xué)家陳列平,陳教授與諾貝爾獎(jiǎng)的擦肩而過(guò),讓我們感到十分遺憾?;卮饐?wèn)題:(1)PD-1中含有_____種元素,氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為_____。(2)PD-1中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(只列計(jì)算表達(dá)式,不要求計(jì)算結(jié)果)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組為測(cè)定某黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的含量,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以下信息回答下列問(wèn)題:(1)寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)根據(jù)已知條件列出求解生成參加反應(yīng)的鋅質(zhì)量(X)的比例式_____。(3)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(4)若要使所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,需加入水的質(zhì)量為_____。(5)若用98%的濃硫酸配制所用的稀硫酸,則需要濃硫酸的的質(zhì)量為_____。(6)若工業(yè)上用含Cu2S80%的輝銅礦111t(煉制過(guò)程中輝銅礦的損失率為20%),能煉出上述黃銅的質(zhì)量為_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A.用氯酸鉀制取氧氣時(shí),有催化劑時(shí)分解較快,相同時(shí)間內(nèi)剩余固體質(zhì)量更少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.反應(yīng)物間接觸越充分,反應(yīng)越快。等質(zhì)量碳酸鈣與足量同濃度稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速率:粉末狀>顆粒狀>塊狀,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變,鎂在空氣中燃燒,鎂元素的質(zhì)量不變,選項(xiàng)正確;D.20℃時(shí),向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,開始硝酸鉀能溶,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,達(dá)到飽和后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大,不再改變,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】圖像的問(wèn)題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)的位置,變化趨勢(shì),終點(diǎn)的位置是否正確。2、D【解析】A、海水屬于混合物,干冰是二氧化碳的固體,屬于氧化物,故A錯(cuò)誤;B、冰水中只有水分子屬于氧化物,水銀屬于單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、食醋中含有乙酸和水,屬于混合物,黃銅中含有銅和鋅,屬于混合物,故C錯(cuò)誤;D、石油屬于混合物,金剛石屬于單質(zhì),故D正確。故選D。3、B【詳解】A、化合物都是由不同種元素組成的,但不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,可能是混合物,如過(guò)氧化氫與水的混合物,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。B、鈉可以在氯氣中燃燒,所以燃燒不一定都需要氧氣正確;故選項(xiàng)正確;

C、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)錯(cuò)誤,離子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)不相等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、化學(xué)變化常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象,則有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定是化學(xué)變化錯(cuò)誤,電燈發(fā)光、發(fā)熱,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B。4、D【詳解】根據(jù)CO中碳、氧元素的質(zhì)量比=12:16和該混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%,可以計(jì)算CO中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%,SO2中碳、氧元素的質(zhì)量比=32:16×2=1:1,再進(jìn)一步判斷該混合氣中含SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44%,該混合氣體中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是22%。故選D5、B【詳解】A.Fe粉與稀硫酸反應(yīng)后生成的是硫酸亞鐵和氫氣,不能制得硫酸鐵,故選項(xiàng)A不正確;B.過(guò)量的氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)后生成的是硫酸鐵和水,因氧化鐵過(guò)量稀硫酸完全反應(yīng),氧化鐵難溶于水,得到的是純的硫酸鐵溶液,故選項(xiàng)B正確;C.氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)后生成的是硫酸鐵和水,因硫酸過(guò)量得到的硫酸鐵溶液中混有硫酸,不能得到純的硫酸鐵溶液,故選項(xiàng)C不正確;D.生銹的鐵釘表面的鐵銹與硫酸反應(yīng),生成硫酸鐵和水,一段時(shí)間后,里面的鐵會(huì)繼續(xù)與硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,不能得到硫酸鐵溶液,故選項(xiàng)D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握鐵與酸、鹽反應(yīng)后生成的是亞鐵在解決本題中尤為關(guān)鍵。6、C【詳解】A、干冰是固體二氧化碳,干水其每個(gè)顆粒含水95﹪,外層是SiO2,故干冰和干水不是同種物質(zhì),不符合題意;B、干水的水分子在不斷運(yùn)動(dòng),不符合題意;C、相同狀況下,干水吸收二氧化碳的能力比普通水高三倍,故用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng),符合題意;D、干水中含水,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,該反應(yīng)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故干水吸收二氧化碳的過(guò)程中也發(fā)生了化學(xué)變化,不符合題意。故選C。7、B【詳解】A、銅做導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò);B、食品包裝袋中充入氮?dú)馐抢玫獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故B正確;C、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石硬度大,屬于物理性質(zhì),故C錯(cuò);D、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱,屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò)。故選B。8、C【分析】分析物質(zhì)的性質(zhì)與物質(zhì)的用途之間的關(guān)系,選擇正確的說(shuō)法?!驹斀狻緼、一氧化碳具有可燃性,可用于作燃料,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;B、干冰升華需要吸收大量的熱,可用于人工降雨,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;C、金剛石的硬度很大,可用于切割玻璃,說(shuō)法正確,符合題意;D、氧氣沒(méi)有可燃性,不能用作火箭發(fā)射燃料,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途可推知物質(zhì)的性質(zhì)。9、D【詳解】這里的碘、鐵、鈣、硒、氟指的是物質(zhì)的組成,指的是組成物質(zhì)的元素,故選D。10、A【分析】根據(jù)水資源、稀土資源、石油資源的儲(chǔ)量和現(xiàn)狀,氫能源的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析。【詳解】A、氫氣作燃料具有的優(yōu)點(diǎn)是:來(lái)源廣、放熱多、無(wú)污染、可再生。所以氫氣是最理想的清潔、高能燃料,說(shuō)法正確,符合題意;B、地球上水儲(chǔ)量非常豐富,淡水資源非常有限,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;C、我國(guó)稀土資源豐富,需要合理開采,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;D、為快速提高人類生活質(zhì)量,必須合理開采石油,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】氫氣作燃料具有的優(yōu)點(diǎn)是:來(lái)源廣、放熱多、無(wú)污染、可再生。11、A【解析】一定質(zhì)量的碳粉與過(guò)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下充分反應(yīng)生成二氧化碳。A、氣體的分子數(shù)不變,C+O2CO2,故A正確;B、氣體的質(zhì)量應(yīng)增加,故B錯(cuò)誤;C、氧氣是過(guò)量的,固體質(zhì)量最終應(yīng)變?yōu)榱?,故C錯(cuò)誤;D、任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都必然遵循質(zhì)量守恒定律,故D錯(cuò)誤。12、B【詳解】A、加熱試管中的液體時(shí),液體的量不能超過(guò)試管容積的三分之一,且要用外焰加熱,先均勻加熱,后對(duì)準(zhǔn)藥品固定加熱,故A正確;B、測(cè)定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測(cè)液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀取pH;如果將試紙伸入待測(cè)液,易導(dǎo)致污染試劑,故B錯(cuò)誤;C、稀釋濃硫酸,應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,使熱量及時(shí)擴(kuò)散,故C正確;D.蒸發(fā)食鹽水,應(yīng)該用玻璃棒攪拌,使液體受熱均勻,防止液體飛濺,故D正確。故選B。13、A【詳解】A.常溫下,大多數(shù)金屬都是固體,但汞常溫下為液體,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)。教室的鐵門刷油漆是為了防止生銹。選項(xiàng)正確;C.鋁合金材料質(zhì)輕,耐腐蝕性強(qiáng),所以大量用于高鐵建設(shè),選項(xiàng)正確;D.鋼、生鐵都是鐵的合金,區(qū)別是含碳量不同,生鐵的含碳量高,鋼的含碳量低,選項(xiàng)正確。故選A。14、B【分析】根據(jù)微觀示意圖可知甲物質(zhì)是H2S,乙物質(zhì)是SO2,丙物質(zhì)是H2SO4。【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變,不符合題意;B、轉(zhuǎn)化①發(fā)生的化學(xué)方程式是2H2S+3O22SO2+2H2O,甲和O2反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為2:3,符合題意;C、轉(zhuǎn)化②是二氧化硫和過(guò)氧化氫反應(yīng)生成硫酸,是多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),不符合題意;D、丙中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比,不符合題意。故選B。15、C【詳解】A、膠頭滴管加液時(shí),既不能伸入容器,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、過(guò)濾時(shí),應(yīng)遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中未用玻璃棒進(jìn)行引流,不符合題意;C、聞氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng),使少量氣味飄進(jìn)鼻孔中,圖中操作正確,符合題意;D、給試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2KClO32KCl+3O2↑Ab產(chǎn)生了大量的水蒸汽(或產(chǎn)生了大量的白霧,使帶火星的木條溫度達(dá)不到著火點(diǎn))乙反應(yīng)物的接觸面積ACDF【詳解】(1)氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO32KCl+3O2↑;該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,選用的發(fā)生裝置是A,氧氣的密度大于空氣,用E裝置瓶口向上收集氧氣時(shí),應(yīng)由b端通入;(2)用B裝置制取氧氣。若過(guò)氧化氫和二氧化錳反應(yīng)過(guò)于劇烈,在導(dǎo)管口不能使帶火星的木條復(fù)燃,可能的原因是產(chǎn)生了大量的水蒸汽(或產(chǎn)生了大量的白霧,使帶火星的木條溫度達(dá)不到著火點(diǎn));(3)①若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響,選用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是其他條件相同,只有鹽酸的濃度不相同,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與乙對(duì)照;②甲與丙、乙與丁兩組實(shí)驗(yàn)中,其他條件相同,只有大理石的顆粒大?。ㄅc酸的接觸面積)不同。除酸的濃度外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的接觸面積;③研究發(fā)現(xiàn)酸濃度越大,反應(yīng)速度越快,與甲比較,丁中大理石與酸接觸面積更大,酸的濃度更大,所以反應(yīng)更為劇烈,不適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量相同,故選A;(4)A鋅是塊狀固體,稀硫酸是液體,可用C裝置制氫氣,不符合題意;B大理石是塊狀固體,稀鹽酸是液體,可用C裝置制二氧化碳,不符合題意;C過(guò)氧化氫是液體,二氧化錳是粉狀固體,用C裝置制氧氣不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止,符合題意。故選C。(5)要測(cè)量收集氫氣的體積,可用水的體積代替氫氣的體積,先將氧氣通過(guò)短管通入D裝置,將D裝置中的水排入量筒中,排出水的體積等于產(chǎn)生的氧氣體積。應(yīng)該把發(fā)生裝置C與DF連接。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)4.4(2)10g(3)83.3%【詳解】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中

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