江蘇省鹽城市濱?？h2022-2023學年一年級下學期期中數(shù)學試卷

2022-2023學年江蘇省鹽城市濱?？h一年級（下）期中數(shù)學試卷一、我能算得又快又對。（能力值：16）1．（16分）我能算得又快又對。29﹣9＝77﹣70＝62+6＝17﹣9+21＝87﹣7＝13﹣8＝20+30＝18﹣9+2＝37﹣30＝53﹣3＝2+22＝15﹣6+7＝60﹣30＝10+80＝5+42＝56﹣6+5＝二、認真填，你能行!（能力值：37）2．（6分）看圖寫數(shù)，并比較大小。3．（2分）與70相鄰的兩個數(shù)是和．4．（2分）50比少1，比多1。5．（1分）比49大比53小的數(shù)有個。6．（4分）19里面有個十和個一，再添上1是個十，是。7．（6分）在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”50+77580+550+811﹣311+313﹣9430+636﹣655﹣545﹣58．（3分）在橫線上填上合適的數(shù)。+9＝1517﹣＝8+3﹣6＝69．（5分）在99、64、75、50、21、36中，其中單數(shù)有個，雙數(shù)有個。并把上面的數(shù)字按照從小到大的順序排列起來：＜＜＜＜＜10．（8分）找規(guī)律（1）70、75、、85、、。（2）28、26、24、、、。（3）1、1、2、3、5、、。11．（1分）一個兩位數(shù)個位上是6，十位上的數(shù)比個位大1，這個數(shù)是。三、選一選（能力值：5）12．（1分）用一個長方體最多能畫出（）個不同的長方形。A．1 B．2 C．313．（1分）一個正方形對折一次后不可能出現(xiàn)（）A．長方形 B．正方形 C．三角形14．（1分）（）﹣6＞8，括號里最小能填幾？A．15 B．14 C．1315．（1分）籃球可能是（）元。A．68 B．28 C．1816．（1分）在計數(shù)器上撥3個算珠，可以表示出（）個不同的兩位數(shù)。A．2 B．3 C．4四、看圖寫算式。17．（2分）看圖寫算式。18．（2分）看圖寫算式。19．（4分）看圖寫算式。五、找一找，數(shù)一數(shù)。（能力值：14）20．（6分）找一找小動物們代表的數(shù)字。21．（8分）數(shù)一數(shù)正方形個長方形個三角形個圓個六、解決問題。（能力值：17）22．（3分）每人坐一把椅子，還差幾把椅子？23．（3分）樹上有一些桃子，小猴先摘了11個，后來又摘了6個，樹上少了多少個桃子？24．（3分）原來有多少本書？25．（7分）小紅做了20朵，小芳做了36朵，小明做了30朵。（1）小紅和小明一共做了多少朵？（2）小芳比小明多做多少朵？（3）小明再做朵就能超過小芳。

2022-2023學年江蘇省鹽城市濱?？h一年級（下）期中數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、我能算得又快又對。（能力值：16）1．【分析】根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的加減法的計算法則，直接進行口算即可。【解答】解：29﹣9＝2077﹣70＝762+6＝6817﹣9+21＝2987﹣7＝8013﹣8＝520+30＝5018﹣9+2＝1137﹣30＝753﹣3＝502+22＝2415﹣6+7＝1660﹣30＝3010+80＝905+42＝4756﹣6+5＝55【點評】此題考查的目的是理解掌握100以內(nèi)數(shù)的加減法的計算法則，并且能夠正確熟練地進行口算，提高口算能力。二、認真填，你能行!（能力值：37）2．【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法：從高位到低位依次寫出每位上的數(shù)字即可；比較整數(shù)的大小，先看位數(shù)的多少，位數(shù)多的數(shù)就大，位數(shù)相同，從高位比較，高位上的數(shù)大則這個數(shù)大，高位上的數(shù)相同，就比較下一位?！窘獯稹拷猓旱谝唤M第一個數(shù)由3個十和2個一組成，寫作：32；第二個數(shù)由2個十和3個一組成，寫作：23；32＞23第二組第一個數(shù)由1個百組成，寫作：100；第二個數(shù)由8個十和9個一組成，寫作：89；100＞89【點評】本題考查整數(shù)的寫法和大小比較，解決本題的關(guān)鍵是明確各數(shù)位上的數(shù)字。3．【分析】根據(jù)自然數(shù)的排列規(guī)律：相鄰的自然數(shù)相差1，與70相鄰的兩個數(shù)分別是70﹣1、70+1．據(jù)此解答．【解答】解：70﹣1＝6970+1＝71答：與70相鄰的兩個數(shù)是69和71．故答案為：69，71．【點評】此題考查的目的是理解自然數(shù)的意義，掌握自然數(shù)的排列規(guī)律．4．【分析】求50比誰少1，即求誰比50多1，根據(jù)整數(shù)加法的意義，列式解答即可。求50比誰多1，即求誰比50少1，根據(jù)整數(shù)減法的意義，列式解答即可。【解答】解：50+1＝5150﹣1＝49答：50比51少1，比49多1。故答案為：51，49?！军c評】本題的解答關(guān)鍵是要搞清楚各數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系。5．【分析】求比比49大比53小的數(shù)就是求49和53之間的數(shù)，利用數(shù)數(shù)的方法解答?！窘獯稹拷猓?9，50，51，52，53，因此比49大比53小的數(shù)有3個。故答案為：3?！军c評】本題考查了整數(shù)數(shù)數(shù)的方法。6．【分析】根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序表即相應(yīng)的計數(shù)單位進行解答?！窘獯稹拷猓?9的1在十位上表示1個十，9在個位上表示9個一，20﹣19＝1，所以再添上1就是20，即兩個十。故答案為：1，9，兩，20?！军c評】本題主要考查整數(shù)的數(shù)位順序與對應(yīng)數(shù)位的計數(shù)單位．7．【分析】先計算，再按整數(shù)大小比較的方法比較大?。赫麛?shù)的大小比較先比較數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)就大，數(shù)位相同，再從高位起一位一位地進行比較?！窘獯稹拷猓?0+7＜7580+5＞50+811﹣3＜11+313﹣9＝430+6＞36﹣655﹣5＞45﹣5故答案為：＜，＞，＜，＝，＞，＞?！军c評】本題考查了整數(shù)大小比較的方法。8．【分析】根據(jù)和﹣一個加數(shù)＝另一個加數(shù)、差+減數(shù)＝被減數(shù)、被減數(shù)﹣差＝減數(shù)，代入數(shù)值即可解答?！窘獯稹拷猓?5﹣9＝68+3＝1117﹣11＝66+6＝126+9＝1517﹣6＝8+312﹣6＝6故答案為：6，6，12?！军c評】本題主要考查了20以內(nèi)加法、減法的運算，明確加法、減法算式各部分之間的關(guān)系是關(guān)鍵。9．【分析】單數(shù)是指末尾有1，3，5，7，9的數(shù)，雙數(shù)有0，2，4，6，8的數(shù)，整數(shù)的大小比較先比較數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)就大，數(shù)位相同，再從高位起一位一位的進行比較?！窘獯稹拷猓涸?9、64、75、50、21、36中，其中單數(shù)有3個，雙數(shù)有3個。21＜36＜50＜64＜75＜99。故答案為：3，3；21，36，50，64，75，99?！军c評】本題考查了整數(shù)大小比較的方法。10．【分析】（1）依次加5；（2）依次減2；（3）從第三個數(shù)開始，后一個數(shù)等于前兩個數(shù)的和?！窘獯稹拷猓海?）70、75、80、85、90、95。（2）28、26、24、22、20、18。（3）1、1、2、3、5、8、13。故答案為：80，90，95；22，20，18；8，13?！军c評】通過觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力。11．【分析】根據(jù)題意，利用十位上的數(shù)加1，這個數(shù)是由7個十和6個一組成的數(shù)是76，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?+1＝7因此這個數(shù)是由7個十和6個一組成的數(shù)是76。故答案為：76?！军c評】本題考查了兩位數(shù)的組成意義。三、選一選（能力值：5）12．【分析】根據(jù)長方體的特征，長方體有6個面，6個面都是長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形），相對面的面積相等。所以6個面，相對的面的長方形面積相等，長方體的長，寬，高長度不一樣，所以最多可以畫出3組不同的長方形，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓阂驗殚L方體相對面是完全相同的長方形，所以用一個長方體最多能畫出3個不同的長方形。故選：C?！军c評】此題考查的目的是理解掌握長方體的特征及應(yīng)用。13．【分析】一個正方形沿對邊中點連線對折一次后，可得到2個長為原正方形邊長，寬為原正方形邊長一半的長方形；把一個正形沿對角線對折一次，可得到2個兩直角邊為原正方形邊長的等腰直角三角形；把一個正方形不論怎么對折一次，都不可能得到正方形。【解答】解：找一張正方形紙片操作一下可知：把一張正方形紙對折一次，不可能折出的圖形是正方形，三角形和長方形可以折出。故選：B。【點評】本題是考查簡單圖形的折疊問題，要有一定的空間想象能力。14．【分析】先利用8加6求出和，再根據(jù)比較符號可知利用和加1即可?！窘獯稹拷猓?+6+1＝15因此15﹣6＞8，括號里最小能填15。故選：A?！军c評】本題考查了整數(shù)大小比較的應(yīng)用。15．【分析】根據(jù)題意，求比25元貴的多的數(shù)，這個數(shù)比25多很多，68符合題意。【解答】解：68比25貴的多，因此籃球可能是68元。故選：A?！军c評】解答此題“貴得多”的意思。16．【分析】0+3＝3，1+2＝3，所以，計數(shù)器上拔3個算珠可以是：①十位上3個珠子，個位上沒有；②十位上2個珠子，個位上1個珠子；③十位上1個珠子，個位上2個珠子；據(jù)此列舉即可。【解答】解：由題意可知：在計數(shù)器上撥3個算珠，這個兩位數(shù)可以是：30、21、12；所以可以表示出3個不同的兩位數(shù)。故選：B。【點評】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的組成及推理能力。四、看圖寫算式。17．【分析】根據(jù)加法的意義，把兩部分的數(shù)量相加即可解答。【解答】解：10+5＝155+10＝15【點評】本題主要考查了20以內(nèi)加法的運算，已知部分的量，求總量，用加法計算。18．【分析】如圖，兩種物品一共有17元，減去一支鋼筆的錢數(shù)，即可計算出一個筆袋的錢數(shù)。【解答】解：【點評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計算，熟練掌握20以內(nèi)加減法的計算方法。19．【分析】如圖，把左右兩邊珠子的個數(shù)相加，即可計算出一共有多少個，可以列出兩道加法算式。如圖，一共有60個珠子，減去其中一邊的個數(shù)，即可計算出另一半有多少個，可以列出兩道減法算式?！窘獯稹拷猓骸军c評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加減法的意義，列式計算，熟練掌握100以內(nèi)加減法的計算方法。五、找一找，數(shù)一數(shù)。（能力值：14）20．【分析】百數(shù)表中的數(shù)每行有10個數(shù)，有10行，每列有10個數(shù)，有10列；一行中相鄰兩個數(shù)右面的數(shù)比左面的數(shù)大1；一列中相鄰兩個數(shù)下面一個數(shù)比上面數(shù)大10?！窘獯稹拷猓喝鐖D：【點評】本題考查了百數(shù)表的認識。21．【分析】根據(jù)圓、長方形、正方形、三角形的特征進行分類識別，再數(shù)出相應(yīng)的數(shù)量即可?！窘獯稹拷猓赫叫?個長方形1個三角形8個圓7個故答案為：1，1，8，7?！军c評】本題考查了圓、長方形、正方形、三角形的特征，從而進行分類識別。六、解決問題。（能力值：17）22．【分析】用一共的人數(shù)減去椅子的數(shù)量，即可求出還差幾把椅子?！窘獯稹拷猓?0﹣8＝2（把）答：還差2把椅子?！军c評】本題主要考查了20以內(nèi)減法的運算，找出題中所給的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式解答即可。23．【分析】用小猴子先摘的個數(shù)，加上又摘的個數(shù)，即可計算出樹上少了多少個桃子?！窘獯稹拷猓?1+6＝17（個）答：樹上少了17個桃子?！军c評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加法的意義，列式計算，熟練掌握20以內(nèi)加減法的計算方法。24．【分析】用還剩的本數(shù)加上借出的本數(shù)，即可計算出原來有多少本書?！窘獯稹拷猓?0+6＝46（本）答：原來有46本書?！军c評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加法的意義，列式計算，熟練掌握百以內(nèi)加法的計算方法。25