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第六章計數(shù)原理全章綜合測試卷(基礎篇)一.選擇題(共8小題,滿分40分,每小題5分)1.(5分)(2024秋·福建龍巖·高二階段練習)某校開設A類選修課4門,B類選修課3門,一同學從中選1門,則該同學的不同選法共有(

)A.7種 B.12種 C.4種 D.3種【解題思路】依據(jù)題意求出全部的可能性即可選出結果.【解答過程】解:由題知某校開設A類選修課4門,B類選修課3門,共7門,故該同學的不同選法共有7種.故選:A.2.(5分)(2024春·云南昆明·高二階段練習)若3An3?6AA.5 B.8 C.7 D.6【解題思路】干脆依據(jù)排列數(shù)公式和組合數(shù)公式列式解方程即可得答案.【解答過程】解:∵3A∴3nn?1即3n?1求得n=5,或n=2故選:A.3.(5分)(2024秋·吉林長春·高二階段練習)已知n,m為正整數(shù),且n≥m,則在下列各式中,正確的個數(shù)是(

)①A63=120;②A127=A.1 B.2 C.3 D.4【解題思路】依據(jù)組合數(shù)的性質及排列數(shù)公式計算可得.【解答過程】解:對于①A63=6×5×4=120對于②因為C127=A12對于③因為Cnm+對于④Cnm=故選:C.4.(5分)(2024秋·北京·高二期末)在3x?2A.-112 B.112 C.-1120 D.1120【解題思路】求出3x?2x8【解答過程】二項式3x?令8?4r3=0,求得r=2,可得綻開式的常數(shù)項為故選:B.5.(5分)(2024春·江西撫州·高二期末)“楊輝三角”是中國古代數(shù)學文化的珍寶之一,最早在中國南宋數(shù)學家楊輝1261年所著的《詳解九章算法》一書中出現(xiàn),歐洲數(shù)學家帕斯卡在1654年才發(fā)覺這一規(guī)律,比楊輝要晚近四百年.在由二項式系數(shù)所構成的“楊輝三角”中(如圖),記第2行的第3個數(shù)字為a1,第3行的第3個數(shù)字為a2,?,第n(n≥2)行的第3個數(shù)字為an?1,則A.165 B.180 C.220 D.236【解題思路】依據(jù)楊輝三角及二項式系數(shù)的性質確定a1,…,a【解答過程】由題意得,a1則a1故選:A.6.(5分)(2024·全國·高三專題練習)如圖,湖北省分別與湖南、安徽、陜西、江西四省交界,且湘、皖、陜互不交界,在地圖上分別給各省地域涂色,要求相鄰省涂不同色,現(xiàn)有5種不同顏色可供選用,則不同的涂色方案數(shù)為(

)A.480 B.600 C.720 D.840【解題思路】利用分類加法計數(shù)原理、分步乘法計數(shù)原理列式計算作答.【解答過程】依題意,按安徽與陜西涂的顏色相同和不同分成兩類:若安徽與陜西涂同色,先涂陜西有5種方法,再涂湖北有4種方法,涂安徽有1種方法,涂江西有3種方法,最終涂湖南有3種方法,由分步計數(shù)乘法原理得不同的涂色方案5×4×1×3×3=180種,若安徽與陜西不同色,先涂陜西有5種方法,再涂湖北有4種方法,涂安徽有3種方法,涂江西、湖南也各有3種方法,由分步計數(shù)乘法原理得不同的涂色方案5×4×3×3×3=540種方法,所以,由分類加法計數(shù)原理得不同的涂色方案共有180+540=720種.故選:C.7.(5分)(2024秋·湖南懷化·高三期末)已知Cn1011=①n=2023,②an=?32023,③其中正確的個數(shù)有(

)A.0 B.1 C.2 D.3【解題思路】依據(jù)組合數(shù)的性質求得n,依據(jù)二項式綻開式的通項公式、賦值法、二項式系數(shù)和的學問求得正確答案.【解答過程】n=1011+1012=2023,①對.(2x?3)2023所以an=a令x=2得a0+a綻開式中全部項的二項式系數(shù)和為22023,④所以正確的說法有2個.故選:C.8.(5分)2024年8月某市組織應急處置山火救援行動,現(xiàn)從組織好的5支志愿團隊中任選1支救援物資接收點服務,另外4支志愿團隊支配給“傳送物資、砍隔離帶、收撿垃圾”三個不同項目,每支志愿團隊只能支配到1個項目,且每個項目至少支配1個志愿團隊,則不同的支配方案種數(shù)為(

)A.36 B.81 C.120 D.180【解題思路】先從5支志愿團隊中任選1支救援物資接收點服務,再將4支志愿團隊支配給“傳送物資、砍隔離帶、收撿垃圾”三個不同項目,最終依據(jù)分步乘法原理求解即可.【解答過程】先從5支志愿團隊中任選1支救援物資接收點服務,有C5再將剩下的4支志愿團隊支配給“傳送物資、砍隔離帶、收撿垃圾”三個不同項目,有C4所以,依據(jù)分步乘法原理,不同的支配方案有C5故選:D.二.多選題(共4小題,滿分20分,每小題5分)9.(5分)(2024秋·吉林長春·高二階段練習)(多選)C9896+2A.C9997 B.C992【解題思路】由組合數(shù)的性質即可求得答案.【解答過程】C=C故選:CD.10.(5分)(2024春·廣東佛山·高二期中)現(xiàn)有3名老師,8名男生和5名女生共16人,有一項活動需派人參加,則下列命題中正確的是(

)A.只需1人參加,有16種不同選法B.若需老師、男生、女生各1人參加,則有120種不同選法C.若需1名老師和1名學生參加,則有39種不同選法D.若需3名老師和1名學生參加,則有56種不同選法【解題思路】依據(jù)分類計數(shù)原理和分步計數(shù)原理依次探討各選項即可求解.【解答過程】解:選項A,分三類:取老師有3種選法,取男生有8種選法,取女生有5種選法,故共有3+8+5=16種選法,故A正確;選項B,分三步:第一步選老師,其次步選男生,第三步選女生,故共有3×8×5=120種選法,故B正確;選項C,分兩步:第一步選老師,其次步選學生,其次步,又分為兩類:第一類選男生,其次類選女生,故共有3×8+5選項D,若需3名老師和1名學生參加,則有13種不同選法,故D錯誤.故選:ABC.11.(5分)(2024·高二課時練習)甲、乙、丙、丁、戊五人站成一排.(

)A.若甲、乙必需相鄰且乙在甲的右邊,則不同的排法有24種B.若最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,則不同的排法有42種C.甲、乙不相鄰的排法有82種D.甲、乙、丙按從左到右的依次排列的排法有20種【解題思路】利用捆綁法可推斷A;分別算出甲在最左端時以及乙在最左端時的排法數(shù),可推斷B;用插空法可推斷C;先從5個位置中選2個位置支配丁、戊兩人,再把甲、乙、丙按從左到右的依次排在剩下的3個位置中,計算排法數(shù),可推斷D.【解答過程】對于A,甲、乙必需相鄰且乙在甲的右邊,把甲、乙看作一個人,兩人只有一種排法,然后與其他人全排列,排法共有A4對于B,甲在最左端時,排法有A44=24(種),乙在最左端時,排法有A對于C,先解除甲、乙外的其他三人,再把甲、乙排進三人中間及兩端的4個位置中,排法共有A3對于D,先從5個位置中選2個位置支配丁、戊兩人,再把甲、乙、丙按從左到右的依次排在剩下的3個位置中,排法共有A5故選:ABD.12.(5分)若二項式x+2xnA.二項綻開式中各項系數(shù)之和為35 B.二項綻開式中二項式系數(shù)最大的項為C.二項綻開式中無常數(shù)項 D.二項綻開式中系數(shù)最大的項為240【解題思路】由二項式系數(shù)和求得n,令x=1可求得各項系數(shù)之和即可推斷A,由二項式系數(shù)的性質可得二項式系數(shù)最大的項即可推斷B,由綻開式的通項中x的指數(shù)確定有無常數(shù)項即可推斷C,列不等式組求得系數(shù)最大的項即可推斷D.【解答過程】因為二項式x+2所以2n=64,得n=6,所以二項式為則二項式綻開式的通項Tr+1對于A,令x=1,可得二項綻開式中各項系數(shù)之和為36對于B,第4項的二項式系數(shù)最大,此時r=3,則二項綻開式中二項式系數(shù)最大的項為T4對于C,令6?32r=0,則r=4對于D,令第r+1項的系數(shù)最大,則C6r2因為r∈N,所以r=4,則二項綻開式中系數(shù)最大的項為T故選:BD.三.填空題(共4小題,滿分20分,每小題5分)13.(5分)(2024·高二課時練習)有四位學生參加三項競賽,要求每位學生必需參加其中一項競賽,有81種參賽狀況.【解題思路】依據(jù)分步乘法原理求解即可.【解答過程】解:依據(jù)乘法分步原理,每位學生都有三種選擇方案,故有34故答案為:81.14.(5分)(2024秋·湖北·高三期末)1+xx?1x【解題思路】依據(jù)乘法支配律以及二項式綻開式的通項公式求得正確答案.【解答過程】二項式x?1x4令4?2r=0,解得r=2;令4?2r=?1,則r無自然數(shù)解.所以1+xx?1x故答案為:6.15.(5分)(2024秋·云南·高三期中)若x?25=?122.【解題思路】依據(jù)賦值法即可求解奇數(shù)項的系數(shù)和.【解答過程】令x=1得,a0令x=?1得,a故答案為:?122.16.(5分)(2024秋·遼寧沈陽·高二階段練習)將5名志愿者支配到世界杯的3個不同體育場進行志愿者服務,每名志愿者支配到1個體育場,每個體育場至少支配1名志愿者,則不同的支配方案共有150種.【解題思路】5名志愿者分成三個小組,有2,2,1和1,1,3兩種分法,分別求出兩種分組方法對應的方案數(shù)即可得總的支配方案數(shù).【解答過程】將5名志愿者分成三個小組,有2,2,1和1,1,3兩種分法,當為2,2,1時,共有C5當為1,1,3時,共有C5故一共有90+60=150種支配方案.故答案為:150.四.解答題(共6小題,滿分70分)17.(10分)(2024·全國·高三專題練習)解下列不等式或方程(1)A(2)1【解題思路】(1)先求出2≤x≤8,解不等式得到7<x<12,從而得到答案;(2)先得到0≤m≤5,解方程得到m=21或2,舍去不合題意的根.【解答過程】(1)由題意得:0≤x≤80≤x?2≤8,解得:2≤x≤8A8x<6解得:7<x<12,結合2≤x≤8,可得:x=8;(2)1C5m即m!5?m解得:m=21(舍去)或2,故方程的解為:m=2.18.(10分)(2024·全國·高二專題練習)埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇跡之一,它的形態(tài)可視為一個正四棱錐,如圖所示.將一個正四棱錐的每一個頂點染上一種顏色,并使同一條棱的兩端異色,假如只有5種顏色可供運用,求不同的染色方法種數(shù).【解題思路】分兩步,先將四棱錐一側面三頂點染色,然后再分類考慮另外兩頂點的染色數(shù),用乘法原理可求解【解答過程】由題設,四棱錐S-ABCD的頂點S,A,B所染的顏色互不相同,它們共有5×4×3=60種染色方法;當S,A,B染好時,不妨設所染顏色依次為1,2,3,若C染2,則D可染3或4或5,有3種染法;若C染4,則D可染3或5,有2種染法;若C染5,則D可染3或4,有2種染法,即當S,A,B染好時,C,D還有7種染法.故不同的染色方法有60×7=420種.19.(12分)(2024·高二課時練習)某電視臺連續(xù)播放6個廣告,其中有3個商業(yè)廣告、2個宣揚廣告和1個公益廣告,要求最終播放的不能是商業(yè)廣告,宣揚廣告與公益廣告不能連續(xù)播放,2個宣揚廣告也不能連續(xù)播放,則有多少種不同的播放方式?【解題思路】結合分類加法、分步乘法計數(shù)原理計算出正確答案.【解答過程】用1,2,3,4,5,6表示廣告的播放依次,則完成這件事有3類方法.第1類,宣揚廣告與公益廣告的播放依次是2,4,6.分6步完成這件事,共有3×3×2×2×1×1=36種不同的播放方式;第2類,宣揚廣告與公益廣告的播放依次是1,4,6.分6步完成這件事,共有3×3×2×2×1×1=36種不同的播放方式;第3類,宣揚廣告與公益廣告的播放依次是1,3,6.同樣分6步完成這件事,共有3×3×2×2×1×1=36種不同的播放方式,由分類加法計數(shù)原理,得6個廣告不同的播放方式共有36+36+36=108種.20.(12分)(2024春·上海黃浦·高一期末)已知對隨意給定的實數(shù)x,都有(1?2x)100(1)a0(2)a1【解題思路】(1)利用賦值法求解,令x=0可得結果;(2)利用賦值法求解,令x=?2可得結果;【解答過程】(1)因為(1?2x)100令x=0,則a0(2)令x=?2,則a0由(1)知a0兩式相減可得a121.(12分)(2024秋·遼寧朝陽·高二階段練習)已知二項式x?3x(1)求x?(2)求x?【解題思路】(1)首先依據(jù)組合數(shù)公式求n,再利用二項綻開式的通項公式求第5項;(2)依據(jù)(1)的結果可知,C6【解答過程】(1)由Cn2=15,得nn?12=15,即x?3x當r=4時,T5=?34C(2)因為C63是T4=?33C22.(12分)(2024秋·遼寧鐵嶺·高二期中)從集合A=1,3,5,7中取一個數(shù)字和集合B={0,2,4,6,8}(1)可組成多少個三位數(shù)?(2)可組成可重復一個數(shù)字的四位數(shù)多少個?【解題思路】(1)先從集合A中任取一個數(shù),有C41種取法,再從集合(2)先從集合A中任取一個數(shù),

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