山東省濱州市鄒平縣2025屆九年級化學第一學期期末綜合測試模擬試題含解析

山東省濱州市鄒平縣2025屆九年級化學第一學期期末綜合測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產生氫氣,Y不反應；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據以上事實,判斷出X、Y和Z的金屬活動性順序為A．Y＞Z＞X B．X＞Y＞Z C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z2．從中獲取的信息錯誤的是A．Co3O4在該反應中作為催化劑B．該反應屬于化合反應C．2g一氧化碳與1g氧氣完全反應，可以生成2g二氧化碳D．在反應前后，碳原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變3．下列實驗操作不正確的是（）A．檢查氣密性 B．氫氣驗純C．鐵絲在氧氣中燃燒 D．氧氣驗滿4．某硝酸鈉溶液中Na+的質量分數(shù)是4.6％，則該溶液中硝酸鈉的質量分數(shù)是()A．4.6％ B．10％ C．8.5％ D．17％5．控制變量法是化學實驗的常用方法之一．如圖實驗探究影響反應速率的因素是（）A．濃度 B．溫度C．催化劑 D．固體質量6．下列對化學用語中“2”所表示意義的理解，正確的是（）A．Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價B．H2中的“2”表示兩個氫原子C．2Mg中的“2”表示兩個鎂元素D．2NH3中的“2”表示2個氨分子7．2019年1月1日起，煙花爆竹不允許在高安城區(qū)燃放。煙花爆竹燃燒時發(fā)生反應之一：2KNO3+S+3C===K2S+X↑+3CO2↑，其中X的化學式為（）A．O2 B．CO C．N2 D．SO28．下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是()A．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣B．一定量的紅磷在密封容器中燃燒C．向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D．碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應9．宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養(yǎng)之一。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（）A．一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同，因為分子構成不同B．稀有氣體可做保護氣，因為原子最外層電子層達到穩(wěn)定結構C．水通電生成氫氣和氧氣，因為水分子中含有氧分子和氧分子D．金剛石和石墨的物理性質不同，因為碳原子排列方式不同10．環(huán)境與人類生存關系密切，下列說法正確的是A．廢舊電池處理不當會造成環(huán)境污染B．全面禁止化石燃料的使用以減少污染C．焚燒大量秸稈，不會引起空氣污染D．含磷污水是很好的肥料，可灌溉也可直接排放二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．金屬材料在生產生活中有著廣泛的應用。（1）地殼中含量最高的金屬元素是_________；（2）鐵生銹的條件是_________，為了防止自行車的支架生銹常采用的方法是_________；（3）將一定質量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合液中，充分反應后過濾，所得固體中一定含有的物質是_____（用化學式表示），所得濾液中一定含有的溶質是_____（用化學式表示）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．請根據下列實驗裝置圖回答有關問題：（1）寫出標號儀器的名稱：①_____，②_____。（2）實驗室制取氣體時，連接好儀器裝置，在裝入藥品前要先檢查裝置的_____。（3）實驗室用過氧化氫溶液及少量二氧化錳制取氧氣時常選用的氣體發(fā)生裝置是_____，有關的化學方程式為_____。若用C裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是_____。用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____。（4）實驗室用B裝置制備CO2的化學方程式為_____。將CO2通入紫色石蕊試液中，發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)開____色，該反應的化學方程式為_____。（5）二氧化硫是一種大氣污染物。在通常情況下，二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣大的有毒氣體，易溶于水。二氧化硫和二氧化碳的某些化學性質相似，二氧化硫既能與水反應，生成亞硫酸（H2SO3），二氧化硫又能使澄清石灰水變渾濁，生成亞硫酸鈣（CaSO3）和水。請回答：①請你寫出二氧化硫的一條物理性質_____。②收集二氧化硫可用_____（填“向上排空氣法”、“向下排空氣法”或“排水法”）；③請你寫出二氧化硫與石灰水反應的化學方程式_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．因外觀相似，某同學不慎將一包氯化鈉粉末與一包碳酸鈉粉末混在了一起。某研究小組的同學欲探究這份粉末中各組分的含量，做了如下實驗：a.將粉末混合均勻，取10g，加入45.7g水中，充分溶解配制成溶液；b.向所配溶液中逐滴滴加溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸；c.將產生的氣體先通過濃硫酸，再通入足量的氫氧化鈉溶液中（如圖），測量氫氧化鈉溶液的增重（其它誤差忽略不計）；d.繪制氫氧化鈉溶液增重（g）與滴加稀鹽酸質量（g）的關系曲線如下圖。請完成下列問題：（1）反應過程中，生成二氧化碳的總量為_____g。（2）當恰好完全反應時，溶液的pH_____7（選填“>”、“<”或“=”）；計算此時所得溶液中溶質的質量分數(shù)。_______（精確到0.1%）14．金屬材的使用與人類的生產、生活密切相關。請回答下列問題:（1）請寫出一種常見的鐵合金的名稱____________；（2）如圖是實驗室模擬煉鐵的裝置圖。①圖中的實驗現(xiàn)象是_____；并用化學方程式表示煉鐵的反應原理____。②從環(huán)保角度考慮,還需尾氣處理。請用化學方程式表示尾氣處理的方法_____。（3）某同學選取一定量的含有銅和鋁的非鐵金屬,加入一定量的AgNO3溶液中,充分反應后過濾。①若反應后溶液呈藍色,則向所得固體中滴加鹽酸____（填“有”或“沒有”）氣泡產生。②若所得固體經洗滌后滴加鹽酸沒有氣泡產生,則濾液中一定含有哪些溶質____?（寫化學式）（4）某化學興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實驗情況如圖所示。求:①銅鋅合金中,鋅的質量分數(shù)是_______；②所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)是多少_____?五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．西紅柿是營養(yǎng)極為豐富的食物，它含有一種具有重要生理功效的營養(yǎng)素一番茄紅素(C40H56)．如圖是某牌子番茄紅素膠囊的說明，請回答：(1)番茄紅素含有____種元素，各元素質量比為____；每個番茄紅素分子中含有___個原子核；(2)若某健康成年人正在通過食用該膠囊來補充番茄紅素，則她每天服用的番茄紅素質量為____。16．疊氮化鈉(NaN3）被廣泛應用于汽車的安全氣囊，其反應原理是在加熱或撞擊下NaN3迅速分解為金屬鈉和氮氣。已知工業(yè)級NaN3樣品中僅含有少量的Na2CO3，加熱時Na2CO3不分解?，F(xiàn)將14.0g工業(yè)級NaN3樣品在隔絕空氣的環(huán)境中反復加熱至恒重，發(fā)現(xiàn)樣品質量減小了8.4g。請計算：（1）NaN3中鈉元素與氮元素的質量比______。（2）工業(yè)級NaN3樣品中氮元素的質量分數(shù)_____。（3）工業(yè)級NaN3樣品中Na2CO3的質量分數(shù)。（計算結果精確到0.1%）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產生氫氣，Y不反應，說明X在氫前，Y在氫后，即X的活動性比Y強，如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒，在Y表面有銀析出,而Z沒有變化，說明Y的的活動性比銀的強，而Z的活動性比Z的弱，即Y的活動性比Z的強。根據以上事實，判斷出X、Y和Z的金屬活動性順序為X＞Y＞Z。故選B。2、C【詳解】A、根據化學方程式可知，Co3O4在該反應中作為催化劑，故A正確；B、根據化學方程式可知，該反應是由兩種物質生成一種物質的反應，屬于化合反應，故B正確；C、根據化學方程式可知，2個一氧化碳分子與1個氧氣分子化合，可以生成2個二氧化碳分子，故C錯誤。D、根據化學方程式可知，在反應前后，碳原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變，故D正確。故選C。3、D【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；B、檢驗氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到很小的響聲，才表明氫氣已經純凈；圖中所示操作正確；C、鐵絲在氧氣中燃燒用坩堝鉗夾持鐵絲，為防止生成物濺落瓶底，引起集氣瓶的爆裂，集氣瓶內放少量的水，圖中所示操作正確；D、檢驗氧氣是否集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，圖中所示操作錯誤。故選D?！军c睛】集氣瓶口有要收集的氣體，稱為集滿。檢驗氧氣是否集滿，帶火星的木條要放在瓶口。4、D【解析】試題分析：硝酸鈉溶液中只有硝酸鈉中含有鈉離子，所以硝酸鈉的質量分數(shù)為4.6%÷×100%=4.6%÷×100%=17%考點：混合物中某元素的質量分數(shù)5、B【詳解】如圖實驗中，鎂條的質量、鹽酸的體積和濃度、燒杯中水的體積都相同，唯一不同的是水的溫度，所以探究影響反應速率的因素是溫度。故選B?！军c睛】設計對照實驗的目的還是在于消除無關變量對實驗結果的影響。由于實驗組與對照組的無關變量的影響是相等的，被平衡了的，故實驗組與對照組兩者之差異，則可認定為是來自實驗變量的效果是可信的。對照實驗設計應該遵循單一變量原則，對照原則，科學性原則，重復原則。6、D【詳解】A、Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶有2個單位的正電荷，故錯誤；B、H2中的“2”表示一個氫分子中含有2個氫原子，故錯誤；C、2Mg中的“2”表示兩個鎂原子，故錯誤；D、2NH3中的“2”表示2個氨分子，故正確。故選D。7、C【解析】由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式，則每個X分子由2個氮原子構成，則物質X的化學式為N2。

故選：C?！军c睛】化學反應前后原子的種類、數(shù)目均不變。8、A【分析】分析圖像能正確反映實驗操作中物質質量的變化?！驹斀狻緼、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，開始加熱，氯酸鉀未分解，固體質量不變，加熱一段時間，氯酸鉀分解，固體的質量變小，固體中二氧化錳的質量不變，固體混合物中二氧化錳的質量分數(shù)增大，反應停止，固體質量不變，固體混合物中二氧化錳的質量分數(shù)不變，與圖像符合，符合題意；B、一定量的紅磷在密封容器中燃燒，根據質量守恒定律，物質總質量不變，與圖像不符合，不符合題意；C、向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液，二氧化錳是該反應的催化劑，二氧化錳的質量在反應前后不變，與圖像不符合，不符合題意；D、碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應，生成二氧化碳氣體和銅，混合固體質量逐漸減少，與圖像不符合，不符合題意。故選A。9、C【詳解】A、一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同，是因為它們分子的構成不同，不同種的分子性質不同，不符合題意；B、稀有氣體可做保護氣，因為原子最外層電子層達到穩(wěn)定結構，不符合題意；C、水通電生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，該事實說明分子是可以再分的；分子是由原子構成的，水是由氫氧元素組成的，水分子中不含氫分子和氧分子，符合題意；D、金剛石和石墨的物理性質不同，是因為碳原子排列方式不同，不符合題意。故選C?！军c睛】分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。10、A【詳解】A、廢舊電池處理不當會造成環(huán)境污染，故A說法正確；

B、全面禁止化石燃料的使用，是不現(xiàn)實的，現(xiàn)階段離不開化石燃料的使用，故B說法不正確；

C、焚燒大量秸稈，會產生大量的煙塵等，會引起空氣污染，故C說法不正確；D、含磷污水會造成水體污染，故錯誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、鋁元素與水和氧氣同時接觸噴漆CuZn(NO3)2和Fe(NO3)2【分析】鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸的結果，鐵和硝酸銅生成銅和硝酸亞鐵【詳解】（1）地殼中硬水含量前三位：氧、硅、鋁，故最高的金屬元素是鋁元素。（2）鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸，故防止生銹的原理是隔絕氧氣和水，為了防止自行車的支架生銹常采用的方法是噴漆。（3）根據金屬的活動性：Zn>Fe>Cu，將一定質量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合液中，只發(fā)生反應鐵和硝酸銅生成銅和硝酸亞鐵，故充分反應后過濾，所得固體中一定含有的物質是Cu，可能含有Fe，所得濾液中一定含有的溶質是Zn(NO3)2和Fe(NO3)2，可能含有Cu(NO3)2。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶水槽氣密性B把帶火星的木條放在集氣瓶口處，木條復燃則證明已收集滿紅任答一點即可：無色或有刺激性氣味或密度比空氣大或氣體或易溶于水等向上排空氣法【詳解】（1）儀器①是錐形瓶，儀器②是水槽，故填：錐形瓶；水槽；（2）實驗室制取氣體時，連接好儀器裝置，在裝人藥品前要先檢查裝置的氣密性。故填：氣密性；（3）實驗室用過氧化氫溶液及少量二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫型，常選用的氣體發(fā)生裝置是B，有關的化學方程式為：。若用C裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口處，木條復燃則證明已收集滿。加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：。故填：B；；把帶火星的木條放在集氣瓶口處，木條復燃則證明已收集滿；；（4）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式為：。將CO2通人紫色石蕊試液中，二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色，該反應的化學方程式為：。故填：；紅；；（5）①二氧化硫的物理性質有：無色、有刺激性氣味、密度比空氣大、氣體和易溶于水等。故填：無色或有刺激性氣味或密度比空氣大或氣體或易溶于水等；②二氧化硫密度比空氣大且易溶于水，收集二氧化硫可用向上排空氣法；故填：向上排空氣法；③二氧化硫與石灰水反應生成亞硫酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：。故填：。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）2.2（2）=；11.7%【詳解】解：（1）由圖像可知，反應過程中，生成二氧化碳的總量為2.2g；（2）當恰好完全反應時，碳酸鈉與稀鹽酸反應產生氯化鈉，氯化鈉溶液（顯中性）的pH=7；設：參加反應的碳酸鈉質量為x，生辰氯化鈉的質量為y，。x=5.3gy=5.85g混合固體中氯化鈉的質量為10g-5.3g=4.7g；所得氯化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)=。14、生鐵或鋼（答案合理即可）紅色粉末變黑沒有Al(NO3)365%19.6%【分析】一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，鋁和硝酸銀反應生成硝酸鋁和銀，銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣?！驹斀狻浚?）生鐵是含碳量大于2%的鐵碳合金，鋼是對含碳量質量百分比介于0.02%至2.11%之間的鐵碳合金的統(tǒng)稱，故常見的鐵合金的名稱生鐵或鋼。（2）①一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，故圖中的實驗現(xiàn)象是紅色粉末變黑；反應的化學方程式為。②一氧化碳有毒，在氧氣中點燃生成二氧化碳，反應的化學方程式為。（3）①含有銅和鋁的非鐵金屬，加入一定量的AgNO3溶液中，鋁先和硝酸銀反應生成硝酸鋁和銀，鋁消耗完，銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，充分反應后過濾，若反應后溶液呈藍色，說明鋁反應完全，銅和銀不和鹽酸反應，故向所得固體中滴加鹽酸沒有氣泡產生。②鋁先和硝酸銀反應生成硝酸鋁和銀，鋁消耗完，銅和硝酸銀反應，若所得固體