江蘇省江陰市青陽(yáng)初級(jí)中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析

江蘇省江陰市青陽(yáng)初級(jí)中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題研模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（A．點(diǎn)燃酒精燈 B．滴加液體 C．加熱液體 D．讀取液體體積2．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A．加熱液體 B．量取液體C．滴加液體 D．點(diǎn)燃酒精燈3．下列說(shuō)法不正確的是（）A．固體氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的B．氧氣（O2）與臭氧（O3）是由氧元素組成的兩種單質(zhì)C．Cu既可以表示一種元素，又可以表示一種單質(zhì)D．水通電產(chǎn)生氫氣與氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子4．下列典故中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A．滴水成冰 B．刻舟求劍 C．火燒赤壁 D．鐵杵磨成針5．下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是A．氫氣用于填充氣球 B．木炭燃燒取暖C．氮?dú)庥糜谑称贩栏?D．氧氣供給呼吸6．2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列說(shuō)法正確的是A．保護(hù)水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥 B．利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C．工業(yè)廢渣的任意排放，不會(huì)污染水體 D．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù)7．如圖所示，一物體懸掛在飽和氯化鈉溶液中，在恒溫條件下向燒杯內(nèi)溶液中加入氯化鈉晶體（懸掛物不反應(yīng)），則彈簧秤讀數(shù)（）A．變大 B．變小 C．不變 D．無(wú)法確定8．下列污染因素中：①工業(yè)生產(chǎn)中廢氣、廢液、廢渣的任意排放②城市生活污水的任意排放③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的任意使用④頻頻發(fā)生的沙塵暴，其中不會(huì)對(duì)水源造成重大污染的是A．③ B．①②③ C．④ D．①②③④9．中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識(shí)。下列做法不正確的是（）A．室內(nèi)起火時(shí)，立即大開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)B．炒菜時(shí)，油鍋內(nèi)意外著火，立即加入青菜滅火C．液化氣、煤氣泄漏起火時(shí)，首先關(guān)閉氣體閥門(mén)D．被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生10．汽車(chē)碰撞后安全氣囊中迅速發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（）A．氧氣 B．氮?dú)?C．二氧化碳 D．稀有氣體11．日常生活中高鈣牛奶中的“鈣”是指（）A．單質(zhì) B．分子 C．原子 D．元素12．下列對(duì)事實(shí)的解釋不正確的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A氧氣在加壓情況下可裝入容積為的鋼瓶中加壓時(shí)氧氣分子變小B氮?dú)狻⒀鯕獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成它們的分子不同C物體的熱脹冷縮現(xiàn)象分子間間隔發(fā)生變化D氧化汞受熱分解生成汞和氧氣分子發(fā)生變化A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中儀器②的名稱(chēng)_____。（2）若小明同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____。裝置A和C都可以作為該反應(yīng)的發(fā)生裝置，A和C相比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。若要制取并收集一瓶干燥的氧氣（濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，可作為干燥劑除去某些氣體中的水分），則所選裝置正確的連接順序是（填管口字母）_____。（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨和堿石灰的固體混合加熱來(lái)制取氨氣（NH3），已知氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，則制氨氣的發(fā)生裝置可選擇_____（填裝置字母序號(hào)，下同），收集氨氣裝置可選擇_____。14．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示。（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：a_____，b_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)，下同），實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管口要塞一團(tuán)棉花，目的是_____，過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____，若要收集到干燥的氧氣，收集裝置是_____，其驗(yàn)滿(mǎn)方法為_(kāi)____。（3）用裝置E收集氧氣時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____（填序號(hào)）a加熱前，將集氣瓶裝滿(mǎn)水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中b加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí)，立即收集氣體c待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上d排水法收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)氣管從水槽中移出（4）實(shí)驗(yàn)室中可以用大理石固體和稀鹽酸在常溫下混合制得二氧化碳。二氧化碳可溶于水，且密度大于空氣。實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置為_(kāi)____和_____。15．利用下圖裝置測(cè)定空氣中氧氣含量。已知：Y型管體積(已去除膠塞占的體積)為amL，注射器中水的體積為bmL。實(shí)驗(yàn)步驟：檢查氣密性；用酒精燈加熱紅磷至燃燒；反應(yīng)結(jié)束并冷卻后，讀取注射器中水體積為cmL。(1)實(shí)驗(yàn)中紅磷和水要足量，目的是______。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，求算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_(kāi)_____。16．根據(jù)下圖回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①____________②___________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式________；該反應(yīng)屬于_________(填寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型)，可選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_____(填序號(hào))。若要收集較純凈的氧氣，可選用的收集裝置為_(kāi)_____(填序號(hào))。若要收集干燥的氧氣，實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)該氣體是否收集滿(mǎn)的方法是______。(3)若實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)下列問(wèn)題，你能指出操作中的錯(cuò)誤嗎？①制取氧氣后水槽中的水變紫了__________；②剛開(kāi)始加熱試管便炸裂了__________；③結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)試管炸裂了__________。(4)用上述方法制取兩瓶氧氣，分別完成鐵絲和硫粉的燃燒實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式分別是_______、______。實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)都要留少量的水，其中水可以由細(xì)砂代替的是_________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．硫酸銨曾經(jīng)是廣為使用的一種化肥，但使用后會(huì)造成土壤板結(jié)，目前已很少生產(chǎn)和使用，取而代之的是肥效更高的尿素等．已知尿素的化學(xué)式為CO（NH2）2，請(qǐng)根據(jù)尿素的化學(xué)式進(jìn)行如下計(jì)算：（1）計(jì)算尿素的相對(duì)分子質(zhì)量__________．（2）計(jì)算尿素中各元素的質(zhì)量比__________．（3）計(jì)算尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________．18．屠呦呦發(fā)現(xiàn)一種用于治療瘧疾的藥物——青蒿素挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬(wàn)人的生命”獲得諾貝爾獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為C11H22O1．試計(jì)算：（1）青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____；（2）青蒿素中的碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)___________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）水是生命之源，人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水．（1）A中水變成水蒸氣的過(guò)程中，下列發(fā)生變化的是_______；（填字母）A分子種類(lèi)B分子間隔C分子大小D分子質(zhì)量（2）B通電一段時(shí)間后，正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為_(kāi)_____，試管2中收集到氣體的檢驗(yàn)方法為_(kāi)________，該該通電過(guò)程所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_________該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_______組成的．

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、酒精燈點(diǎn)燃時(shí)必須用火柴點(diǎn)燃，不能用酒精燈引燃，故A錯(cuò)誤；B、膠頭滴管在使用時(shí)要懸垂在試管上方，不能與試管接觸，也不能伸入試管內(nèi)，故B錯(cuò)誤；C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的1/3，該試管內(nèi)液體量超過(guò)了一半了，故C錯(cuò)誤；D、用量筒量取液體時(shí)，視線(xiàn)要與凹液面最低處保持水平，故D正確。故選D。2、A【解析】

A、給試管里的液體加熱時(shí)，①試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3；②用酒精燈的外焰加熱；③試管與桌面呈45°角；④試管口不能對(duì)著自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；圖中液體的量過(guò)多、大拇指放在短柄上，圖中所示操作正確；B、量取液體進(jìn)行讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)要與凹液面最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、向試管內(nèi)滴加藥品時(shí)，滴管要豎直、懸空，不能把滴管伸入試管內(nèi)，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、由于酒精具有揮發(fā)性，為防止引起失火，不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈時(shí)，圖中所示操作錯(cuò)誤；故選A。3、D【解析】

A．氯化鈉屬于離子化合物，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故不符合題意；B．一個(gè)氧氣分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的，一個(gè)臭氧分子是由三個(gè)氧原子構(gòu)成的，故氧氣和臭氧是由氧元素組成的兩種不同的單質(zhì)，故不符合題意；C．Cu表示的含義有：①銅元素、②一個(gè)銅原子、③物質(zhì)銅，又因?yàn)殂~是單質(zhì)，故不符合題意；D．水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故符合題意。4、C【解析】

A、滴水成冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、刻舟求劍，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；D、鐵杵磨成針，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。5、A【解析】

A、氫氣用于填充氣球利用了氫氣的密度比空氣小，密度屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，符合題意，選項(xiàng)正確；B、木炭燃燒取暖是氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氮?dú)庥糜谑称贩栏抢玫獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易和其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧氣可供給呼吸，利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)。6、D【解析】A化肥、農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)，過(guò)量使用會(huì)造成水污染。所以要合理使用農(nóng)藥、化肥，但不能禁止。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。B硬水和軟水的區(qū)別是水中溶解的鈣鎂化合物的多少，而沉降可以使不溶于水的固體顆粒分離出來(lái)。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。C工業(yè)廢渣含有有害物質(zhì)，任意排放可引起水污染。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。D使用噴灌、滴灌可有效地節(jié)約水資源。故此項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：水污染、水的人工凈化和節(jié)約用水點(diǎn)評(píng)：本題易錯(cuò)選B。7、C【解析】

在恒溫條件下，向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體，飽和溶液不能繼續(xù)溶解氯化鈉，溶液組成不變，溶液密度不變，浸沒(méi)在溶液中的物體所受浮力不變，則彈簧稱(chēng)示數(shù)不變。故選A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)在恒溫條件下向燒杯內(nèi)飽和的氯化鈉溶液中加入物質(zhì)，對(duì)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化情況，推斷對(duì)溶液密度的影響，運(yùn)用粗浮力公式，分析浸沒(méi)物質(zhì)所受浮力的變化，判斷彈簧秤示數(shù)的變化。8、C【解析】試題分析：水污染主要是工業(yè)生產(chǎn)中廢氣、廢液、廢渣的任意排放，生活污水的任意排放，農(nóng)業(yè)上生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的任意使用，所以①②③都能造成污染。故選Ｃ．考點(diǎn)：水體的污染9、A【解析】必要的安全常識(shí)對(duì)保證生命安全是必要的。室內(nèi)起火時(shí)，如果立即打開(kāi)門(mén)窗，會(huì)加快空氣的流動(dòng)，使火勢(shì)更加蔓延。10、B【解析】

空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓s占空氣總體的78%。故選B。11、D【解析】

日常生活中，高鈣牛奶中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選：D。12、A【解析】

A、6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，氣體的體積減小，氧分子的大小不變，故A錯(cuò)誤；B、氮?dú)?、氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同，故B正確；C、物體的熱脹冷縮現(xiàn)象是因?yàn)榉肿娱g間隔發(fā)生變化，故C正確；D、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣，分子發(fā)生變化，故D正確。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、分液漏斗過(guò)氧化氫水+氧氣能控制反應(yīng)速率（合理即可）a（或c）ghdBE【解析】

（1）圖中儀器②的名稱(chēng)是分液漏斗；（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫水+氧氣；C裝置中的分液漏斗能控制液體的滴加速率，從而能控制反應(yīng)速率，裝置A和C都可以作為該反應(yīng)的發(fā)生裝置，A和C相比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)速率；用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取氧氣屬于固、液常溫型，故選用發(fā)生裝置A或C；氧氣密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集；濃硫酸具有吸水性，可以干燥氧氣，干燥時(shí)長(zhǎng)進(jìn)短出，并且先干燥后收集，故所選裝置連接順序是：a（或c）→g→h→d；（3）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨和堿石灰的固體混合加熱來(lái)制取氨氣（NH3）”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，制氨氣的發(fā)生裝置可選擇B；根據(jù)“氨氣極易溶于水，且密度比空氣小”可知，氨氣可用向下排空氣法收集，收集氨氣裝置可選擇E?！军c(diǎn)睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、酒精燈集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑）B防止高錳酸鉀粉末沖出導(dǎo)管，進(jìn)入水槽過(guò)氧化氫水+氧氣（或H2O2H2O+O2↑）D將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已收集滿(mǎn)a、cAD【解析】

解：（1）儀器a是酒精燈、b是集氣瓶；故填：酒精燈；集氣瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱型，選擇裝置B來(lái)制取氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管口要塞一團(tuán)棉花，目的是防止高錳酸鉀粉末沖出導(dǎo)管，進(jìn)入水槽；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣；氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法來(lái)收集較為干燥的氧氣；氧氣具有助燃性，驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)可將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已收集滿(mǎn)；（3）a．加熱前，將集氣瓶裝滿(mǎn)水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中，正確；b．加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí)，不能立即收集氣體，應(yīng)等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才能收集，錯(cuò)誤；c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上，正確；d．排水法收集完氧氣后，先將導(dǎo)氣管從水槽中移出，然后再熄滅酒精燈，以防冷水倒吸、炸裂試管，錯(cuò)誤。故填：a、c；（4）實(shí)驗(yàn)室中可以用大理石固體和稀鹽酸在常溫下混合制得二氧化碳，屬于固液常溫型，選擇裝置A來(lái)制取。二氧化碳可溶于水，且密度大于空氣，選擇向上排空氣法來(lái)收集；故填：A；D。15、保證準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量(b-c)/a×100%【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中紅磷和水要足量，是為了保證準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量；(2)實(shí)驗(yàn)中空氣的總體積為amL，消耗氧氣的體積為(b–c)mL，則空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)：(b-c)mL/amL×100%。16、試管集氣瓶KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2分解反應(yīng)BC將帶火星的木條接近集氣瓶口，若火星復(fù)燃則氣體收滿(mǎn)了試管口沒(méi)有放棉花試管外壁有水(沒(méi)有均勻預(yù)熱)排水集氣時(shí)沒(méi)有將導(dǎo)管移出水面再停止加熱Fe+O2點(diǎn)燃Fe3O4S+O2點(diǎn)燃SO2Fe【解析】

(1)據(jù)圖可知，儀器名稱(chēng)：①是試管；②是集氣瓶。(2)用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；此反應(yīng)中反應(yīng)物只有一種，屬于分解反應(yīng)；加用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，可選用的發(fā)生裝置為B；若要收集較純凈的氧氣應(yīng)用排水法收集，故選C；若要收集干燥的氧氣，應(yīng)用向上排空氣法收集，驗(yàn)滿(mǎn)的方法為：將帶火星的木條接近集氣瓶口，若火星復(fù)燃則氣體收滿(mǎn)了。(3)水槽中水呈紫紅色是因?yàn)樵嚬芸跊](méi)有棉花團(tuán)；實(shí)驗(yàn)開(kāi)始試管炸裂：試管口向上傾斜了、沒(méi)