新疆吐魯番市高昌區(qū)第一中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析_第1頁
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新疆吐魯番市高昌區(qū)第一中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題經(jīng)典試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列關(guān)于物質(zhì)燃燒的說法,不正確的是A.蠟燭在氧氣中的燃燒比在空氣中的燃燒劇烈B.點(diǎn)燃的鎂條能在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光C.紅磷可以在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體2.下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖中獲取的信息正確的是()A.圖①分子中兩種原子的個(gè)數(shù)比為1:4B.圖②對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是化合物C.反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)3.下列敘述正確的是()A.不同元素的原子其核電荷數(shù)一定不同B.原子的核電荷數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)C.中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷D.“高鈣牛奶”中的鈣指的是單質(zhì)鈣4.和水的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是()A.氫氣與氧氣燃燒生成水B.氧化鈣遇水放熱C.水通電產(chǎn)生兩種不同的氣體D.二氧化碳通入水中,溶液呈酸性5.下列屬于純凈物的是A.空氣 B.海水 C.石油 D.氫氣6.氧是地殼中含量最多的元素。已知一種氧原子,原子核內(nèi)含有8個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子,則該氧原子核外電子數(shù)為A.2 B.8 C.10 D.187.下列變化中屬于化學(xué)變化的是()A.石蠟熔化 B.水變成冰 C.碘的升華 D.鮮奶變酸8.用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程中,下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是()A.使用過量的紅磷B.把紅磷改為蠟燭C.恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開始前的溫度才進(jìn)行測(cè)量D.不打開橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽光點(diǎn)燃紅磷9.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是A.單質(zhì)中組成元素只有一種,所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成,所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化C.純凈的水是無色透明的液體,所以無色透明的液體都是純凈物D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,所以保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒都是分子10.炭雕是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品。其主要成分是碳。下列關(guān)于炭雕的說法錯(cuò)誤的是()A.炭雕作為藝術(shù)品可長(zhǎng)久保存B.將制炭雕的下腳料粉末與氧化銅粉末共熱,不能發(fā)生反應(yīng)C.?dāng)[放炭雕時(shí)必須遠(yuǎn)離火種D.炭雕能吸附室內(nèi)微量有害氣體11.化學(xué)概念的正確理解,是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列說法正確的是A.具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定屬于同種元素 B.含一種元素的物質(zhì)是單質(zhì)C.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能 D.由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物12.下列過程僅發(fā)生物理變化的是()A.白磷自燃 B.蠟燭燃燒 C.干冰升華 D.呼吸作用13.在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法不正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測(cè)3.2A.W可能是單質(zhì)B.Y可能是催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g14.我國(guó)自主研制的首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”已于2017年4月20日發(fā)射成功,這標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)又跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。肼(N2H4)是航天事業(yè)的功臣,常用作火箭燃料。下列有關(guān)肼的說法正確的是A.肼是一種混合物 B.一個(gè)N2H4分子由1個(gè)N2分子和2個(gè)H2分子組成C.肼的化學(xué)式可簡(jiǎn)寫為NH2 D.N2H4的相對(duì)分子質(zhì)量為3215.化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料,下面做法利用了化學(xué)變化的是A.工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?B.工匠熔化玻璃吹制各種容器C.大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量 D.海員蒸餾海水獲取淡水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取和收集氧氣:(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a________b________。(2)用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),①可選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號(hào));②不能用D裝置收集該氣體的原因是____________;③氣體發(fā)生裝置加人藥品之前,必須進(jìn)行的操作是____________;④該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________,化學(xué)方程式是_________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請(qǐng)回答下列問題:(1)CaCO3中氧元素、鈣元素質(zhì)量比為_____。(2)若每片鈣片的質(zhì)量為0.4g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____?(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為多少_____?18.(8分)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖1所示,請(qǐng)回答下列問題:(1)t0﹣t1和t4﹣t5時(shí)段固體質(zhì)量都不變,為什么________?(2)請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少______?(寫出計(jì)算過程)(3)請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時(shí)段變化示意圖_______.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)根據(jù)要求回答問題。①寫出儀器名稱:a_________,b____________。②用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣,宜選擇的一套裝置組合是_______(填字母),若收集到的氧氣不純,則可能的原因是____________;若用裝置C收集氧氣,檢驗(yàn)已經(jīng)收滿的方法是________;若用多功能瓶收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_______(填“p”或“q”)通入氧氣。③實(shí)驗(yàn)中,有很多操作步驟必須嚴(yán)格按要求進(jìn)行,否則或?qū)嶒?yàn)失敗或發(fā)生危險(xiǎn)。在制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過程中,以下操作順序正確的是_________。A.裝置A,先調(diào)節(jié)試管高度,再放置酒精燈B.裝置B,先加入雙氧水,再添加二氧化錳C.裝置E,先將集氣瓶移出水槽,再蓋上毛玻璃片D.裝置E,先將導(dǎo)管移出水槽,再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)④實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣,最適合的收集操作是_________。A.集氣瓶中裝入1/4的水B.集氣瓶中裝入3/4的水C.導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的1/4處D.導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的3/4處⑤氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克,加熱使之完全反應(yīng),最終能得到B克氧氣和C克氯化鉀,則混合物中二氧化錳的質(zhì)量為______________克(列出計(jì)算表達(dá)式即可)。⑥若有0.2mol氯酸鉀分解,求理論上生成氧氣的質(zhì)量______________(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、蠟燭在氧氣中的燃燒比在空氣中的燃燒劇烈,A選項(xiàng)正確,不符合題意;B、點(diǎn)燃的鎂條能在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,B選項(xiàng)正確,不符合題意;C、紅磷可以在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,C選項(xiàng)正確,不符合題意;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象,純氧中比空氣中氧氣濃度大,物質(zhì)燃燒更劇烈;識(shí)記紅磷、鎂條、鐵絲在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵;同時(shí)注意現(xiàn)象描述的準(zhǔn)確語言表達(dá)。2、C【解析】A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知圖①分子中兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:4=1:2,錯(cuò)誤;B、圖②對(duì)應(yīng)的分子是由同種原子構(gòu)成的,故屬單質(zhì),錯(cuò)誤;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,正確;D、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物也是兩種,故不是分解反應(yīng),錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】

A、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù),所以不同元素的原子其核電荷數(shù)一定不同,故符合題意;B、決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),故不符合題意;C、元素正上方是化合價(jià),故不符合題意;D、“高鈣牛奶”中的鈣指的是鈣元素,故不符合題意。4、A【解析】

A、氫氣與氧氣燃燒生成水,這與水的性質(zhì)無關(guān),故錯(cuò)誤;B、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并放出大量的熱,有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,與水的化學(xué)性質(zhì)有關(guān),故正確;C、水通電生成氫氣和氧氣,有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,與水的化學(xué)性質(zhì)有關(guān),故正確;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,與水的化學(xué)性質(zhì)有關(guān),故正確;故選A。5、D【解析】試題分析:A、空氣是混合物,錯(cuò)誤;B、海水是混合物,錯(cuò)誤;C、石油是混合物,錯(cuò)誤;D、氫氣是純凈物,正確。故選D??键c(diǎn):物質(zhì)的分類。6、B【解析】

原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子,在該氧原子中,核外電子數(shù)為8。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。7、D【解析】

有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化?!驹斀狻緼.石蠟熔化無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;B.水變成冰無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;C.碘的升華無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;D.鮮奶變酸有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。8、B【解析】

測(cè)定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結(jié)論。因此在選擇可燃物時(shí),必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態(tài);不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)?!驹斀狻緼、使用紅磷的量必須足量,才能將密封空氣中的氧氣全部消耗掉,故選項(xiàng)正確;

B、蠟燭與氧氣反應(yīng)生成的是氣體,不可以代替紅磷,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、實(shí)驗(yàn)沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾,由于瓶?jī)?nèi)氣體溫度偏高,氣壓偏大,會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果?。畱?yīng)恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開始前的溫度才進(jìn)行測(cè)量,故選項(xiàng)正確;

D、用放大鏡聚焦太陽光可以達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),所以不用打開橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽光點(diǎn)燃紅磷,故選項(xiàng)正確.故選B。9、B【解析】

A、由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如金剛石和石墨的混合物只由一種元素組成,但不屬于單質(zhì),是混合物,故A不正確;B、化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成,所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化,故B正確;C、無色透明的自然水不一定是純凈物,無色透明只是說明水沒有顏色,可能還含有可溶性的其它雜質(zhì),如鈣鎂離子化合物,故C不正確;D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微??梢允欠肿?、原子、離子,故D不正確。故選B。10、B【解析】A、碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,故炭雕作為藝術(shù)品可長(zhǎng)久保存,正確;B、碳具有還原性,故可以與氧化銅在高溫的條件下反應(yīng),故錯(cuò)誤;C、當(dāng)溫度達(dá)到碳的著火點(diǎn)時(shí),碳可以劇烈燃燒,故擺放炭雕時(shí)必須遠(yuǎn)離火種,正確;D、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和有毒的氣體,故正確。故選B。11、D【解析】

A、具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定屬于同一種元素,例如,鈉原子與銨根離子的質(zhì)子數(shù)都是11,不屬于同一種元素,故錯(cuò)誤;B、同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)錯(cuò)誤,如氧氣和臭氧中只有氧元素,但屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、分子與原子的根本區(qū)別是在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分;而不是分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能,且由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),原子也能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故錯(cuò)誤;D、不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于不同的物質(zhì),因此不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是兩種或兩種以上物質(zhì)組成的,屬于混合物,故說法正確;故選:D。12、C【解析】

A、白磷自燃過程中有新物質(zhì)五氧化二磷生成,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;B、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;C、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;D、呼吸作用過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。13、D【解析】

反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是參加反應(yīng)的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。X反應(yīng)后質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是10g-3.2g=6.8g;Y的質(zhì)量不變,可能是催化劑;W的質(zhì)量增多,W是生成物,生成的質(zhì)量是3.2g;6.8g>3.2g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Z是生成物,生成的質(zhì)量是6.8g-3.2g=3.6g;根據(jù)分析,該反應(yīng)是X→W+Z?!驹斀狻緼.根據(jù)分析,題中反應(yīng)為X→W+Z,分解反應(yīng)的生成物可能是單質(zhì),所以W可能是單質(zhì),選項(xiàng)A正確;B.Y在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,不能確定其是否是催化劑,因?yàn)樵谟行┓磻?yīng)中溶劑水的質(zhì)量也不變,所以Y可能是催化劑,選項(xiàng)B正確;C.根據(jù)分析,題中反應(yīng)為X→W+Z,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,符合分解反應(yīng)的特征,因此該反應(yīng)是分解反應(yīng),選項(xiàng)C正確;D.根據(jù)分析,Z物質(zhì)是生成物,所以反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為90g+3.6g=93.6g,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。14、D【解析】

A、由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;肼是化合物;B化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字是一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),所以一個(gè)N2H4分子由2個(gè)氮原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成;C化學(xué)式表示一個(gè)分子,構(gòu)成物質(zhì)的分子是一定的,所以肼的化學(xué)式不可簡(jiǎn)寫為NH2;D相對(duì)分子質(zhì)量=(相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù))之和,N2H4的相對(duì)分子質(zhì)量為32;選D15、C【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A.工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B.工匠熔化玻璃吹制各種容器,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C.大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量,是利用二氧化碳與水進(jìn)行光合作用,促進(jìn)植物生長(zhǎng),屬于化學(xué)變化,正確;D.海員蒸餾海水獲取淡水,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管集氣瓶B它的密度比空氣大檢查裝置的氣密性分解反應(yīng)【解析】

(1)a是試管,b是集氣瓶;(2)①用過氧化氫溶液制取氧氣無需加熱,選B作為發(fā)生裝置;②氧氣的密度比空氣大,要用向上排空氣法收集氣體,不能選D裝置;③實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品;④過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,一變多,屬于分解反應(yīng)。故答案為(1)試管,集氣瓶;(2)①B;②它的密度比空氣大;③檢查裝置的氣密性;④分解反應(yīng),。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、6:121%0.3g【解析】

(1)碳酸鈣中氧、鈣元素的質(zhì)量比為(16×3):40=6:1.故填:6:1;(2)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=40%鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=21%;故填:21%;(3)按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為:0.4g×3×21%=0.3g,故填:0.3g。18、t0﹣t1固體質(zhì)量不變,是因?yàn)榉磻?yīng)還未進(jìn)行;t4﹣t5時(shí)固體質(zhì)量不變,是因?yàn)榉磻?yīng)進(jìn)行完全31.6g【解析】

(1)根據(jù)圖中信息可知:t0-t1固體質(zhì)量不變,是因?yàn)榉磻?yīng)還未進(jìn)行;t4-t5時(shí)固體質(zhì)量不變,是因?yàn)榉磻?yīng)進(jìn)行完全;(2)設(shè)高錳酸鉀的質(zhì)量是x,由圖像可知該反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量是3.2g;x=31.6g(3)高錳酸鉀中錳元素的質(zhì)量是31.6g××100%=11g,由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后固體中錳元素的質(zhì)量不變,所以圖示為:。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、酒精燈分液漏斗BE過早收集(合理給分)用帶火星木條在集氣瓶口檢驗(yàn),復(fù)燃則收滿氧氣pDBA-B-C

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