畢業(yè)論文開(kāi)題答辯

XX學(xué)院XX系XX年級(jí)XX班專業(yè)：XX學(xué)Talentscomefromdiligence,qzuserlandknowledgeisgainedbyaccumulation.答辯人：ABC導(dǎo)師：XXX畢業(yè)論文開(kāi)題答辯GRADUATIONTHESISOPENINGDEFENSE目錄CONTENTS選題背景及意義Backgroundandsignificanceoftopicselection0103研究成果展示及應(yīng)用ResearchresultsdisplayandApplication研究方法及思路Researchmethodsandideas02論文總結(jié)與致謝Papersummaryandthanks04GRADUATIONTHESISOPENINGDEFENSE選題背景及意義Backgroundandsignificanceoftopicselection在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，更多精品模板/works?userid=310034636。PART01在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，更多精品模板/works?userid=310034636。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，更多精品模板/works?userid=310034636。選題背景在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，更多精品模板，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，更多精品模板/works?userid=310034636。選題背景及意義Backgroundandsignificanceoftopicselection在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。選題背景及意義Backgroundandsignificanceoftopicselection國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。國(guó)外研究現(xiàn)狀選題背景及意義Backgroundandsignificanceoftopicselection在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。選題意義在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。選題意義在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。選題意義研究方法及思路Researchmethodsandideas在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，更多精品模板/works?userid=310034636。PART02研究方法及思路Researchmethodsandideas在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，更多精品模板/works?userid=310034636。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。研究方法思維發(fā)散進(jìn)一步目標(biāo)引證假設(shè)初步目標(biāo)初步構(gòu)想1234課題調(diào)研實(shí)驗(yàn)論證檢查調(diào)解撰寫(xiě)論文在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，更多精品模板。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，更多精品模板。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，更多精品模板。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，更多精品模板。研究方法及思路Researchmethodsandideas123研究思路在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，更多精品模板，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，更多精品模板，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，更多精品模板，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，更多精品模板，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。研究方法及思路Researchmethodsandideas研究成果展示及應(yīng)用ResearchresultsdisplayandApplication在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，更多精品模板/works?userid=310034636。PART03研究成果展示及應(yīng)用ResearchresultsdisplayandApplication在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。成果展示在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。成果展示研究成果展示及應(yīng)用ResearchresultsdisplayandApplication研究成果展示及應(yīng)用ResearchresultsdisplayandApplication成果應(yīng)用在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。成果應(yīng)用在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。成果應(yīng)用在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。論文總結(jié)與致謝Papersummaryandthanks在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser，更多精品模板/works?userid=310034636。PART04論文總結(jié)與致謝Papersummaryandthanks論文總結(jié)二在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。論文總結(jié)三在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。論文總結(jié)五在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。論文總結(jié)四在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。論文總結(jié)一在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，在此輸入相關(guān)文字，DOCER稻殼兒設(shè)計(jì)師qzuser。致謝本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師X老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵(lì)著我。X老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向X老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起愉快的度過(guò)畢業(yè)論文小組的同學(xué)們，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑，直至論文的順利完成。在論文即將完成之際，我的心情無(wú)法平靜，從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長(zhǎng)大含辛茹苦的父母，謝謝你們!?再次對(duì)關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)表示衷心地感謝！???論文總結(jié)與致謝PapersummaryandthanksTalentscomefromdiligence,qzuserlandknowledgeisgainedbyaccumulation.答辯人：ABC導(dǎo)師：XXX感謝恩師THANKS醫(yī)學(xué)課題申報(bào)答辯課題負(fù)責(zé)人：ABC單位名稱：XX醫(yī)院XXX科室簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)|醫(yī)生護(hù)士|課題申報(bào)|完整框架20XX立題依據(jù)一課題研究的總目標(biāo)和特色、創(chuàng)新點(diǎn)二主要研究?jī)?nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)三課題年度計(jì)劃和年度目標(biāo)四工作條件和環(huán)境保障五預(yù)期社會(huì)效應(yīng)與經(jīng)濟(jì)效益六立題依據(jù)1Part一、立題依據(jù)當(dāng)前現(xiàn)狀研究申報(bào)指南，了解已批準(zhǔn)項(xiàng)目。學(xué)科門(mén)類針對(duì)不同基金的特點(diǎn)、要求適當(dāng)變換，多渠道申請(qǐng)基金。充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T(mén)把好形式審查關(guān)。解決措施研究申報(bào)指南，了解已批準(zhǔn)項(xiàng)目。學(xué)科門(mén)類針對(duì)不同基金的特點(diǎn)、要求適當(dāng)變換，多渠道申請(qǐng)基金。充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T(mén)把好形式審查關(guān)。一、立題依據(jù)當(dāng)前現(xiàn)狀1研究申報(bào)指南，了解已批準(zhǔn)項(xiàng)目。學(xué)科門(mén)類針對(duì)不同基金的特點(diǎn)、要求適當(dāng)變換，多渠道申請(qǐng)基金。2研究申報(bào)指南，了解已批準(zhǔn)項(xiàng)目。學(xué)科門(mén)類針對(duì)不同基金的特點(diǎn)、要求適當(dāng)變換，多渠道申請(qǐng)基金。3研究申報(bào)指南，了解已批準(zhǔn)項(xiàng)目。學(xué)科門(mén)類針對(duì)不同基金的特點(diǎn)、要求適當(dāng)變換，多渠道申請(qǐng)基金。54研究申報(bào)指南，了解已批準(zhǔn)項(xiàng)目。學(xué)科門(mén)類針對(duì)不同基金的特點(diǎn)、要求適當(dāng)變換，多渠道申請(qǐng)基金。研究申報(bào)指南，了解已批準(zhǔn)項(xiàng)目。學(xué)科門(mén)類針對(duì)不同基金的特點(diǎn)、要求適當(dāng)變換，多渠道申請(qǐng)基金。一、立題依據(jù)充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系。科管部門(mén)把好形式審查關(guān)。問(wèn)題描述充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T(mén)把好形式審查關(guān)?，F(xiàn)實(shí)需求充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系。科管部門(mén)把好形式審查關(guān)。解決措施得出結(jié)論，申報(bào)的課題名稱添加在這里一、立題依據(jù)項(xiàng)目參數(shù)項(xiàng)目1項(xiàng)目2本項(xiàng)目

比較參數(shù)1高高低比較參數(shù)2不安全安全安全比較參數(shù)3費(fèi)用高費(fèi)用高費(fèi)用中比較參數(shù)4有副作用有副作用無(wú)副作用比較參數(shù)5復(fù)雜復(fù)雜簡(jiǎn)單比較參數(shù)6效果中等效果差效果好項(xiàng)目概念添加在這里做描述充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T(mén)把好形式審查關(guān)。課題研究的總目標(biāo)和特色、創(chuàng)新點(diǎn)2Part二、課題研究的總目標(biāo)和特色、創(chuàng)新點(diǎn)總目標(biāo)充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T(mén)把好形式審查關(guān)。特色充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。創(chuàng)新點(diǎn)充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。二、課題研究的總目標(biāo)和特色、創(chuàng)新點(diǎn)充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系。科管部門(mén)把好形式審查關(guān)?？偰繕?biāo)充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系。科管部門(mén)把好形式審查關(guān)。特色充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系。科管部門(mén)把好形式審查關(guān)。創(chuàng)新點(diǎn)主要研究?jī)?nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)3Part三、主要研究?jī)?nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)主要研究?jī)?nèi)容充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T(mén)把好形式審查關(guān)。充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。關(guān)鍵技術(shù)主要研究?jī)?nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)主要研究?jī)?nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)主要研究?jī)?nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)主要研究?jī)?nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。三、主要研究?jī)?nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)研究方案1.1研究對(duì)象地點(diǎn)：本院腎內(nèi)科血透室時(shí)間：20XX年5月-20XX年5月樣本：接診的90XXXXXXXXXXXX患者研究組45人常規(guī)組45人納入標(biāo)準(zhǔn)充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系。科管部門(mén)把好形式審查關(guān)。剔除標(biāo)準(zhǔn)充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T(mén)把好形式審查關(guān)。三、主要研究?jī)?nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)研究方案1.2方法兩組患者均應(yīng)用常規(guī)護(hù)理；持續(xù)干預(yù)2個(gè)月相同措施研究組常規(guī)組充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。1充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。2充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。3充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。1充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。2充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。3三、主要研究?jī)?nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)研究方案1.3觀察指標(biāo)01充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系。科管部門(mén)把好形式審查關(guān)。觀察指標(biāo)參數(shù)102充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T(mén)把好形式審查關(guān)。觀察指標(biāo)參數(shù)203充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T(mén)把好形式審查關(guān)。觀察指標(biāo)參數(shù)3三、主要研究?jī)?nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)研究方案1.4研究方案質(zhì)量控制按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格篩選研究對(duì)象，以確保研究對(duì)象的基線一致；資料收集必須完整，對(duì)暫未收集完的資料嚴(yán)格交接；認(rèn)真錄入研究資料，并進(jìn)行雙人核對(duì)，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采用SPSS23.0統(tǒng)計(jì)軟件包進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。計(jì)數(shù)資料以率[n(%)]表示，組間比較采用χ2檢驗(yàn)或FisheR確切概率計(jì)算法檢驗(yàn)；計(jì)量資料采用(x±s)表示，組間比較正態(tài)分布采用t檢驗(yàn)，非正態(tài)分布采用秩和檢驗(yàn)，P<0.05差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。三、主要研究?jī)?nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)研究方案1.5技術(shù)路線輸入相關(guān)文字輸入相關(guān)文字輸入相關(guān)文字輸入相關(guān)文字輸入相關(guān)文字是否輸入相關(guān)文字輸入相關(guān)文字課題年度計(jì)劃和年度目標(biāo)4Part四、課題年度計(jì)劃和年度目標(biāo)年度課題年度計(jì)劃和年度目標(biāo)20XX.01—20XX.06充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T(mén)把好形式審查關(guān)。20XX.01—20XX.06充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系。科管部門(mén)把好形式審查關(guān)。20XX.01—20XX.06充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T(mén)把好形式審查關(guān)。20XX.01—20XX.06整理數(shù)據(jù)，準(zhǔn)備文章發(fā)表，參加學(xué)術(shù)交流。本課題應(yīng)于20XX年3月前進(jìn)行驗(yàn)收四、課題年度計(jì)劃和年度目標(biāo)20XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.06充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。充分展示