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文檔簡介
2022-2023學年度第二學期期中學情調(diào)研(A)六年級語文(部編版)注意事項:1.本試卷共6頁,滿分100分,考試時間90分鐘;2.答卷前,請將姓名、班級等信息填寫到相應位置。第一部分:積累與運用賞書法作品,抒個人觀點。1.這幅硬筆書法作品摘抄自_________(誰)的《匆匆》。2.“藏”的第6筆的名稱是_____________。“雅魯藏布江”中,“藏”的音序是_____________。3.文段的第一句運用了_____________的修辭手法,使我們讀后感受到____________。4.補寫句子,使意思完整。時間都去哪兒了?時間在詩人的筆下流淌,_____________;時間在匠人的刀下雕刻,____________;時間在少年的記憶中留痕,____________。【答案】1.朱自清2.①.豎折②.Z3.①.排比②.作者對時光匆匆的悵然若失的情感4.①.描寫出一段段動人的詩行②.鐫刻出一件件精美的作品③.成就了你我的快樂成長【解析】【1題詳解】本題考查對進行的作家的了解?!洞掖摇肥乾F(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜?!?題詳解】本題考查漢字的筆順和字音。藏筆順是:橫、豎、豎、橫、撇、豎折、橫、撇、橫、豎、橫折、橫、豎、豎折、斜鉤、撇、點?!安亍弊忠簦簔àng?!?題詳解】本題考查修辭手法的理解。結合第一句中連續(xù)出現(xiàn)的三個“有”可以得知此處使用了排比的修辭手法。結合對第一句意思的理解可以得知本句大意是:事物離開了,有再來的時候。故從此可以感受到朱自清對時間匆匆而逝的感慨,像失去什么似的煩惱不快。【4題詳解】本題考查補充句子。“詩人用筆”寫的是“詩”,“匠人用刀”做的是“作品”,“少年的記憶中”是“成長的經(jīng)歷”。故結合以上理解可完成本題補充句子。例如:描寫出一篇篇優(yōu)美的詩句;雕刻出一件件傳世佳作;記錄了一段段青春的時光?;A知識運用。5.認真拼讀,準確書寫。2023年3月3日是第24個全國愛耳日。專家提醒,被人們認為的耳垢是天然的抗菌保濕霜,可以保護耳道,病菌。在說話、吃飯、打哈欠時,耳垢會隨著下頜運動,借助皮膚上汗毛的推動,在人們不能的情況下從耳道掉出來。但是,不當?shù)奶投鋭幼鲿潅舛?,造成和感染,導致聽力下降。【答案】【解析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“恰、御、侵、襲、覺、察、脹”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。6.選擇正確的答案。6.下列說法錯誤的一項是()A.“晚飯桌邊,靠著媽媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小鼓了”,這里把肚子比作小鼓。B.尼爾斯在騎鵝旅行之前是一個淘氣、缺乏愛心的小男孩。C.過年的時候吃年糕,寓意著年年有余,生活幸福。D.“真奇怪,該是我有理事啊?不是嗎,我不是一直在等著,母親不是答應過了嗎?”這句話運用心理描寫表現(xiàn)出作者等待時焦急的心情?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查修辭手法、人物描寫的掌握及課文內(nèi)容的理解。C.吃年糕的寓意是預示著家人之前的關系越來越融洽,也是會有年年高的意思,來年的日子就是會過的越來越好。年糕又稱“年年糕”,與“年年高”諧音,寓意著人們的工作和生活一年比一年好,和北方人過年吃餃子一樣是討彩頭的食物,所以前人有詩稱年糕,年糕寓意稍云深,白色如銀黃色金。故選C。7.下列加點字的解釋中,不正確的一項是()A.但愛鱸魚美(單單,只是)B.終日不成章(文章)C.中庭地白樹棲鴉(月光照在庭院地上的樣子)D.最是一年春好處(時)【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查字詞解釋。B.終日不成章:一整天也沒織成一段布。章:布匹。故選B。8.與“他大吼了一聲,大山都抖了三抖”所用修辭手法相同的是()A.這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。B.我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?C.過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。D.太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查修辭手法?!八蠛鹆艘宦?,大山都抖了三抖”用了夸張的修辭手法。A.把“粥”比作“小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會”,用了比喻的修辭手法。B.用了反問的修辭手法。C.“春節(jié)眨眼就到了啊”形容春節(jié)在臘月二十三之后很快就到,運用了夸張的修辭手法。D.把“太陽”賦予人的行為,用了擬人的修辭手法。故選C。9.下列說法錯誤的一項是()A.閱讀名著,讀到特別喜歡的段落,可以摘抄在筆記本中,并把頁碼標出來。B.與人交流讀書心得時,引用原文說明觀點,使觀點更有說服力。C.寫文章就像說話一樣,一定要撿被大家認同的感受寫下來,才能得到認可。D.在評價書中的人物時,要注意評價人物的角度不能太單一?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查閱讀方法。C.寫文章就是說話,也就是想心思。思想,語言,文字,三樣其實是一樣。所有材料都是自己的經(jīng)驗,這正是非常順適的事。順著這個方向走去,是一條寫作的平坦大路。必須尋到源頭,方有清甘的水喝?!罢鎸嵉那楦惺且磺袆?chuàng)作的力量和靈魂。”不是一定要被大家認同,只要是真情實感就會得到大家認可。故選C。10.句子訓練營。(1)媽媽對我說:“明天我們秧歌隊要參加社火表演,你約上小伙伴一起來給我捧場!”(改為轉述句)__________________________(2)那是一座用石頭砌墻、木頭作支架的白色的小房子。(縮句)__________________________(3)根據(jù)所學知識填空。人們常用《春夜喜雨》中的“___________,___________?!眮碣澝澜逃ぷ髡吣瞰I的精神;也常以王維詩中的名句“____________,____________?!北磉_對友人依依惜別的情誼和真摯的祝福;常用王安石《泊船瓜洲》中的名句“____________,明月何時照我還?!眮肀磉_自己的思鄉(xiāng)之情。(4)在橫線上補充句子,合理表達人物內(nèi)心的感受。學校組織大家去春游,我漫步在田野上,_________________【答案】10.媽媽對我說,明天她們秧歌隊要參加社火表演,讓我約上小伙伴一起來給她捧場!11.那是房子。12.①.隨風潛入夜②.潤物細無聲③.勸君更盡一杯酒④.西出陽關無故人⑤.春風又綠江南岸13.看到小草隨風搖曳,幾朵小白花也在風中點頭,心里有說不出的舒暢。【解析】【小問1詳解】本題考查改寫轉述句。轉述句就是將直接敘述改為間接敘述的表達句式,需要修改人稱,標點符號和代詞等?!罢f”后的冒號改逗號,引號去掉,“我們”改為“她們”,“你”改為“讓我”,“我”改為“她”。即:媽媽對我說,明天她們秧歌隊要參加社火表演,讓我約上小伙伴一起來給她捧場!【小問2詳解】本題考查縮句??s句就是把長句子縮短為只留主干短句子,并且不能改變原句的主要意思。需要把所有的定語、狀語、補語都刪除?!耙蛔檬^砌墻”“木頭作支架的”“白色的”“小”都是“房子”的修辭詞,刪除即可。即:那是房子?!拘?詳解】本題考查名篇名作的識記?!洞阂瓜灿辍肥翘拼娙硕鸥Φ脑娮?。全詩:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。意思:好雨知道下雨的節(jié)氣,正是在春天植物萌發(fā)生長的時候。隨著春風在夜里悄悄落下,無聲地滋潤著春天萬物。雨夜中田間小路黑茫茫一片,只有江船上的燈火獨自閃爍。天剛亮時看著那雨水潤濕的花叢,嬌美紅艷,整個錦官城變成了繁花盛開的世界。贊美教育工作者默默奉獻的精神的詩句是:隨風潛入夜,潤物細無聲。王維《送元二使安西》全詩:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。意思:渭城的清晨,一場如酥的小雨,濕潤了路上的塵埃,旅店旁的棵棵楊柳,被雨水沖洗得更加青翠欲滴。朋友,請再喝盡這杯醇香的美酒吧,等你西出了陽關之后,就再也沒有這么一個交情深厚的老朋友了。表達對友人依依惜別的情誼和真摯的祝福的詩句是:勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。書寫時注意“綠”的正確寫法?!拘?詳解】本題考查補充句子。根據(jù)給出的句子,補充完整即可。如:沐浴著燦爛的陽光,呼吸著清新的帶著花香的空氣,聽著小鳥的歌唱,春天太美了!第二部分:閱讀與感悟?qū)Ρ乳喿x?!具x文一】住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。他一個人進進出出灶房,看到一大鍋粥正在嘆氣,碗盞都已預備整齊,擺到灶邊好久了,但媽媽總是說時候還早。他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠了?!皨?,媽,要到什么時候才……”“要到夜里!”其實他媽媽所說的夜里,并不是上燈以后。但八兒聽了這種松動的話,眼睛可急紅了。鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)?!澳俏茵I了!”八兒要哭的樣子?!具x文二】這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走,等母親回來,焦急又興奮。我蹲在院子的地上,用樹枝撥弄著一個蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子,沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報,那是一本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子,一個個都非常漂亮。我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。11.閱讀選文,按要求完成表格。作者主人公盼的事情主人公的心情選文一__________________選文二__________________12.仔細閱讀,體會人物的心情。(1)“鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)?!边@個句子表面上是在寫____________,實際是在描寫____________。此刻八兒是這樣想的:___________________。(2)“去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落?!边@個句子表面上是在寫__________,實際是在描寫______________,此刻“我”是這樣想的______________。13.通過以上的閱讀、感悟,我們可以感受到,當我們把情感融入到具體的______或_______之中時,情感就會自然而然地流露出來了?!敬鸢浮?1.①.沈從文②.八兒盼著喝臘八粥③.喜得快要發(fā)瘋了④.史鐵生⑤.“我”盼著媽媽帶我出去⑥.焦急又興奮12.①.鍋中臘八粥的情②.八兒盼望喝粥的急切心情③.啊,粥啊,你快點煮熟啊,我還等著美美地喝三大碗呢④.院子又大又綠⑤.“我”無聊的心情⑥.媽媽呀,你快點回來吧,快點帶我出去玩吧13.①.事②.景、物【解析】【11題詳解】本題考查課文內(nèi)容的積累。選文一選自課文《臘八粥》,作者沈從文,講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對粥的猜想、看到粥的驚異以及吃到粥的滿足,寫出了一家人其樂融融的親情,表現(xiàn)出作者對普通百姓生活的熱愛和對家庭親情的眷戀。從選文中“他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠了?!笨芍?,主人公盼望著能快點吃到臘八粥。從“住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了?!笨芍男那槭窍驳每煲l(fā)瘋了。選文二選自課文《那個星期天》,作者史鐵生,課文寫了一個小男孩在一個星期天等候母親帶他出去玩的經(jīng)歷。一開始他既興奮又滿懷期待,后來母親一拖再拖而焦急萬分,最后因母親沒有兌現(xiàn)承諾而失望、委屈乃至“絕望”。從選文二中“我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走,等母親回來,焦急又興奮?!笨芍以谂瓮鴭寢尰貋?。我的心情是焦急又興奮。12題詳解】本題考查句子含義的理解。(1)閱讀“鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。”可以看出,這句話表面上是在寫鍋里的粥被煮的沸騰的冒泡。實際上是在借寫粥冒泡,在嘆氣,來表達作者吃不到臘八粥的焦急。想一想這時候“我”會在想什么,言之有理即可。如:到底什么時候才可以吃,時間過得好慢呀。(2)閱讀“去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落?!笨梢钥闯?,表面在寫大大的院子里開始長出了綠色。實際上通過“院子里就我一個孩子,沒人跟我玩?!笨梢钥闯?,是在寫作者的孤獨感受。想一想這時候“我”會在想什么,言之有理即可。如:好想有人陪我玩呀,媽媽什么時候回來呢?【13題詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解。通過閱讀兩篇選文,選文一通過寫“鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)”來表達自己迫切的心情。選文二通過“去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落”來表達自己孤獨的心情。兩篇都是在借景抒情,把自己的情感融入到景物事物中,是文章更能吸引讀者。正所謂“情以物遷,辭以情發(fā)”寫文章就像說話一樣,要抒發(fā)自己的真情實感,有時,我們把情感融入具體的事、景或物之中,在敘達中自然而然地就會流露真情實感。課外閱讀。讓傳統(tǒng)節(jié)日在傳統(tǒng)文化的“土壤”中“開花”【材料一】端午節(jié),不只是吃粽子的節(jié)日,它更是除穢祛病的衛(wèi)生節(jié),也是詩人節(jié)、運動節(jié)、女兒節(jié),除了吃粽子,還要掛葛蒲、賽龍舟、祭屈原等。在端午這天給小孩涂雄黃、戴香囊……祛病消災、祭祀祈福、回家團圓、強身健體。從歷史深處深情回望,端午節(jié)的文化內(nèi)涵一直都在不斷豐富和發(fā)展。這本身也是傳統(tǒng)文化隨著時間在不斷生長,并在現(xiàn)代社會獲得了“新生”。不論過節(jié)方式怎么變化,只要傳統(tǒng)文化的根和魂還在,我們的傳統(tǒng)節(jié)日就會不斷地接續(xù)傳承,聯(lián)通一代代人的心,為人們提供心靈的滋養(yǎng)和精神的慰藉?!静牧隙侩S著《端午奇妙游》的播出,河南衛(wèi)視再次憑借著對中國傳統(tǒng)文化的深耕細作而“出圈”。當很多人、很多平臺都在追求流量、推崇娛樂明星之時,河南衛(wèi)視如一股清流般席卷海內(nèi)外,重新燃起我們對傳統(tǒng)文化的思考和自信。這檔節(jié)目沒有明星大咖,也沒有什么華麗的舞臺,大部分都是實地取景,但是節(jié)目背后卻有著無盡的文化資源和節(jié)目組所有人員對中華文化的熱愛和鉆研。()守住初心,持續(xù)出新,()有不斷“出圈”的精品,才有沛然不可遏抑的文化自信。【材料三】在我國,節(jié)日文化——特別是城市的節(jié)日文化受到了現(xiàn)代文明與外來文化的沖擊。當下人們已經(jīng)鮮明地感受到傳統(tǒng)節(jié)日漸行漸遠,日趨淡薄,并為此心生憂慮。千百年來,我們的祖先從對生活的愿望出發(fā),為每一個節(jié)日都創(chuàng)造出了許許多多美麗又動人的習俗。這些詩意化的節(jié)日習俗,使我們一代代人的心靈獲得了多么美好的安慰與寧靜。誰又能說傳統(tǒng)的習俗全過時了呢?當然,習俗是在不斷變化的,但我們民族的傳統(tǒng)精神是不變的。這傳統(tǒng)就是對美好生活不懈的追求,對大自然的感恩與敬畏,對家庭團圓與世間和諧永恒的期望。14.閱讀【材料一】和【材料二】,下列選項中說法不正確的一項是()A.河南衛(wèi)視憑借著豪華的明星陣容,炫酷的舞臺效果,在各大衛(wèi)視中領銜“出圈”。B.對傳統(tǒng)文化的深耕細作是河南衛(wèi)視獲得眾多贊譽的主要原因。C.我國端午節(jié)有著豐富的文化內(nèi)涵,隨著時代的發(fā)展,這些文化內(nèi)涵一直都在不斷豐富和發(fā)展。D.過節(jié)的方式會發(fā)生變化,但是只要傳統(tǒng)文化的根和魂還在,我們的傳統(tǒng)節(jié)日就會不斷地被傳承。15.【材料二】中“出圈”是網(wǎng)絡用語,結合文段你的理解是_____________________。16.請在括號中填寫恰當關聯(lián)詞語,使句意通順。()守住初心,持續(xù)出新,()有不斷“出圈”的精品,才有沛然不可遏抑的文化自信。17.結合【材料二】和【材料三】,用“因為……所以……”這一句式談談你的認識。_________________________________18.結合上面的材料和下面的【閱讀鏈接】,你認為我們應該如何弘揚我們的民俗文化。【閱讀鏈接】非遺傳承在表達方式和傳播方式上也要與時俱進。例如光明網(wǎng)充分調(diào)動優(yōu)質(zhì)資源,線上線下結合,通過中國傳統(tǒng)戲曲系列直播,讓網(wǎng)友以近距離的視角了解非遺技藝、了解非遺傳承人,并把傳承人培育成“網(wǎng)紅”,全方位、立體式地呈現(xiàn)非遺項目蘊含的文化內(nèi)涵與精神價值,引起了網(wǎng)民對傳統(tǒng)文化的興趣,把非遺“激”活了。①_____________________②_____________________③_____________________【答案】14.A15.形容《端午奇妙游》這檔節(jié)目知名度高,被大眾廣泛關注。16.①.只有②.才17.示例:因為人們對當代習俗有了新的認識,對美好生活有了新的追求,對家庭的團圓有了永恒的期待,所以才有不斷“出圈”的影視作品,才有沛然不可遏抑的文化自信。18.①.舉辦各種相關活動,發(fā)揚傳統(tǒng)習俗。
②.利用媒體和各種傳播方式,擴大認知。③.全方位呈現(xiàn)文化內(nèi)涵與精神價值,引發(fā)人們興趣。
【解析】【14題詳解】本題考查對材料內(nèi)容的理解。A.結合材料二中“河南衛(wèi)視再次憑借著對中國傳統(tǒng)文化的深耕細作而‘出圈’?!笨芍幽闲l(wèi)視能在各大衛(wèi)視中脫穎而出的原因是“他們對中國傳統(tǒng)文化的深耕細作”,而非“豪華的明星陣容或是華麗的舞臺效果”。故選A?!?5題詳解】本題考查對關鍵詞的理解。出圈:網(wǎng)絡流行詞,一般指某位偶像或明星知名度變高,開始進入大眾視野。比喻越出常規(guī)或一定范圍。結合材料二中“隨著《端午奇妙游》的播出,河南衛(wèi)視再次憑借著對中國傳統(tǒng)文化的深耕細作而‘出圈’。”可知,此處指河南衛(wèi)視的節(jié)目《端午奇妙游》獲得了超出一般節(jié)目的關注度,被大人熟知。【16題詳解】本題考查關聯(lián)詞的運用。本題中,“守住初心,持續(xù)出新”是“有不斷‘出圈’的精品”的前提條件,故構成條件關系,結合后半句“才有沛然不可遏抑的文化自信”中“才有”一詞可知,可以使用“只有……才……”這組關聯(lián)詞。即:只有守住初心,持續(xù)出新,才有不斷“出圈”的精品,才有沛然不可遏抑的文化自信。【17題詳解】本題考查對材料內(nèi)容的理解和關聯(lián)詞的運用。結合材料二中“但是節(jié)目背后卻有著無盡的文化資源和節(jié)目組所有人員對中華文化的熱愛和鉆研。只有守住初心,持續(xù)出新,才有不斷“出圈”的精品,才有沛然不可遏抑的文化自信”和材料三中“這傳統(tǒng)就是對美好生活不懈的追求,對大自然的感恩與敬畏,對家庭團圓與世間和諧永恒的期望?!笨芍牵阂驗槿藗儗χ腥A文化的熱愛和鉆研,對美好生活不懈的追求,對大自然的感恩與敬畏,對家庭團圓與世間和諧永恒的企望,所以才有不斷“出圈”的影視精品,才有沛然不可遏抑的文化自信?!?8題詳解】本題考查學生的語言表達能力。本題包括三則材料和一則閱讀鏈接,材料一寫了端午節(jié)的習俗,隨著社會的發(fā)展,端午節(jié)的文化內(nèi)涵一直都在不斷豐富和發(fā)展。材料二寫河南衛(wèi)視再次憑借著對中國傳統(tǒng)文化的深耕細作而出圈。材料三寫人們對節(jié)日習俗有了創(chuàng)新。閱讀鏈接寫了非遺傳承在表達方式和傳播方式上也要與時俱進。由此再結合自己的生活經(jīng)歷,可從完善法律法規(guī)、舉辦相關活動、擴大傳播方式、激發(fā)民眾興趣等角度提建議作答。示例:①完善法律法規(guī),保護傳統(tǒng)節(jié)日;②將民俗文化與現(xiàn)代設計相結合,開發(fā)具有傳統(tǒng)文化特色的工藝美術品,這樣可以讓更多人通過實用的產(chǎn)品了解、認識傳統(tǒng)文化;③學校應該加強對傳統(tǒng)文化的教育,讓更多的學生能夠了解、認識傳統(tǒng)文化,感受其中的思想、精神和情感,從而幫助他們更好地傳承和發(fā)揚民俗文化。第三部分:寫作與表達19.3月15日是消費者權益日,我們小學生也屬于消費者,在3·15這天,老師讓你即興上臺為大家講一講作為一名小學生,平時應該怎樣維護自身的合法權益。下面就請你結合自己的消費經(jīng)歷寫一寫吧!_______________________________【答案】有一次,我和媽媽去商城買衣服時,遇到打折,買了之后發(fā)現(xiàn)存在質(zhì)量問題,要去退換時,營業(yè)員說打折商品概不能退貨,這種行為就侵犯了公平交易權。因為任何存在質(zhì)量問題的商品,不管有沒有打折都是可以退換。當自己的合法權益受到侵犯時,要通過合法途徑維權,于是我找消費協(xié)會協(xié)商解決了問題?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}主要考查綜合實踐能力。結合自己的消費經(jīng)歷,寫一寫自己是如何維護自身的合法權益即可。校園周邊的小店里經(jīng)常會賣一些好玩又不貴的玩具,我被吸引過去了。有很多好玩的玩具,比如水晶泥、水晶黏土、水晶彈珠、漂亮書皮、變色筆、香味橡皮擦等等。我買的時候,發(fā)現(xiàn)是三無產(chǎn)品,但商家不愿意退貨,后來,我找我的爸爸幫我解決了問題。在購買此類商品時,怎樣防止被忽悠呢?要做到“三看”,一看生產(chǎn)廠家、二看生產(chǎn)日
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