2023年內(nèi)江市東興區(qū)考核招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年內(nèi)江市東興區(qū)考核招聘教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的（）。A.愛好B.熱愛C.興趣D.忠誠【答案】：D2.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、（）和課程更新等四個部分。A.課程設(shè)計B.課綱編寫C.課表安排D.課程評價【答案】：D3.在制訂教學(xué)計劃時，教學(xué)時間的安排要體現(xiàn)（）。A.以社會實踐為主B.以上課為主C.以智育為主D.以課外活動為主【答案】：B4.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視（）。A.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B.智力的發(fā)展C.升學(xué)率D.體質(zhì)的增強(qiáng)【答案】：A5.當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師和家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的（）。A.準(zhǔn)備律B.效果律C.動機(jī)律D.練習(xí)律【答案】：B6.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.頭腦風(fēng)暴法B.培養(yǎng)恒心法C.發(fā)散思維法D.集體研究法【答案】：A7.卡特爾的智力理論提出，（）是在一定社會文化背景中習(xí)得的，依賴后天的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗。A.特殊因素B.晶體智力C.一般因素D.流體智力【答案】：B8.小剛原來見了陌生人就躲避，上幼兒園一個月后，小剛這種行為消失了。根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，這里發(fā)生了（）的學(xué)習(xí)。A.智慧技能B.態(tài)度C.動作技能D.言語信息【答案】：B9.心理輔導(dǎo)教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進(jìn)一步詳細(xì)敘述這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.具體化B.面質(zhì)C.澄清D.提問【答案】：C10.（）具有較大的穩(wěn)定性、深刻性、持久性。A.感情B.情緒C.心情D.情感【答案】：D11.一切學(xué)術(shù)活動尤其是學(xué)術(shù)研究的靈魂是（）。A.嚴(yán)謹(jǐn)B.美德C.求真D.創(chuàng)新【答案】：D12.有的心理學(xué)家把破壞課堂秩序、不遵守紀(jì)律和不道德等學(xué)生的行為稱做（）。A.多動型問題行為B.沖動型問題行為C.自律障礙行為D.擾亂性的問題行為【答案】：D13.某學(xué)生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友、愛好廣泛，同時穩(wěn)定性差、缺少毅力、見異思遷，這種氣質(zhì)類型屬于（）。A.多血質(zhì)B.抑郁癥C.膽汁質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】：A14.如果教師的說服信息在現(xiàn)實生活中得到印證，說服教育的效果會大大提升。這體現(xiàn)了說服內(nèi)容的的哪一特點？（）A.誠信度B.衍生性C.透明性D.心理化【答案】：B15.教師道德的哪種構(gòu)成要素既調(diào)整了教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾，又是客觀要求與主觀認(rèn)識的結(jié)合（）。A.教師道德活動B.教師道德關(guān)系C.教師道德規(guī)范D.教師道德意識【答案】：C16.通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動方式即是（）。A.知識遷移B.智力C.思維程序D.智力技能【答案】：D17.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的單位向上級機(jī)關(guān)請示時，應(yīng)該（）A.分開時間主送兩個上級機(jī)關(guān)B.任選一個為主送機(jī)關(guān)，另一個抄送C.同時主送兩個上級機(jī)關(guān)D.向負(fù)責(zé)辦理請示事項的上級機(jī)關(guān)主送，另一個抄送【答案】：D18.“社會經(jīng)濟(jì)形態(tài)的發(fā)展是一種自然歷史過程”。這種觀點屬于（）。A.歷史唯物主義觀點B.社會唯心主義觀點C.機(jī)械唯物主義觀點D.樸素唯物主義觀點【答案】：A19.商品價值量與生產(chǎn)它的勞動生產(chǎn)率的關(guān)系是（）。A.勞動生產(chǎn)率降低時商品的價值量不變B.單位商品的價值量與生產(chǎn)它的勞動生產(chǎn)率成正比C.單位商品的價值量與生產(chǎn)它的勞動生產(chǎn)率成反比D.勞動生產(chǎn)率提高時商品的價值量不變【答案】：C20.下列關(guān)于公告與通告的區(qū)別表述錯誤的是：（）。A.從知照范圍看，公告面向國內(nèi)外，而通告面向一定轄區(qū)范圍的群眾B.從發(fā)布方式看，公告一般通過新聞媒體發(fā)布，通告采用在相關(guān)地區(qū)張貼或登報、廣播的方式C.從公文類型上看，公告屬于法定公文，通告屬于事務(wù)文書D.從性質(zhì)上看，公告內(nèi)容屬重要事項或法定事項，重在知照性；通告內(nèi)容專業(yè)性較強(qiáng)，或宣布行政措施，或告知具體事務(wù)，兼有知照和約束的性質(zhì)【答案】：C21.主人一般應(yīng)該送客人到（）地方，才能轉(zhuǎn)身離去。A.辦公室外B.院子門外C.大樓門外D.自己的視野之外【答案】：D22.世界普遍采用的考核國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的重要指標(biāo)是（）。A.國內(nèi)生產(chǎn)總值B.國民生產(chǎn)總值C.人均GNPD.人均GDP【答案】：A23.紙幣的發(fā)行量少于流通中所需要的貨幣量會引起（）A.紙幣貶值物價上升B.紙幣升值物價下跌C.紙幣升值物價上漲D.紙幣穩(wěn)定物價平穩(wěn)【答案】：B24.中國的傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族悠久歷史文化的一個組成部分，關(guān)于節(jié)日習(xí)俗的古典詩詞非常多。下列詩詞描寫了不同的節(jié)日景象，按節(jié)日時間的先后順序，排列正確的是（）。①纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度②千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符③塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸④屈子冤魂終古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留⑤鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞A.②④③①⑤B.⑤④③①②C.②⑤④①③D.⑤②④①③【答案】：C25.當(dāng)你對生活環(huán)境感到極端厭倦，不妨“發(fā)發(fā)瘋”，松一松糾結(jié)的情緒。我所說的“發(fā)瘋”，當(dāng)然不是病態(tài)的瘋，而是超脫世俗框框，去做些自己喜歡做的事。我這些年做人，真的太辛苦了，要接受種種身心折磨，承受不了，就想反抗。但是，人之異于禽獸的是，禽獸遭遇襲擊，必然反噬，人能容忍，容忍到極限，會造成自我傷害，“瘋”，可以避免受傷，也可以醫(yī)療創(chuàng)傷。這段文字主要想表達(dá)的是（）。A.對生活環(huán)境感到極端厭倦時應(yīng)該暫時輕松B.一種極端苦悶或興奮情緒的莫名其妙的發(fā)泄，是反抗的曲折表現(xiàn)C.超脫世俗框框，暫時變成頑童，做些嬉笑追逐的事D.“瘋”可以減少或避免對我們身心造成的傷害【答案】：D26.—個畫家要明白宣告的宗旨是使得人們對于人生，對于自身，對于自己生活中所能起的作用感興趣。而要達(dá)到這一目的，最好的辦法是通過藝術(shù)使人們相信人生是一場很有意思的游戲，人人都能參加。任何生活方式，哪怕再髙雅，再拘謹(jǐn)，總是會有很多出路和通道。況且人生的樂趣也不歸政治家或百萬富翁所專有，而是公平分配的，只要我們?yōu)樗舫鲆稽c時間、耐心和想象力，不要只泡在什么具體的目標(biāo)或粗俗的野心中去。因此，真正的藝術(shù)和繪畫在我們身邊悄悄說出的那個重大秘密是：___。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ.人生的意義完全在于給予，而不在于主動索取B.只要我們生活得充實，生活經(jīng)驗本身自有價值C.千變?nèi)f化的生活，決定了我們的人生是否充實D.我們想要了解的事物，總是始于我們的好奇心【答案】：B27.將中國從茶葉大國轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х蕊嬘谜?，這定是史上最成功的市場營銷，盡管大多數(shù)中國人仍討厭這種飲料的苦味。對中國人來說，咖啡是一種異域風(fēng)味。中國人去咖啡店是為了追求一種文化，而不是為喝咖啡?？Х鹊暝谥袊?，是個需要走進(jìn)去坐下來享用而不是購買外賣的場所。消費者聚在一起，免費上網(wǎng)，使用咖啡店的方式和前幾代人利用茶館的方式一模一樣：進(jìn)行社交和做生意。這段文字主要說明的是：（）。A.喝咖啡，不只是一種消費，還是一種文化B.未來咖啡產(chǎn)業(yè)在中國擁有廣闊前景C.中國茶館的功能已被咖啡店完全取代D.中國人去咖啡店是為了追求一種文化【答案】：D28.我國的新聞發(fā)言人制度才剛剛起步，站在公眾和媒體面前的新聞發(fā)言人，絕大多數(shù)都是從其他部門和行當(dāng)轉(zhuǎn)業(yè)而來的“新人”。面對媒體記者具有針對性的提問，答案不準(zhǔn)確和不到位的情況在所難免。對這批被譽(yù)為“黃埔一期”的同學(xué)中一些新人說錯了話，跑了調(diào)門，就大批特批，可想而知，本來就“開口難”的新聞發(fā)言人自然會“退避三舍”“望而卻步”……一旦形成“羊群效應(yīng)”，新聞發(fā)言人更加會縮手縮腳、謹(jǐn)小慎微，根本不肯也不愿做“出頭的椽子”。久而久之，新聞發(fā)言人制度就會形同虛設(shè)，其聯(lián)系群眾和媒體的橋梁作用就會大打折扣。這段文字意在說明：（）。A.應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高新聞發(fā)言人群體的專業(yè)素養(yǎng)B.我國的新聞發(fā)言人制度處于起步階段，亟待完善C.對于新聞發(fā)言人言辭中的失誤應(yīng)保持必要的寬容D.對新聞發(fā)言人要求過于苛刻會產(chǎn)生消極影響【答案】：C29.法國人談起中國人心目中的法國文學(xué)，總?cè)滩蛔∮靡环N輕蔑的口吻說你們喜歡《茶花女》。”在法國人眼里，喜歡大仲馬還算有些品味，畢竟他有一部《基度山伯爵》，有《三個火槍手》，小仲馬有什么呢？只不過寫了一個交際花而已。法國文學(xué)是法國人的驕傲，在世界文學(xué)中有著舉足輕重的地位。僅喜歡《茶花女》，顯而易見是對法國文學(xué)的不尊重?！恫杌ㄅ吩谥袊蔀橐环N流行，差不多是一百多年前的事情，當(dāng)時正趕上戊戌變法失敗，人心沮喪，改良的路行不通，大家只好將就著胡亂看小說?！恫杌ㄅ吩谥袊就恋恼Q生，是生逢其時。這段文字意在說明（）。A.對文學(xué)作品的喜好能反映出一個人的品位B.中國人和法國人的文學(xué)審美觀存在區(qū)別C.《茶花女》在中國的流行有一定的社會背景D.評價文學(xué)作品要結(jié)合其誕生的時代背景【答案】：C30.民族的文化傳統(tǒng)和歷史的文化信息被大量地記載于歷史經(jīng)典文獻(xiàn)中。除了經(jīng)典文獻(xiàn),還有各種各樣的歷史文物,作為歷史文化的載體被代代相傳地保存下來。傳統(tǒng)村落就是這樣一個歷史文化載體,相對于經(jīng)典文獻(xiàn)和文物,它所承載的有關(guān)中華民族文化的歷史信息更具鮮活性,是中華民族文明發(fā)展史的“實證”。它比文字、文物更能真實地反映中華民族不同地域、不同族群的生產(chǎn)生活方式、道德倫理觀念以及民族習(xí)俗風(fēng)情。因此,我們有充分的理由重視傳統(tǒng)村落,保護(hù)傳統(tǒng)村落。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.傳統(tǒng)村落是中華歷史文化的重要載體和現(xiàn)實體現(xiàn)B.保護(hù)傳統(tǒng)村落對保護(hù)民族歷史文化有著重要意義C.應(yīng)采取多種方式和途徑傳承、保護(hù)民族歷史文化D.傳統(tǒng)村落文化較之經(jīng)典文獻(xiàn)更能鮮活地展現(xiàn)歷史【答案】：B31.馬克思主義哲學(xué)研究的對象是關(guān)于（）的一般規(guī)律。A.人類思維活動B.自然、社會和人類思維發(fā)展C.人類社會發(fā)展D.自然界發(fā)展【答案】：B32.①彈性分析方法是眾多分析方法中研究產(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法；②由此可以看出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大，對就業(yè)的吸納能力最強(qiáng)，那這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，充分利用文化資源優(yōu)勢，以及對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān)；③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟了大量的就業(yè)空間，為各層次的人群和專業(yè)人士提供了就業(yè)平臺；④自2006年以來，北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39；⑤所謂就業(yè)彈性，是指描述經(jīng)濟(jì)增長與就業(yè)增長之間關(guān)系的指標(biāo)，即在某一時期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長1%所帶來的就業(yè)增長的比率，它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動力成本等因素相關(guān)；⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對北京就業(yè)的吸納空間，研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究。將以上六個句子重新排列，語序正確的是（）（）A.①⑥⑤④②③B.③⑥①⑤④②C.③⑤④⑥①②D.①⑤④②⑥③【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.以下對行為主義的描述，正確的有（）。A.重視個體的自我實現(xiàn)B.重視研究行為C.采用實驗法D.強(qiáng)調(diào)影響行為的外部因素【答案】：BCD34.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.沒有顧客時玩手機(jī)B.撿到顧客物品，送交到有關(guān)部門處理C.目視前方，迎接顧客的到來D.在柜臺內(nèi)抱肩，插兜【答案】：BC35.當(dāng)前我國誠信建設(shè)的重點領(lǐng)域包括（）。A.社會誠信建設(shè)B.商務(wù)誠信建設(shè)C.政務(wù)誠信建設(shè)D.司法公信建設(shè)【答案】：ABCD36.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）。A.勇于實踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗B.堅持自律和他律相結(jié)合C.確立可行目標(biāo)，堅持不懈努力D.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨E.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流【答案】：ACDE37.倫理學(xué)的研究對象決定了它的學(xué)科特征是（）。A.倫理學(xué)是一門心理科學(xué)B.倫理學(xué)是一門實踐科學(xué)C.倫理學(xué)是一門價值科學(xué)D.倫理學(xué)是一門規(guī)范科學(xué)【答案】：BCD38.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是（）。A.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感B.作為一種評價能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志C.就其全部內(nèi)容而言，教師道德良心是道德認(rèn)識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一D.教師良心作為一種道德責(zé)任感，是教師對社會和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)【答案】：ABCD39.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括（）A.自我實現(xiàn)的需要。B.自尊的需要C.歸屬和愛的需要D.生理需要、安全需要【答案】：ABCD40.關(guān)于強(qiáng)調(diào)社會主義初級階段長期性的原因，下列選項中正確的有（）。A.社會主義社會是一個相當(dāng)長期的、獨立的社會形態(tài)B.要防止急躁、冒進(jìn)超越社會發(fā)展階段C.我國是一個經(jīng)濟(jì)文化還比較落后的國家D.在這個階段需要對資本主義進(jìn)行補(bǔ)課【答案】：ABC41.以下屬于資源管理策略的有（）。A.建立時間表B.調(diào)整心境C.尋找固定地方D.調(diào)整閱讀速度【答案】：ABC42.教師和家長尊重合作的基本要求是（）A.真誠交流，溝通情感B.加強(qiáng)聯(lián)系，統(tǒng)一認(rèn)識C.設(shè)身處地，置換角色D.尊重理解，一視同仁【答案】：ABCD43.堅持辦事公道，必須要做到（）。A.堅持真理B.自我犧牲C.光明磊落D.舍己為人【答案】：AC44.對重大行動作出安排的決定寫作要求是（）。A.分清層次、明確詞義，便于讀者理解和執(zhí)行B.分工明確，責(zé)任到人C.講清形勢以說明其必要性、緊迫性D.闡明原則、措施以增強(qiáng)執(zhí)行的準(zhǔn)確性和規(guī)范性【答案】：ACD45.團(tuán)結(jié)友善指的是人與人之間要（）。A.重情尚義，恩怨分明B.團(tuán)結(jié)合作，互相幫助C.友好相處，與人為善D.不計得失，以德報怨【答案】：BC46.下列屬于第三產(chǎn)業(yè)的有（）。A.社會福利B.教育C.航天D.郵電通信【答案】：ABD47.下列各組詞語中，沒有錯別字的是（）。A.趿拉擢發(fā)難數(shù)動輒得咎為虎作倀B.屏棄委靡不振巍然屹立互相推諉C.隕石嗔目叱之風(fēng)聲鶴唳湮沒不聞D.鷹隼殫精竭慮聲聞遐邇演譯歸納【答案】：AC48.以下哪些情況會被扣分（）？A.在開展日常服務(wù)管理過程中因工作方式方法不當(dāng)造成負(fù)面影響或群眾投訴查實的B.因信息安全意識不強(qiáng)，造成網(wǎng)格信息泄露的C.因工作不力被區(qū)級通報批評的D.在日常巡查中發(fā)現(xiàn)漏報網(wǎng)格重大、突發(fā)事件的【答案】：ABCD49.實有人口走訪需要滿足以下條件（）？A.普通實有人口走訪時間要記錄在“實有人口”基本信息“備注”一欄B.實有人口走訪作為事件進(jìn)行上報C.“工作日志”中圖片上顯示的時間與“實有人口”“備注”中記錄的時間要一致D.走訪情況（被走訪人姓名、某組某號或某幢某室、門牌圖片等）要記錄在當(dāng)天的“工作日志”（1個工