專項(xiàng)素養(yǎng)鞏固訓(xùn)練卷（三）美好集中有我在后附答案解析七年級道德與法治下冊新課標(biāo)測試

2023～2024學(xué)年下學(xué)期七年級道德與法治新課標(biāo)測試專項(xiàng)素養(yǎng)鞏固訓(xùn)練卷(三)美好集體有我在一、選擇題美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長。據(jù)此回答1—2題。1.(2023河北唐山期末，20，☆☆☆)張聰同學(xué)“用競選方式產(chǎn)生班委”的建議被班級采納。班集體給每位同學(xué)都提供了發(fā)展的機(jī)會。這表明美好集體是 ()A.充滿關(guān)懷與友愛的 B.充滿活力的 C.民主的、公正的 D.善于合作的2.(2023河北唐山期末，21，☆☆☆)同學(xué)們共同商定的班級公約實(shí)施后，班里呈現(xiàn)出“事事有人做，人人爭先進(jìn)”的良好氛圍。可見，建設(shè)美好集體需要每個(gè)同學(xué) ()①友善相待、相互包容 ②充分自由行動 ③勇?lián)?zé)任、弘揚(yáng)正氣 ④貢獻(xiàn)智慧力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.(2022四川德陽期末，9，☆☆☆)小徽曾是班級里的“淘氣包”，上學(xué)期班級因?yàn)樗３１豢鄯郑瑢W(xué)們沒有排斥他。如今，在大家的幫助下，他不再淘氣，他的特長還為班級加了分，他也是班里的開心果，哪里有他，哪里就有笑聲。小徽的變化說明建設(shè)美好集體需要我們 ()A.共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容 B.各盡其能，發(fā)揮自己的特長C.任何時(shí)候都不要提出意見和建議 D.學(xué)會關(guān)愛、接納和幫助他人4.【新熱點(diǎn)】[中國棋手國際象棋奪冠]2023年4月30日，中國棋手丁立人在2023國際象棋世界冠軍賽中奪冠，成為第一位來自中國的國際象棋世界棋王。“朋友、家人和團(tuán)隊(duì)給了我很多幫助，我也對他們傾訴了很多的壓力和焦慮?！倍×⑷吮硎荆骸斑@次奪冠也歸功于他們。沒有他們的話，我一個(gè)人走不到現(xiàn)在這一步。”這表明 ()①友誼決定事業(yè)成敗 ②良好家庭助力成長 ③團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生合力 ④集體生活成就個(gè)人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.(2023河南鄲城二模，2，☆☆☆)在小組交流過程中，同學(xué)們分享了下列內(nèi)容：“用我一身臟，換來社區(qū)居民萬家凈”“我姓辛，為了大家不怕苦”“讓村里的鄉(xiāng)親們都能過上好日子”。這些材料共同表明 ()A.集體是溫暖的，也是有力量的 B.集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量C.個(gè)人離不開集體，集體影響個(gè)人 D.集體離不開個(gè)人，集體成就個(gè)人6.【新中考】[漫畫解讀](2023遼寧大連高新區(qū)期末，10，☆☆☆)下面漫畫《新龜兔賽跑之過河》中，龜兔的言行啟示我們 ()①要分工協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步 ②要競爭就不能合作，要合作就不能競爭③美好集體是善于合作的，合作實(shí)現(xiàn)雙贏 ④競爭只能兩敗俱傷，合作才能實(shí)現(xiàn)共贏A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.(2023湖北十堰四區(qū)期末聯(lián)考，11，☆☆☆)下面漫畫《感謝對手》中的小聰和小明在班級長跑比賽中分別獲得第一名和第二名。他們的做法告訴我們 ()①集體成員之間只有合作而不存在競爭 ②良好的競爭有利于集體成員共同成長③有了競爭對手，我們就一定能夠成功 ④要尊重競爭對手，培養(yǎng)良好的競爭意識A.①② B.①③ C.③④ D.②④8.(2023河北滄州期末，13，☆☆☆)2022年2月6日，中國女足堅(jiān)信“凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望”，隊(duì)員們皆以大局為重，齊心協(xié)力，最終逆轉(zhuǎn)韓國隊(duì)，獲得2022年女足亞洲杯冠軍。下列事例蘊(yùn)含的道理與材料一致的是 ()A.憑借好朋友積極為他拉選票，八年級學(xué)生大偉成功當(dāng)選班長B.依靠體育委員的超水平發(fā)揮，我班籃球隊(duì)在校級比賽中獲得冠軍C.眾志成城的中國航天追夢人，匯成托舉神舟飛天的強(qiáng)大力量D.孟晚舟回到祖國后感言，如果信念有顏色，那一定是中國紅9.(2023遼寧大連高新區(qū)期末，11，☆☆☆)為了建設(shè)更美好的班集體，桂林市某校七年級(3)班開設(shè)了“班級小信箱”，讓同學(xué)們提出自己的建議；班干部定期開展班級反饋活動，同學(xué)們暢所欲言。這體現(xiàn)了 ()①為建設(shè)美好集體，每個(gè)人都可以提出意見和建議 ②每個(gè)人的意見和建議都應(yīng)得到尊重和重視③集體建設(shè)只與班干部有關(guān)，與其他人無關(guān) ④美好集體是民主的、公正的A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④10.小明競選班長時(shí)，就如何帶領(lǐng)全班同學(xué)創(chuàng)建良好的班集體發(fā)表了演講。以下是他演講提綱中的部分內(nèi)容，其中不恰當(dāng)?shù)氖?()A.我將與全班同學(xué)共同商定出我們班的奮斗目標(biāo)和規(guī)則B.我要盡自己所能，把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給班集體C.我們班的失誤我都會一肩挑，“自治”精神就由我說了算D.我要與全班同學(xué)共筑包容、關(guān)心、互助、溫暖的集體11.(2023河南鄭州二七區(qū)期末，14，☆☆☆)回顧七年級的學(xué)習(xí)生活，小君感慨道：“慶幸我所在的班級是如此美好，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級里有許多優(yōu)秀的同學(xué)都值得我學(xué)習(xí)。我也嚴(yán)格要求自己，主動為班級服務(wù)。這一年，我成長了很多?！边@說明 ()①優(yōu)秀集體中的每個(gè)成員一定都很優(yōu)秀 ②好的集體有利于個(gè)人發(fā)展和成長進(jìn)步③成員間只合作不競爭才是優(yōu)秀集體 ④良好的集體氛圍離不開每個(gè)人的努力A.①② B.②④ C.①③ D.③④12.(2023湖南長沙雨花區(qū)期末聯(lián)考，12，☆☆☆)美好集體的建設(shè)需要每個(gè)成員出力。下列行為有助于建設(shè)美好集體的是 ()①把自己喜歡的書帶來與大家分享 ②幫助經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)③在外犯錯(cuò)時(shí)謊稱自己是其他班的 ④結(jié)成多個(gè)小幫派，提倡哥們兒義氣A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題13.(2023北京通州區(qū)期末，17，☆☆☆)某校七年級(2)班被評選為“學(xué)校優(yōu)秀班集體”后，校報(bào)的小記者來到教室進(jìn)行采訪，七年級(2)班的同學(xué)們踴躍發(fā)言。以下是部分同學(xué)分享的內(nèi)容：李麗說：“班主任和我們在初中剛?cè)雽W(xué)時(shí)就制定了班級奮斗目標(biāo)——我們要成為學(xué)校里最團(tuán)結(jié)、最有禮貌、最愛學(xué)習(xí)的班集體?！笔谡f：“有一次我生病了，班主任立即把我送到醫(yī)務(wù)室，之后又派同學(xué)來照顧我，我感覺非常溫暖?！瘪R軍說：“我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，競爭非常激烈，但是我們依然相互幫助、相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。”王海說：“我們每個(gè)月都要召開班級例會，解決問題，制定班級規(guī)則，提出班級建設(shè)方案。”結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識分析美好集體是怎樣的。14.【新課標(biāo)】[責(zé)任意識](2023廣西南寧期末，22，☆☆☆)【勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任與集體共成長】2022年3月，教育部印發(fā)義務(wù)教育課程方案和道德與法治等16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)。義務(wù)教育道德與法治課程道德與法治課程圍繞核心素養(yǎng)，體現(xiàn)課程性質(zhì)，反映課程理念，確立課程目標(biāo)。核心素養(yǎng)是課程育人價(jià)值的集中體現(xiàn)，是學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)逐步形成的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。責(zé)任意識是道德與法治課程要培養(yǎng)的五大核心素養(yǎng)之一。責(zé)任意識是擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的內(nèi)在要求。為幫助同學(xué)們在集體建設(shè)中學(xué)會擔(dān)當(dāng)，更好地促進(jìn)集體發(fā)展，七年級某班準(zhǔn)備召開一次以“責(zé)任擔(dān)當(dāng)共同成長”為主題的班會。請你參與并完成下列任務(wù)：(1)在集體中培養(yǎng)“責(zé)任意識”這一核心素養(yǎng)，對我們的成長有何影響？(2)為更好地促進(jìn)集體發(fā)展，中學(xué)生應(yīng)該如何將“責(zé)任意識”落到實(shí)處？(3)建設(shè)美好集體需要集體成員擔(dān)當(dāng)責(zé)任。請你為建設(shè)美好集體設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。15.【新課標(biāo)】[責(zé)任意識](2023河南鄭州二七區(qū)期末，24，☆☆☆)在今年五四青年節(jié)來臨之際，你校為弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)中學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，決定開展以“承五四精神揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的合唱比賽。為更好地參加本次合唱比賽，班級成立了組織委員會(以下簡稱“組委會”)，你作為其中一員，請完成如下任務(wù)：(1)經(jīng)過集體協(xié)商，《光榮啊，中國共青團(tuán)》被選定為本次你們班的合唱曲目(歌詞如下)，請你給同學(xué)們講講該歌曲在演唱中應(yīng)表達(dá)哪些思想感情。光榮啊，中國共青團(tuán)我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來?！ぁぁぁぁぁす鈽s啊，中國共青團(tuán)！光榮啊，中國共青團(tuán)！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。(2)為了比賽需要，你班將從班級中推選兩名同學(xué)擔(dān)任領(lǐng)唱，請你談?wù)勵(lì)I(lǐng)唱應(yīng)具備哪些素質(zhì)。(3)在活動的準(zhǔn)備和排練中出現(xiàn)了以下的問題，作為組委會的成員，請你出面解決。遇到的問題你應(yīng)該對小政/小雪說些什么①組委會決定利用自習(xí)課進(jìn)行合唱排練，班里的小政同學(xué)很不樂意，他覺得耽誤了自己寫作業(yè)的時(shí)間。②排練中，幾個(gè)唱歌跑調(diào)的同學(xué)總是影響合唱效果，文娛委員小雪指責(zé)他們五音不全，建議他們退出合唱。(4)同學(xué)們克服了種種困難認(rèn)真排練，但在比賽中仍沒有取得期望中的好成績，有同學(xué)抱怨說：“這段時(shí)間的努力真不值，早知道是這樣的結(jié)果就不用那么努力排練了?！蹦阗澩@種說法嗎？請說明你的理由。【參考答案及解析】專項(xiàng)素養(yǎng)鞏固訓(xùn)練卷(三)美好集體有我在1－5CDDDB6－10BDCAC11－12BA1.C張聰同學(xué)的建議被班級采納，班集體給每位同學(xué)都提供了發(fā)展的機(jī)會，這體現(xiàn)了美好集體是民主的、公正的，C符合題意。A、B、D與題意不符，均排除。2.D“同學(xué)們共同商定的班級公約”體現(xiàn)了④；“事事有人做，人人爭先進(jìn)”體現(xiàn)了③。①與題意不符，排除。建設(shè)美好集體需要每個(gè)同學(xué)堅(jiān)持集體主義，②錯(cuò)誤。3.D小徽的種種變化說明了美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的，D符合題意。A、B觀點(diǎn)與題干內(nèi)容不符。對于集體規(guī)則中存在的不合理因素，我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出積極的改進(jìn)建議，C錯(cuò)誤。4.D友誼可能會影響事業(yè)成敗，但不能決定事業(yè)成敗，①錯(cuò)誤。丁立人的話體現(xiàn)了②③④觀點(diǎn)，故選D。5.B“用我一身臟，換來社區(qū)居民萬家凈”等內(nèi)容共同體現(xiàn)了集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量，B符合題意。A、C、D觀點(diǎn)正確但與材料的主題不符。6.B漫畫《新龜兔賽跑之過河》體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)精神和合作的重要性，①③符合題意。競爭與合作并不矛盾，集體生活中既有競爭也有合作，②錯(cuò)誤。良性競爭也可以實(shí)現(xiàn)雙贏，④錯(cuò)誤。7.D漫畫《感謝對手》體現(xiàn)了良好的競爭有利于集體成員共同成長，②符合題意。漫畫啟示我們要尊重競爭對手，培養(yǎng)良好的競爭意識，④符合題意。集體成員之間既有競爭也有合作，①錯(cuò)誤。③觀點(diǎn)絕對，排除。8.C中國女足的事跡體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的集體有凝聚力和戰(zhàn)斗力，C符合題意。A是違反集體規(guī)則的不公平行為，A錯(cuò)誤。B、D與題干的主旨不符，均排除。9.A“班級小信箱”“同學(xué)們暢所欲言”體現(xiàn)了美好集體是民主的、公正的；為建設(shè)美好集體，每個(gè)人都可以提出意見和建議；每個(gè)人的意見和建議都應(yīng)得到尊重和重視。①②④符合題意。集體建設(shè)是集體中每個(gè)成員的事情，③錯(cuò)誤。10.C本題考查如何創(chuàng)建良好的班集體。根據(jù)所學(xué)知識可知，集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動，集體需要我們自主建設(shè)、自我管理；在集體中，我們共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧；集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量?？梢?，A、B正確。在集體生活中，人與人之間應(yīng)友善相待、相互禮讓、相互包容、相互關(guān)心、相互幫助，要讓每個(gè)人都感受到集體的溫暖?？梢?，D正確?！白灾巍本裰械摹白灾巍北憩F(xiàn)為每個(gè)成員主動參與集體建設(shè)，積極參加集體活動，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)?！耙患缣簟薄坝晌艺f了算”說法不恰當(dāng)，C錯(cuò)誤。本題為逆向選擇題，故選C。11.B本題考查在集體中成長，②④符合題意。①觀點(diǎn)絕對，排除。美好集體是充滿活力的，集體成員之間的和而不同、相互激勵(lì)和競爭是集體發(fā)展的動力，也是集體活力的重要表現(xiàn)，③錯(cuò)誤。12.A本題考查建設(shè)美好集體的表現(xiàn)，①②正確。③④中的行為都不利于建設(shè)美好集體。故選A。13.【答案】：①由“制定了班級奮斗目標(biāo)”可知，美好集體擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值觀，形成一致的目標(biāo)和追求。②由“我生病了，班主任立即把我送到醫(yī)務(wù)室，之后又派同學(xué)來照顧我”可知，美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。③由“競爭非常激烈”可知，美好集體是充滿活力的。④由“我們依然相互幫助、相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步”可知，美好集體是善于合作的。⑤由“每個(gè)月都要召開班級例會”可知，美好集體是民主的、公正的。【解析】：找到材料和教材知識的結(jié)合點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。材料中的“制定了班級奮斗目標(biāo)”體現(xiàn)了美好集體的愿景；“老師和同學(xué)照顧生病的石磊”體現(xiàn)了美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的；“競爭非常激烈”體現(xiàn)了美好集體是充滿活力的；“我們依然互相幫助”體現(xiàn)了美好集體是善于合作的；“每個(gè)月都要召開班級例會”體現(xiàn)了美好集體是民主的、公正的。學(xué)生據(jù)此分析說明即可。14.【答案】：(1)①承擔(dān)責(zé)任是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)。在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，是自我磨礪的過程。在這個(gè)過程中，我們或許會感覺有壓力，或許要付出辛苦。但擁有這樣的經(jīng)歷，有助于我們學(xué)會正確地做事，提高能力，獲得他人的認(rèn)可與尊重，擴(kuò)大自我成長的空間。②勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任，可以讓自己被賦予更大的責(zé)任，從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會。(2)勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動中，落實(shí)于具體的事情里；職責(zé)不管大小，事情無論巨細(xì)，都要主動作為，使集體活動得以有序開展；要有主人翁意識，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧，敢于擔(dān)當(dāng)；要從實(shí)際情況出發(fā)，各盡所能，發(fā)揮所長，為集體出力；集體的事務(wù)，無論大小都要認(rèn)真對待，努力做好；要悉心呵護(hù)我們共同的利益和榮譽(yù)；等等。(3)集體建設(shè)，人人參與；集體是我家，建設(shè)集體我擔(dān)責(zé)；等等?！窘馕觥浚旱?1)問考查承擔(dān)責(zé)任對個(gè)人成長的重要意義，人人承擔(dān)責(zé)任是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，勇于擔(dān)責(zé)可以讓自己擁有更多發(fā)展的機(jī)會等角度作答即可。第(2)問考查“責(zé)任意識”對中學(xué)生的要求。