演講稿之演講比賽活動計劃書

演講稿之演講比賽活動計劃書演講比賽活動計劃書【篇一：演講比賽活動策劃書】演講比賽活動策劃書一、活動名稱：**學院演講比賽二、活動主題：爭先創(chuàng)優(yōu)，引領潮流三、活動宗旨：友誼第一，比賽第二四、活動目的：1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心、自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)；2、增進思想交流，豐富大學生活，構建一個展現自我的的平臺；3、提高同學們的演講水平；4、通過演講的交流，增進同學們對學習事業(yè)的熱愛。五、活動的swot分析：（一）strengths1、學院本身就擁有一個有關演講的協會，可以為這次的活動提供有力的幫助和強大的保障；2、第三屆校園文化藝術節(jié)中的“十佳演講比賽”中同學的參與熱情度很高，為這次的活動打下一個很好的基礎與為這次的活動提供一次很好的宣傳作用；3、學校能提供一個優(yōu)越的環(huán)境來舉辦這次的演講比賽；4、每周的國旗下講話使得部分同學的演講能力得以提升及為演講這一方面作出了很好宣傳；5、通過校園文化藝術節(jié)的十佳演講比賽反映出同學對演講這一方面的興趣非常濃厚。6、學生會各部門之間的團結力度大。(二)weaknesses1、大一的新生對演講的了解還不是非常熟悉；2、同學的演講的水平的還有欠缺。（三）opportunities1、可以提高同學們對演講的興趣；2、經過這一次的演講比賽，選出一些有演講這一方面優(yōu)勢的人，加以培訓，可以為以后的各類演講的比賽提供有力的演講人才；3、通過這次的演講比賽，可以提高“口才與演講”協會的在校園內的影響力，通過這一協會的影響力，提高同學們對這方面的興趣及提高在這一方面的能力；4、通過這次的比賽可以使同學們更加了解學院未來的發(fā)展方向。（四）threats1、因為這次的比賽時間在藝術節(jié)之后，所以就有可能導致參加的人數會比較少；2、某些新生對比賽的規(guī)則不是太了解，可能會導致因對比賽結果的不滿而出現爭執(zhí)。（五）小結：通過以上的swot分析，可以讓我們對這次活動目前的外部與內部環(huán)境有一個大致的了解；我們可以：一、依靠優(yōu)勢、利用機會1、依靠我們校園文化藝術節(jié)的遺留的演講氣氛及同學們對演講3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿。4、一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。六、評分標準：（一）、演講內容（35分）1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）2、所演講的材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）（二）、語言表達（35分）1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）（三）、形象風度（15分）演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。（四）、綜合印象（5分）演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。（五）、會場效果（10分）演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。七、獎勵辦法：一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎若干。八、演講比賽活動流程：1、比賽安排活動組長：閆偉成員：于海斌、劉憲坤、全體班主任會場布置：學校團委音響器材：陳光攝像：王銳獎品書寫：滕志華、王微主持：于海斌評委組：冷國印、閆偉、趙勇、于海斌、趙曉會、陳郭艷玲、王薇、孫福艷、劉利利2、比賽流程：①、布置會場②、介紹評委以及宣讀比賽規(guī)則和評分標準③、演講開始④、評委打分⑤、活動總結⑥、比賽結束九、活動要求：1、各班級要高度重視，精心準備，積極參與。2、精心策劃，認真組織。俠【篇三：演講比賽活動策劃書】材料化工學院紀念“五四”愛國運動演講策劃書化工學院團總支鄧研會王聰何茹月王建強每個時代都將賦予生存在這個時代的人民以時代使命，1919年5月爆發(fā)的“五四”運動是中國近代史上的一個劃時代的事件，大學生作為一股強勁的政治力量第一次登上歷史舞臺，作為“五四”運動的先鋒隊，他們率先接受和傳播了共產主義，解放思想，開啟民智，號召民眾救亡圖存，用滿腔的熱血和無限的豪情完成了歷史賦予他們的使命。光陰荏苒，歷史已走過94個年頭，而今的我們在享受前人浴血奮戰(zhàn)所換回來的成果的同時，應細細思量這個時代交付給我們的使命，承擔自己應盡的責任，直面磨難，在苦難中成長，鍛煉，從而實現我們“偉大中國夢”這一歷史使命。此次演講，旨在加深學生的責任擔當意識，直面磨難，履行使命。1.活動名稱：感悟時代精神，履行時代使命。2.活動主題：預賽：承擔責任，直面磨難；決賽：新青年，新使命。3.活動目的：1.紀念運動54周年。2.加強我院學生對五四精神的全面了解和對自身使命的確切認識。3.加強學生政治思想建設。4.為早日實現“中國夢”夯實思想基礎。4.主辦單位：化工學院團總支鄧研會5.活動地點：圖書館階梯教室6.活動時間：暫定于5月6日至5月11日之間7.活動對象：12級化工學院全體學生7.活動宣傳：團總支鄧研會宣傳單，通過導員下發(fā)至各班級班委處，進而輻射全院同學，并由宣傳部同學設計制作板報及展板，置于圖書館處進行宣傳8.活動要求：1）演講作品：主題鮮明、文字簡潔，富有真情實感能反映當代大學生積極向上的精神風貌2)語言表達：要求脫稿演講（預賽視情況而定），語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚，語速適當。3）形象風度：衣著整潔（要求每位選手著正裝出席），舉止大方得體，情感收放自如4）時間限制：每位演講選手至少于比賽開始前15分鐘入場，每位比賽選手演講時間為3分鐘左右。9.演講展示部分：1）活動形式：分預賽與決賽2）活動內容：緊扣主題，深層次了解作為新時代大學生的使命，對其進行剖析，闡述，總結前人經驗，結合自身實際，暢談我新時代大學生應該如何履行使命，才能更好地為社會服務，早日實現我們偉大的“中國夢”3）獎項設置與評選：預賽作為對決賽的選拔，不設獎項。決賽時由評委根據評分細則綜合評定一，二，三等獎并頒發(fā)獎品獎狀一等獎一名獎品精美筆記本一本及獎狀二等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀三等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀最佳風采獎二名獎狀10.活動俱體步驟：（1）準備階段：1）初定于5月6日到院學生辦下發(fā)通知并附帶報名表，邀請導員和其他評委，并準備好評分細則以供評委參考打分，5月7號各班將參賽人選報至導員處，暫定于5月9號中午進行預賽。2）于初賽前申請階梯教室作為初賽比賽場，地報告廳為決賽場地，挑選活動主持人3）印制獎狀并購買獎品，此項工作于5月9號前完成。4）購買比賽所用物品（如飲水，紙張等），并邀請其他部門協助。5）.準備活動結束后的衛(wèi)生打掃工具，并安排衛(wèi)生小組。（2）活動進行：初賽：1.整理比賽場地，檢測音響等設備2邀請團總支各部部長擔任評委。3.組織參賽選手抽簽，安排比賽順序4.參賽人員按抽簽順序，進行比賽，評委根據評分細則打分，最后選出成績最高的十人進入決賽決賽：1.協調時間，邀請導員擔任評委2.賽場布置，調試音響。3.相關工作人員給評委準備茶水、評分單、計算器、評分細則及筆等物品4．活動暫定于5月11號中午12:40進行，參賽人員不晚于12:30到會場，12:30進行抽簽決定比賽順序。5.主持人發(fā)言，宣布比賽開始，在參賽選手交接段時，工作人員統(tǒng)計選手成績，并由主持人宣布上一名選手成績及下一位參賽選手6.選手演講結束后，工作人員匯總全部成績，評出前七名，按成績高低依次由導員授獎并合影留念。7.導員講話，總