部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末卷帶答案AB卷

部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末卷一.選擇題(共10題，共20分)1.寬容別人能讓我們心胸開闊。下列做法中，你認(rèn)為不能寬容的是（

）。A.調(diào)皮的弟弟打碎了玻璃杯B.同學(xué)不小心碰掉了我的書C.小強(qiáng)在微博中造謠中傷同學(xué)D.公交車上小雨被別人踩了腳2.自然災(zāi)害危害程度或緊急程度最嚴(yán)重的用（

）表示。A.藍(lán)色B.黃色C.橙色D.紅色3.各種文化都是（

）的。A.相同B.平等C.積極4.關(guān)于反思，下列說法不正確的是（

）。A.反思是思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)B.事情都過去了，沒必要反思C.期中考試沒考好，需要反思D.反思能更好地把握現(xiàn)在和未來5.以下哪個(gè)不是清潔能源（

）。A.太陽能B.風(fēng)能C.煤炭6.圍繞反思的意義,同學(xué)們展開了討論，下列說法不正確的是（

）。A.反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方，下次繼續(xù)努力B.反思可以幫助我們改變已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)C.反思可以讓我們學(xué)習(xí)到他人的優(yōu)點(diǎn)，更好地完善自己7.下面不屬于我國自然災(zāi)害特點(diǎn)的是（

）。A.種類多B.分布廣C.頻度高D.發(fā)生少8.下列地理事件屬于自然災(zāi)害的是（

）。A.太平洋海底火山爆發(fā)B.2006年3月重慶開縣天然氣泄漏C.1976年唐山大地震D.2005年吉林化工廠爆炸導(dǎo)致松花江污染9.兩河流域是指（

），生活在這里的人們?cè)诤秃樗亩窢幹?，學(xué)會(huì)了修堤壩、引渠灌溉、發(fā)展農(nóng)業(yè)。A.幼發(fā)拉底河和印度河B.底格里斯河和尼羅河C.印度河和尼羅河D.幼發(fā)拉底河和底格里斯河10.下列屬于亞洲地形的是（

）。A.安第斯山脈、亞馬孫平原B.喜馬拉雅山脈、青藏高原C.阿爾卑斯山脈、西西伯利亞平原二.填空題(共10題，共56分)1.金無足赤，人無完人，別人會(huì)犯錯(cuò)誤，我們同樣會(huì)（

）。擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)原諒他人，其實(shí)也是原諒可犯錯(cuò)誤的（

）。2.孔子說：“己所不欲，（

）?！?.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界仍然很不平靜。此起彼伏的（

）和（

）讓人們追求和平的愿望不斷面臨（

）。4.（

）是古埃及文明的象征，在（

）沿岸有遺存近百處，它充分證明了古埃及人在（

）、（

）、（

）等方面所達(dá)到的高度。5.“（

），人無完人”，別人會(huì)犯錯(cuò)誤，我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。擁有一顆（

）的心，學(xué)會(huì)（

）他人。6.“金無（

）

，人無（

）”別人會(huì)犯錯(cuò)誤，我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。擁有一顆（

）的心，學(xué)會(huì)（

）他人，其實(shí)也是（

）可能犯錯(cuò)誤的自己。7.把句子補(bǔ)充完整（1）良言一句三冬暖，（

）。（2）（

），人無完人。（3）自敬，則人敬之；（

）。8.每個(gè)人都是（

）的個(gè)體，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著成就，他也擁有生而為人的（

）。9.在交相輝映的早期文明中，只有（

）一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族（

）的重要源泉。10.（

）、（

）是中華文明的重要發(fā)祥地。三.判斷題(共10題，共20分)1.在有些國家，人們認(rèn)為吃面條發(fā)出聲音是對(duì)廚師或主人廚藝的贊賞。（

）2.自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處。（

）3.殷墟出土的青銅器展現(xiàn)了中國古代輝煌燦爛的青銅文明。（

）4.古埃及人在印度河流域、恒河流域馴養(yǎng)動(dòng)物，種植谷物和棉花。（

）5.不同的文化之間可以友好相處，基本上不會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。（

）6.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等沒有因?yàn)槿丝谠鲩L和人類需求而變化。（

）7.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。（

）8.在文化交流中，來自不同文化的人們要和平相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。（

）9.在全球化時(shí)代，世界各國之間的接觸與交往日益頻繁。來自不同國家的人們有時(shí)會(huì)因?yàn)椴涣私鈱?duì)方文化而出現(xiàn)尷尬，甚至出現(xiàn)矛盾和沖突。對(duì)此，我們不需要理睬，各顧各的。（

）10.和平來之不易，值得倍加珍惜。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.每個(gè)地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。請(qǐng)對(duì)號(hào)入座。山西人

捏惠山泥人陜北人

以面食為主東北人

腰鼓極具特色新疆人

二人轉(zhuǎn)、扭大秧歌無錫人

烤羊肉串五.簡答題(共5題，共40分)1.從人們的生活需要出發(fā)，你想改善和發(fā)明哪些產(chǎn)品？想一想，寫一寫。2.請(qǐng)利用下面的關(guān)系圖說一說你對(duì)環(huán)境問題的理解。排放未處理的廢水——海水污染——魚蝦中毒——人生病3.國際上有哪些不同的見面禮儀？4.在人類早期創(chuàng)造的文明中，有哪些令人驚嘆的燦爛文化？5.反思的方法有哪些？反思對(duì)我們有什么意義？六.材料題(共2題，共19分)1.2020年春節(jié)是一個(gè)難忘的春節(jié)，也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從一月份全國人民開始打響了，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，回答下列問題：（1）你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣？你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎？（2）在抗擊疫情戰(zhàn)爭中，你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的？（3）寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。2.六年級(jí)學(xué)生小虎特別調(diào)皮，但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙，被同學(xué)舉報(bào)了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒，非常嚴(yán)厲地批評(píng)了他，并且讓他在班會(huì)課上做檢討。請(qǐng)問：（1）班主任的做法是否過于嚴(yán)厲？（2）小虎的吸煙行為可以寬容嗎，為什么？七.綜合題(共3題，共32分)1.一一對(duì)應(yīng)：①李時(shí)珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗2.認(rèn)真觀察世界早期文明發(fā)祥地示意圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，給下列問題做出正確的選擇與解答。在括號(hào)里填上相應(yīng)的序號(hào)。1.這四個(gè)早期文明中一直延續(xù)至今，未曾中斷的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④2.經(jīng)考古發(fā)現(xiàn)，在（

）流域的早期文明中，人們使用小口尖底瓶取水、種植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和漢謨拉比法典是（

）的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.這四個(gè)早期文明中不位于亞洲的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周邊附近最顯著的自然環(huán)境標(biāo)記是（

）。A.東非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亞馬孫平原

D.喜馬拉雅山脈3.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)？參考答案一.選擇題1.C2.D3.B4.B5.C6.B7.D8.C9.D10.B二.填空題1.犯錯(cuò)誤；自己2.勿施于人3.局部戰(zhàn)爭；地區(qū)沖突；挑戰(zhàn)4.金字塔；尼羅河；建筑學(xué)；數(shù)學(xué)；物理5.金無足赤；寬容；原諒6.足赤；完人；寬容；原諒；原諒7.惡語傷人六月寒；金無足赤；自慢，則人慢之8.獨(dú)一無二；尊嚴(yán)9.中華文明；文化自信10.黃河流域；長江流域三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.我想讓電腦屏幕的亮度隨著外界光線的變化而變化，這樣爸爸工作時(shí)就不會(huì)傷眼睛了。2.沒有經(jīng)過任何處理的廢水（含有對(duì)人體有害的汞），排到了海灣中，嚴(yán)重污染了海水和魚類，導(dǎo)致魚蝦中毒，人又吃了魚蝦，致使使食用魚蝦的人生病。3.世界各國或地區(qū)之間的風(fēng)俗習(xí)慣往往差異很大，因此在禮節(jié)上各不相同。在新西蘭，人們盡管互不相識(shí)，但一見面，雙方都要與相鞠躬。如果是客人來訪，除了見面時(shí)互相鞠躬外，主人與客人還要互相碰鼻子一至兩次，表示親熱和對(duì)客人的歡迎。阿拉伯人彼此見了面，將右手舉在額前，左手貼在胸，表示情意。中國一般則是握手禮，表示對(duì)客人的尊重。4.早期文明區(qū)城都有文字出現(xiàn)，如：中國的甲骨文、古巴比倫的楔形文字、古埃及的象形文字。這些文字有共同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。早期文明區(qū)域創(chuàng)造的燦爛文化還有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)……它們都對(duì)人類文明發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，對(duì)世界產(chǎn)生了重要影響。5.選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情經(jīng)過。在這件事情中，哪些地方自己做得對(duì)，有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)；哪些地方做得不對(duì)，有哪些教訓(xùn)；如果能夠重來，自己該如何做？反思可以“吃一塹，長一智”，再接再厲；可以借鑒對(duì)自己成長有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，達(dá)到事半功倍的效果。六.材料題1.（1）我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。（言之有理即可）（2）響應(yīng)政府號(hào)召，我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺上網(wǎng)課，認(rèn)真做筆記，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，同時(shí)堅(jiān)持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺做一些力所能及的家務(wù)活。（3）我宅家，我驕傲，我為國家省口罩。疫情就是命令，防控就是責(zé)任！2.（1）班主任的做法合適。（2）小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學(xué)生守則》第七條：自律自強(qiáng)健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)；第八條：珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。這兩條護(hù)健康護(hù)安全的守則，要求中小學(xué)生珍愛