部編版道德與法治四年級上冊練習(xí)測試題【奪分金卷】

部編版道德與法治四年級上冊練習(xí)測試題一.選擇題(共10題，共20分)1.你知道哪些因氣候變暖而帶來的災(zāi)害嗎？（

）①導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂異常

②加劇了洪澇

③加劇了干旱、高溫等氣象災(zāi)害

④導(dǎo)致冰山融化A.①②③④

B.①②③

C.①③④2.周末你受邀去同學(xué)家里玩，一直玩到了晚上九點，當(dāng)你準(zhǔn)備回家時，同學(xué)挽留你再多待一會兒，此時你應(yīng)該（

）。A.盛情難卻，答應(yīng)同學(xué)B.委婉拒絕，回家晚了，家人會擔(dān)心的C.不知道該怎么辦，大聲哭泣3.下列關(guān)于看電視的說法，錯誤的是（

）。A.換臺的瞬間，對眼睛的刺激很大B.長時間在沙發(fā)上看電視是一種健康的生活方式C.長時間看電視可能會導(dǎo)致懶散、麻木、消極、自閉4.面對廣告，下列做法正確的是（

）。A.廣告都是騙人的，凡是廣告中宣傳的商品堅決不買B.看廣告的宣傳，也要看產(chǎn)品本身C.班里很多同學(xué)都買了××牌子的運動鞋，它的質(zhì)量肯定5.下列說法，你覺得正確的是（

）。A.我只為我們班喝彩B.只要他們班表現(xiàn)了頑強(qiáng)拼搏的精神，我會給他們喝彩C.我只在乎輸贏，不會為輸家喝彩6.對“綠水青山就是金山銀山”的理解，不正確的是（

）。A.保護(hù)環(huán)境B.保護(hù)大自然C.保護(hù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展7.下列做法，你認(rèn)為哪種是對的？（

）A.運動會上我們會為其他班級加油，鼓掌B.合唱比賽中我們只為自己班喝彩C.參加小學(xué)生作文比賽，為了得獎讓家長給寫8.哪個班你不會為他們喝彩？（

）A.四（1）班設(shè)立了圖書角，但是并沒有同學(xué)認(rèn)真讀書B.四（3）班在學(xué)校運動會上跑得特別快C.我們班在校園話劇比賽中獲得了一等獎9.學(xué)校的哪個角落里有我們學(xué)習(xí)的榜樣？（

）A.生物窗

B.文化墻

C.光榮榜

D.數(shù)學(xué)角10.下列屬于環(huán)保行為的是（

）。A.工廠把廢水直接排放到河道里B.把生活垃圾進(jìn)行分類放入相應(yīng)的垃圾箱C.農(nóng)藥用完，把瓶子扔進(jìn)河里D.在田里焚燒莊稼秸稈二.填空題(共10題，共48分)1.當(dāng)我們的一些愿望不合理時，父母會（

）。2.在日常生活中，（

）隨處可見。塑料制品給我們的生活帶來了很多（

），但塑料垃圾也給我們帶來了很多（

），甚至被人們稱為（

）。3.家庭責(zé)任的承擔(dān)，不能僅憑一時興起，需要有（

）的精神，堅持負(fù)責(zé)到底。4.真正懂得為他人喝彩的人，會（

）他人在競爭過程中的卓越（

）和努力拼搏的（

），而不會在意（

）的結(jié)果。5.（

）是一個特別的地方，這里有爸爸媽媽這樣的大人，也有我們這樣的小孩。在家庭生活中，大人也要（

），我們年齡雖小，但也應(yīng)盡到自己的（

）。6.作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是，也可以為家庭事務(wù)出主意，用自己的（

）和（

）為家庭作貢獻(xiàn)。7.面對廣告的猛烈攻勢，我們要善于識別廣告，做聰明的（

）。8.（

）是個虛擬神奇的世界，他能夠讓遠(yuǎn)在天邊的人，變得仿佛近在眼前。9.每個班級都有自己的特點，都有值得（

）和（

）的地方。能夠為他班（

），就是對他們的（

）和（

）。10.作為家庭中的一員，要用自己的（

）和（

）為家庭作貢獻(xiàn)。三.判斷題(共10題，共20分)1.網(wǎng)絡(luò)游戲容易成癮，我們要徹底拒絕他。

（

）2.大人應(yīng)該鼓勵我們多做家務(wù)活。（

）3.家庭的事務(wù)都是大人的事情，我們不用管，這是錯誤的想法。

（

）4.我們班很棒，其他班級都不如我們班好。（

）5.我們是班規(guī)的制訂者，也應(yīng)該是班規(guī)的守護(hù)者。（

）6.名人代言是廣告常用的招數(shù)之一，目的是想借助名人的人氣增加商品的吸引力。（

）7.沒有規(guī)矩，不成方圓。

（

）8.班級競爭中，即便是使用不正當(dāng)?shù)姆绞?，只要能夠獲勝，那也是很光彩的。（

）9.明明說：“做完自己的作業(yè)，就可以無拘無束地看電視了。”（

）10.班規(guī)對我們有不合理、不合意的，我就不執(zhí)行。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請你幫下面的物品找到家。食物殘余

廢紙箱

舊牙刷

廢電池可回收垃圾

廚余垃圾

有害垃圾

其他垃圾五.填表題(共1題，共10分)1.對爸爸或媽媽的工作進(jìn)行一次“小記者訪問”，然后完成下列訪問提綱。六.簡答題(共5題，共31分)1.在學(xué)校里，應(yīng)該如何正確理解班級之間的關(guān)系？2.你知道垃圾是從哪里來的嗎？3.“每天臨睡前，關(guān)好所有電器，斷開電源；起床后，洗臉?biāo)⒀烙眠^的水留著沖馬桶；上學(xué)放學(xué)步行或由爸爸媽媽騎自行車接送；作業(yè)本兩面使用，密密麻麻寫滿字；學(xué)校進(jìn)餐時，自己帶飯盒，吃多少打多少，以免浪費…低碳生活，從點滴小事做起?！睆倪@段話中，你發(fā)現(xiàn)了哪些低碳生活方式，請概括后寫一寫。4.請從工作內(nèi)容和工作時間等方面說一說父母工作的辛苦。5.你能為社區(qū)家庭或者班級想一個垃圾分類的妙招嗎？七.辨析題(共1題，共6分)1.大人們?yōu)槭裁床蛔屛覀冏黾覄?wù)？八.材料題(共1題，共3分)1.2013年9月聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會（IPCC）發(fā)布的報告中指出：觀測和研究證明，全球氣候在變暖。1880～2012年全球地表平均溫度約上升了0.85℃。1978～2012年北極海冰面積以每10年3.5%～4.1%的速度減少。2014年11月聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會（IPCC）發(fā)布的報告指出：“溫室氣體”排放以及其他人為因素已成為自20世紀(jì)中期以來氣候變暖的主要原因。2016年“氣候經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“溫室氣體”排放“一切照舊”，那么到21世紀(jì)末，溫度上升幅度有可能超過4℃。氣候變暖導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂異常，加劇了洪澇、干旱、高溫等氣象災(zāi)害，進(jìn)而對環(huán)境和人類造成一系列的影響和傷害。那么怎樣才能給地球降降溫呢？作為地球村的一員我們究競可以怎樣從我們生活中的點點滴滴做起呢？請你試著談一談。九.綜合題(共1題，共8分)1.在一些不經(jīng)意的生活小事中都藏者旨綠色低碳的生活方式。請從以下幾個方面說說自己的“低碳經(jīng)”。（1）出行：（2）飲食：（3）穿戴：（4）其他：參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.B5.B6.C7.A8.A9.C10.B二.填空題1.拒絕2.塑料制品；便利；困擾；白色污染3.負(fù)責(zé)任4.欣賞；表現(xiàn)；精神；勝敗5.家；盡責(zé)；家庭責(zé)任6.創(chuàng)意；行動7.消費者8.互聯(lián)網(wǎng)9.尊重；欣賞；喝彩；認(rèn)可；贊賞10.創(chuàng)意；行動三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.如圖：六.簡答題1.每個班都是學(xué)校大家庭中的一員，在學(xué)校中，大家一起合作，共同創(chuàng)造和分享美好的校園生活。班級和班級之間既有合作，又有競爭，競爭給我們帶來成長和收獲，班級之間有競爭是很正常的，在競爭中必須使用正當(dāng)方式。在競爭中要互相尊重，學(xué)會欣賞他人在競爭中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神，而不要過分在意勝敗的結(jié)果。2.生活垃圾主要來自人們?nèi)粘Ｉ?；工業(yè)垃圾來自工廠企業(yè)生產(chǎn)過程中的廢物排放；醫(yī)療垃圾來自醫(yī)院、診所等醫(yī)療機(jī)構(gòu)；建筑垃圾是建設(shè)、施工單位在建設(shè)、施工過程中所產(chǎn)生的渣土、棄土、棄料、余泥及其他廢棄物。3.（1）斷電節(jié)電；（2）廢水再利用；（3）環(huán)保低碳出行；（4）節(jié)約用紙；（5）光盤行動。4.媽媽是公交車駕駛員，負(fù)責(zé)開首班車，每天必須早上六點準(zhǔn)時把車開出站，所以要在五點半之前趕到總站，把出發(fā)前的準(zhǔn)備工作都做好。公司規(guī)定一天要開完五個來回。媽媽跑的這條線路經(jīng)過市中心，道路擁擠，乘客也特別多，情況復(fù)雜，經(jīng)常堵車。為了不耽誤大家坐車，平時媽媽連水都不敢多喝，生怕因為上廁所而延誤開車。吃飯很難準(zhǔn)時，午飯經(jīng)常要到下午一兩點才能吃上幾口。5.①我們已經(jīng)成為家庭中垃圾分類的小小監(jiān)督員；②編制《居民生活垃圾分類指導(dǎo)手冊》；③設(shè)立資源回收日，開展了垃圾分類和減量達(dá)標(biāo)學(xué)校、小區(qū)、公園等創(chuàng)意活動；④垃圾分類率先從學(xué)校開始，從娃娃抓起。在同學(xué)中推廣實施生活垃圾分類，逐步走向“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動一個社區(qū)，推動整個社會”的目標(biāo)。七.辨析題1.大人不讓我們做家務(wù)，