廣東省東莞市虎門捷勝學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析

廣東省東莞市虎門捷勝學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中考試模擬試題期期中考試模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色粉末狀物質(zhì)B．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)有大量的白煙生成C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰2．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（）A． B． C．

D．

3．下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。基于上述信息，下列說法正確的是A．分子在化學(xué)變化中不可分 B．該圖可以表示H2在C12中燃燒生成HC1C．生成物和反應(yīng)物均為混合物 D．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類可能改變4．一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是（）A．核電荷數(shù) B．電子數(shù)c．中子數(shù) C．最外層電子數(shù)5．某同學(xué)模擬自來水廠將黃泥水凈化，并最終制得蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如圖所示，下列說法不正確的是（）A．明礬在實(shí)驗(yàn)中的作用是促進(jìn)懸浮雜質(zhì)的沉降B．加活性炭是利用了它具有吸附性的化學(xué)性質(zhì)C．證明液體B是硬水可采用加肥皂水的方法D．操作a是利用了水與其他物質(zhì)的沸點(diǎn)不同6．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．紅磷燃燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量的白色煙霧B．銅綠加熱時(shí)，固體由黑色變成綠色C．鎂條燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體D．鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射7．據(jù)悉預(yù)計(jì)2018年11月初，哈市東部地區(qū)新増的一條過江通道——“新東江橋”濱北線松花江公鐵兩用橋江南江北引橋?qū)⑦_(dá)到通車條件。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．草綠色的防眩板具有美化景觀，解決對(duì)向車燈眩光，保證行車安全等作用B．青黑色的瀝青路面所用的瀝青來自石油加熱煉制C．亮黃色的橋頭堡在建筑中會(huì)用熟石灰和沙子混合來砌磚，用石灰漿粉刷墻壁D．珠白色的路燈桿是由純鐵制成的，抗腐蝕性能好、堅(jiān)固耐用屬于金屬材料8．在下列蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)1中蠟燭火焰逐漸熄滅 B．實(shí)驗(yàn)2白瓷板表面無明顯變化C．實(shí)驗(yàn)3外焰部分的火柴桿最先變黑 D．實(shí)驗(yàn)4燒杯的內(nèi)壁有水霧生成9．新切的馬鈴薯片與固體碘、碘溶液和碘蒸氣接觸，都會(huì)變藍(lán)色，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明A．同種分子質(zhì)量相等 B．同種分子體積相等C．同種分子化學(xué)性質(zhì)相同 D．同種分子運(yùn)動(dòng)速度相等10．用水壺?zé)?，水開時(shí)壺蓋被頂開。對(duì)這一現(xiàn)象的解釋正確的是（）A．水沸騰時(shí)掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大B．水受熱時(shí)分子間間隔變大，所占體積變大C．水分解成氫氣和氧氣D．水分子分解成氫原子和氧原子，粒子數(shù)目增多了11．某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，下列四個(gè)圖象是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化，其中正確的是A．裝有定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒木炭B．一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣C．用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣D．過氧化氫和二氧化錳制取氧氣12．下列物質(zhì)中屬于混合物的是（）A．氧化鎂 B．潔凈的空氣 C．冰水混合物 D．液態(tài)氧13．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中不正確的是A．水通直流電分解是因?yàn)樗肿颖黄茐?，形成了新的分子B．在陽光下衣服容易干是因?yàn)闇囟壬?，分子運(yùn)動(dòng)的速率加快C．水和過氧化氫具有不同的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同D．20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少14．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義，下列實(shí)驗(yàn)操作中的先后順序錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)室制備氣體的實(shí)驗(yàn)中，先檢查裝置氣密性，后裝藥品B．點(diǎn)燃?xì)錃庵?，先檢驗(yàn)氫氣的純度C．給試管內(nèi)的固體加熱時(shí)，先預(yù)熱試管，后對(duì)準(zhǔn)固體的部位集中加熱D．加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集完氧氣，先停止加熱，后將導(dǎo)管移出水面15．液化石油氣（LPG）可壓縮存在鋼瓶中的原因是A．分子的體積很小 B．分子之間有間隔C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)的 D．分子由原子構(gòu)成的二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____，②_____，裝置A、B、C是常見的氣體發(fā)生裝置，根據(jù)_____，可將其分成兩類.（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母編號(hào)，下同）_____，收集一瓶干燥的氧氣可以選用裝置_____。（3）如圖，是在運(yùn)用C裝置制取氣體時(shí)遇到的情景.當(dāng)液面變化按照_____（填序號(hào)）順序時(shí)，導(dǎo)管上的活塞是在_____狀態(tài)（填“打開”或“關(guān)閉”），此時(shí)停止了氣體的制取。（4）選用F裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作的正確順序?yàn)開____（填序號(hào)）.①等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶②將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽③將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中（5）用一定量20%的過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____，制取過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流.大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn):一是控制液體的滴加速度，_____，二是_____。（6）某化學(xué)小組研究能使帶火星木條復(fù)燃時(shí)氧氣的最低含量，他們?cè)诩瘹馄恐醒b入不同體積的水，用排水法收集氧氣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)在瓶中最少放入35%的水時(shí)，收集到氧氣就可以使帶火星的木條復(fù)燃，這時(shí)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_____（計(jì)算精確到0.1%）用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí)，往往難以復(fù)燃，這是因?yàn)開____所致,此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示.若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，欲使帶火星的木條復(fù)燃，應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在_____°C以下。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）將質(zhì)量為35.0g的含有少量雜質(zhì)的高錳酸鉀樣品加熱(雜質(zhì)不參加反應(yīng))測(cè)得試管內(nèi)固體質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化如下圖所示，求：(1)t2時(shí)刻剩余固體的成分為：雜質(zhì)______(2)高錳酸鉀樣品中含有高錳酸鉀的質(zhì)量____18．（8分）地溝油，泛指在生活中存在的各類劣質(zhì)油，如回收的食用油、反復(fù)使用的炸油等。地溝油最大來源為城市大型飯店下水道的隔油池。長(zhǎng)期食用可能會(huì)引發(fā)癌癥，對(duì)人體的危害極大。地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變，請(qǐng)回答：（1）黃曲霉素B2是否為氧化物

_________

（填“是”或“否”）；（2）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_________

；（3）黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為

_________

；四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1）儀器X的名稱是______________；加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣，氨氣極易溶于水，密度小于空氣，則制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為___________（填字母代號(hào)）。（2）若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣，請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈，其原因是________________？（3）實(shí)驗(yàn)室可選擇E裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿的方法是________________，B和C裝置均可制取二氧化碳，與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是________________？（4）若用如圖裝置采用排水法收集氫氣，請(qǐng)將方框內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整________________。（5）現(xiàn)稱取6g石灰石樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為103.8g（氣體的溶解忽略不計(jì)）。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色粉末狀物質(zhì)，故描述正確；B、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，同時(shí)有大量的白煙生成，故描述錯(cuò)誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故描述錯(cuò)誤；D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體，故描述錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】

A、膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，要懸空滴加，操作錯(cuò)誤；B、取用固體藥品要先橫放試管，再把藥品放入試管底部，最后慢慢豎起試管，操作正確；C、傾倒液體時(shí)，瓶塞取下后要倒放在試驗(yàn)臺(tái)上，試劑瓶口和試管口要緊挨，標(biāo)簽要向著手心，操作正確；D、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，操作正確。故選：A。3、B【解析】

A、分子在化學(xué)變化中可以分成原子，原子重新組合成新的分子，故A錯(cuò)誤；B、該圖可以表示H2在C12中燃燒生成HC1，故B正確；C、生成物只有一種，屬于純凈物，故C錯(cuò)誤；D、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，故D錯(cuò)誤。故選B。4、A【解析】試題分析：一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)或者質(zhì)子數(shù)。故選A．考點(diǎn)：元素的概念5、B【解析】

A、明礬可以吸附較大顆粒，在實(shí)驗(yàn)中的作用是促進(jìn)懸浮雜質(zhì)的沉降，故正確；B、活性炭具有吸附性，吸附性是物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；C、證明液體B是硬水可采用加肥皂水的方法，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故正確；D、操作a是蒸餾，蒸餾利用了水與其他物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，故正確；故選B。6、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，不產(chǎn)生霧，故A錯(cuò)誤；B、銅綠加熱條件下生成氧化銅、水和二氧化碳，能看到綠色固體逐漸變?yōu)楹谏蔅錯(cuò)誤；C、鎂條燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體,放出熱量，故C正確；D、鐵絲在空氣中不能燃燒，故D錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】

A、草綠色的防眩板具有美化景觀，解決對(duì)向車燈眩光，保證行車安全等作用，故選項(xiàng)正確；B、青黑色的瀝青路面所用的瀝青來自石油加熱煉制，故選項(xiàng)正確；C、亮黃色的橋頭堡在建筑中會(huì)用熟石灰和沙子混合來砌磚，用石灰漿粉刷墻壁，故選項(xiàng)正確；D、珠白色的路燈桿是由鐵的合金制成的，抗腐蝕性能好、堅(jiān)固耐用屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。8、B【解析】

A、隨著蠟燭的燃燒，燒杯內(nèi)氧氣逐漸減少，且二氧化碳逐漸增多，所以蠟燭火焰會(huì)逐漸熄滅，故A說法正確，不符合題意；B、由于不能和空氣充分接觸，蠟燭將發(fā)生不完全燃燒，白瓷板將變黑，故B說法錯(cuò)誤，符合題意；C、火焰由三部分組成；內(nèi)焰、焰心、外焰，外焰溫度最高，所以加熱時(shí)要用外焰，故C說法正確，不符合題意；D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，所以實(shí)驗(yàn)4燒杯的內(nèi)壁有水霧生成，故D說法正確，不符合題意。故選B。9、C【解析】

固態(tài)碘和碘蒸氣中含有相同的碘分子，都能使淀粉溶液變藍(lán)，說明相同的物質(zhì)具有相同的分子，其化學(xué)性質(zhì)也相同，與分子的質(zhì)量、體積、運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)．故選C【點(diǎn)睛】此題考查相同的物質(zhì)具有相同的分子，其化學(xué)性質(zhì)也相同，讓學(xué)生明確用分子的基本性質(zhì)解決實(shí)際問題．10、B【解析】試題分析：A、水沸騰時(shí)掀起壺蓋，是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔增大，而不是分子大小隨溫度升高而增大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。B、水沸騰時(shí)掀起壺蓋，是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔增大，所占體積變大，故選項(xiàng)解釋正確。C、水沸騰時(shí)掀起壺蓋，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。D、水沸騰時(shí)掀起壺蓋，是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔增大，而不是水分子分解成氫原子和氧原子，粒子數(shù)目增多，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題11、A【解析】

A、根據(jù)一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加分析；B、根據(jù)高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體分析；C、根據(jù)氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析；D、根據(jù)過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析?！驹斀狻緼、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加，故圖象反應(yīng)正確，故A正確；B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體，所以最終質(zhì)量不能為零，故圖象反應(yīng)錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；C、氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用，不會(huì)改變反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量，故圖象反映錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；D、二氧化錳在過氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量應(yīng)該不變，故圖象反映錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)曲線的縱橫坐標(biāo)軸的說明，判斷曲線所表示的變化關(guān)系，明確選項(xiàng)中的變化過程是正確答題的根本。12、B【解析】

A、氧化鎂是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故錯(cuò)誤；B、潔凈的空氣中含有氮?dú)夂脱鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物，故正確；

C、冰水混合物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于純凈物，故錯(cuò)誤；D、液態(tài)氧中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物。故錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物，由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。13、D【解析】

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、水通直流電分解，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋正確。

B、在陽光下衣服容易干，說明了溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)的速率加快，故選項(xiàng)解釋正確。

C、水和過氧化氫具有不同的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同，故選項(xiàng)解釋正確。

D、20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選：D。14、D【解析】

A、制取氣體應(yīng)先查氣密性，再加入藥品，否則裝置漏氣會(huì)收集不到氣體或收集的慢，造成藥品的浪費(fèi)，故正確；B、氫氣具有可燃性，點(diǎn)燃之前需要驗(yàn)純，避免發(fā)生爆炸，故正確；C、加熱試管內(nèi)的固體時(shí)，應(yīng)先預(yù)熱再對(duì)準(zhǔn)有藥品的部位集中加熱，防止受熱不均，使試管炸裂，故正確；D．用排水法收集完氧氣后應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，目的是防止水倒吸入試管，使試管炸裂，故錯(cuò)誤；故選D?！军c(diǎn)睛】15、B【解析】

液化石油氣（LPG）可壓縮存在鋼瓶中，是因?yàn)榉肿又g有間隔，增大壓強(qiáng)，分子之間間隔變小，故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管長(zhǎng)頸漏斗藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件ADcba關(guān)閉③①②B把發(fā)生裝置的長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗（或注射器）將過氧化氫溶液加水稀釋48.7%加入雙氧水時(shí)，溶液中水蒸氣隨氧氣一起逸出，環(huán)境濕度大，氧氣的含量較少83【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【詳解】（1）圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①是試管，②是長(zhǎng)頸漏斗，裝置A是固體加熱裝置，B、C是固液制取裝置，常見的氣體發(fā)生裝置，根據(jù)藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件，可將其分成兩類。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，收集一瓶干燥的氧氣，用向上排空氣法收集，故選用裝置D。（3）固體物質(zhì)在多孔塑料隔板上，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行時(shí)隔板上的固體與液體接觸，反應(yīng)進(jìn)行；當(dāng)把止水夾關(guān)閉時(shí)，產(chǎn)生的氣體是壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，隔板上的固體與液體分離，反應(yīng)停止，運(yùn)用C裝置制取氣體時(shí)遇到的情景，是物質(zhì)在反應(yīng)，壓強(qiáng)變大，當(dāng)液面變化按照cba順序時(shí)，導(dǎo)管上的活塞是在關(guān)閉狀態(tài)，此時(shí)停止了氣體的制取。（4）選用F裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作的正確順序?yàn)閷⒓瘹馄孔M水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中，等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽，故正確順序?yàn)棰邰佗?。?）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為，制取過程中，不能得到平穩(wěn)的氧氣流，改進(jìn)方法:一是控制液體的滴加速度，把發(fā)生裝置的長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗（或注射器），二是將過氧化氫溶液加水稀釋。（6）瓶中最少放入35%的水，空氣的體積為，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為，集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí)，往往難以復(fù)燃，這是因?yàn)榧尤腚p氧水時(shí)，溶液中水蒸氣隨氧氣一起逸出，環(huán)境濕度大，氧氣的含量較少。若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，欲使帶火星的木條復(fù)燃，應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在83°C以下?！军c(diǎn)睛】氧氣密度比空氣大，收集一瓶干燥的氧氣，用向上排空氣法收集，氧氣約占空氣體積的21%。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、高錳酸鉀、錳酸鉀、二氧化錳31.6g【解析】

解：（1）t2時(shí)刻，高錳酸鉀沒有完全分解，剩余固體的成分為：雜質(zhì)、高猛酸鉀、錳酸鉀、二氧化錳；（2）由圖像可知：高錳酸鉀完全反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為35.0g-31.8g=3.2g設(shè)高錳酸鉀的質(zhì)量為x。x=31.6g答：高錳酸鉀樣品中含有高錳酸鉀的質(zhì)量31.6g18、否17：14：6314【解析】

（1）由