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人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《判斷題》專項(xiàng)練習(xí)及答案一.判斷題(共50題,共100分)1.正方形剪去一角剩三角。
(
)2.與28相鄰的兩個(gè)數(shù)之和為56。
(
)3.3個(gè)一和7個(gè)十合起來(lái)是37。
(
)4.我畫(huà)了15朵,小剛畫(huà)了6朵,我比小剛多畫(huà)了8朵。(
)5.一個(gè)數(shù)個(gè)位上是6,十位上是9,這個(gè)數(shù)是96。
(
)6.比11少4的數(shù)是8。(
)7.最大的兩位數(shù)是90。
(
)8.55中的兩個(gè)“5”表示的意義相同。
(
)9.有50名學(xué)生和6位老師,每人1盒牛奶,55盒牛奶就夠了。(
)10.小白兔有16個(gè)蘿卜,它吃了9個(gè),還剩下6個(gè)。
(
)11.一共要種14棵數(shù),已經(jīng)種了3棵,還要種11棵。(
)12.比22多7的數(shù)是29。(
)13.老師帶小朋友去動(dòng)物園,男孩有13個(gè),女孩有15個(gè),老師一共要買(mǎi)38張票。
(
)14.有50個(gè)學(xué)生,6個(gè)老師。每人一個(gè)面包,55個(gè)面包夠了。
(
)15.計(jì)算15-7=,我可以這樣想:10-7=3,3+5=8。(
)16.從右邊是,第一位是百位,第二位是十位。
(
)
17.小明玩套圈游戲,扔出14個(gè)圈,套中了9個(gè),還有5個(gè)沒(méi)套中。
(
)18.五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù),從十五數(shù)到五十共數(shù)6次。
(
)19.小松鼠找到15個(gè)松果,第一次運(yùn)回6個(gè),第二次運(yùn)回9個(gè)就全部運(yùn)完了。(
)20.如果☆-12=8,那么☆=20。(
)
21.8個(gè)十和80個(gè)一一樣多。
(
)
22.因?yàn)?比5大,所以26>35。
(
)23.小玲有5元4角錢(qián),買(mǎi)書(shū)花了3元9角,她還剩2元5角錢(qián)。(
)
24.(
)25.用長(zhǎng)方形紙一定不能折出正方形。
(
)26.“55”中兩個(gè)“5”表示的意思一樣。
(
)27.蘋(píng)果和西紅柿都是水果。(
)28.小麗要做12個(gè)五角星,做好了7個(gè),還要做8個(gè)。(
)29.小美看一本故事書(shū),看了13頁(yè),還有6頁(yè)沒(méi)有看。這本書(shū)有7頁(yè)。(
)30.1元=5個(gè)1角。(
)31.一個(gè)西瓜要8元7角,只能付8張1元和7張1角的人民幣。(
)32.最大的兩位數(shù)是99,最小的兩位數(shù)是11。
(
)33.88比9多得多。(
)34.后面第30個(gè)是三角形。
(
)35.1張20元人民幣可以換4張5元的人民幣。
(
)
36.。(
)37.從左邊數(shù),第一位是個(gè)位,第二位是十位。(
)
38.小玲買(mǎi)1支鉛筆用去3元5角,買(mǎi)1個(gè)卷筆刀用去2元,共用3元7角。(
)39.兩個(gè)一樣大的正方形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。
(
)40.(
)41.33中的兩個(gè)“3”意思相同,都表示3個(gè)。
(
)42.所有的整數(shù)都比0大。
(
)43.3元錢(qián)可以換成2個(gè)1元的和2個(gè)5角的。(
)44.一個(gè)數(shù)個(gè)位上是8,十位上是3,這個(gè)數(shù)是83。(
)45.兩個(gè)完全一樣的正方體可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方體。(
)46.一個(gè)長(zhǎng)方形可以折成4對(duì)相同的三角形。
(
)47.下圖中的小兔比松鼠多8只。(
)48.59讀作五九。
(
)
49.9+3=12,所以12-9=3。
(
)50.十位上是7的兩位數(shù)有9個(gè)。
(
)參考答案一.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×11.√12.√13.×14.×15.√16.×17.√18.×19.√20.√21.√22.×23.×24.×25.×26.×27.×28.×29.×3
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