浙江省淮北市2024年數(shù)學四下期末聯(lián)考模擬試題含解析

浙江省淮北市2024年數(shù)學四下期末聯(lián)考模擬試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．37×45+63×45＝45×（37+63），這是應用了乘法（）A．交換律 B．分配律 C．結合律2．爸爸讀《戰(zhàn)爭與和平》，全書共計3208頁。他堅持每天讀40頁，一段日子過去了，還剩45頁沒有讀。這本名著爸爸已經讀了多少天？以下所寫等量關系，不符合題意的是（）。A．總頁數(shù)－每天讀40頁×已讀天數(shù)＝還剩45頁B．總頁數(shù)－還剩45頁＝每天讀40頁×已讀天數(shù)C．每天讀40頁×已讀天數(shù)＝總頁數(shù)3．把（）縮小到它的后是0.075。A．0.75 B．7.5 C．754．是從（）上剪下來的．A． B． C． D．5．下面各數(shù)，讀數(shù)時只讀一個零的是（）。A．0.01 B．4.005 C．7.090 D．50.09二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．長方形的內角和是三角形的2倍。（____）7．4米9毫米=4.09米。（____）8．把平行四邊形像下圖那樣拉成長方形，周長不變，面積變大。（________）9．四（2）班期末數(shù)學平均成績是91分，所以不可能有人不及格。（_______）10．一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。（______）11．把一個小數(shù)先擴大到原數(shù)的100倍，再縮小到它的是3.86，原來這個小數(shù)是38.6。（________）三、我能填。（每題2分，共24分）12．0.48的計數(shù)單位是（__________），它里面有（__________）個這樣的計數(shù)單位，再添上（__________）個這樣的單位就是1。13．將3.75先縮小到它的，再擴大到新數(shù)的100倍后是（_____）。14．松鼠媽媽采松子，晴天每天采20個，雨天每天采12個，它一周7天采了116個松子，這周中晴天有（________）天，雨天有（________）天．15．在一個三角形中，∠1＝72°，∠2＝48°，∠3＝________；在一個等腰三角形中，一個底角是36°，頂角是________．16．80.813中整數(shù)部分的8表示（______），小數(shù)部分的8表示（______）。17．.一本筆記本5.6元,一塊橡皮1.8元,小東買了4本筆記本和5塊橡皮,共用了（______）元18．看圖列方程。方程：_____________19．下表是佳佳三次踢毽子的成績統(tǒng)計。次數(shù)第一次第二次第三次平均成績成績(個)26483436佳佳踢了第四次后，計算出四次的平均成績是41個，她第四次踢了（______）個。20．已知三角形的兩條邊分別是5cm和9cm，那么第三條邊最長是（________）cm，最短是（________）cm。（邊長取整厘米數(shù)）21．兩根小棒長分別是4厘米、8厘米，再有一根（______）厘米的小棒就可以圍成一個三角形。22．折線統(tǒng)計圖不僅能表示______，還能表示______．23．新學期開學，學校門口停有自行車和三輪車共12輛，共有28個輪子，自行車有（______）輛，三輪車有（______）輛．四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)．2.5+0.9=4.7-2.8=120×6=5÷100=0.3×1000=0.4+6.7=8-4.6=72÷9×7=25．豎式計算。五、動手操作。（每題4分，共12分）26．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．27．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看28．看一看,連一連．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．青青的身高是1.23米，她站在0.6米高的凳子上，比媽媽高0.17米。媽媽的身高是多少米？30．解方程。x＋3.7=12.46x－5.8=48.2m÷0.6=0.7531．陳月同學想給抗疫一線的人員捐款，她打開儲蓄罐里，有5角硬幣和1元硬幣共36枚，共30元錢。這個儲蓄罐里5角硬幣和1元硬幣各有多少枚？32．四（1）班34名同學合影，定價是29.5元，送4張相片，另外再加印是每張2.3元，如果全班每人要一張相片，一共需付多少錢？33．一個平行四邊形的一條邊長24厘米,比它的鄰邊短2厘米,這個平行四邊形的周長是多少分米?

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【解析】37×45+63×45＝45×（37+63）＝45×100＝4500逆用了乘法分配律簡算．2、C【分析】總頁數(shù)－已讀頁數(shù)＝還剩頁數(shù)，據(jù)此列出等量關系為總頁數(shù)－每天讀40頁×已讀天數(shù)＝還剩45頁。用總頁數(shù)減去還剩的頁數(shù)，求得的差為爸爸讀書的總頁數(shù)。用每天讀書的頁數(shù)乘已讀天數(shù)，求得的積為爸爸讀書的總頁數(shù)。據(jù)此列出等量關系為總頁數(shù)－還剩45頁＝每天讀40頁×已讀天數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可列出等量關系式為：總頁數(shù)－每天讀40頁×已讀天數(shù)＝還剩45頁；總頁數(shù)－還剩45頁＝每天讀40頁×已讀天數(shù)。故答案為：C【點睛】用每天讀40頁乘已讀天數(shù)，求得的積是已讀的頁數(shù)，不是總頁數(shù)。3、B【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：把一個數(shù)縮小到它的，即小數(shù)點向左移動2位即可，要想求原數(shù)，將小數(shù)點向右移動兩位即可?！驹斀狻坑煞治隹芍?，將0.075的小數(shù)點向右移動兩位，得到原數(shù)7.5。故答案為：B【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立。4、C【詳解】如圖故選：C．5、D【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”；整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)讀法來讀；小數(shù)點讀作“點”；小數(shù)部分通常順次讀出每一個數(shù)位上的數(shù)字，據(jù)此讀出各選項中的數(shù)，分析選擇即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：0.01讀作：零點零一，讀出兩個零；4.005讀作：四點零零五，讀出兩個零；7.090讀作：七點零九零，讀出兩個零；50.09讀作：五十點零九，讀出一個零。故答案為：D【點睛】本題主要考查了小數(shù)的讀法，注意小數(shù)點后的“0”有幾個就讀幾個。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、√【解析】略7、?【解析】略8、√【分析】把一個平行四邊形通過拉伸變成一個長方形，這時，平行四邊形的四條邊和長方形的四條邊相等，未發(fā)生變化，也就是周長不變；而平行四邊形的底相當于長方形的長，高增加了，根據(jù)長方形的面積＝長×寬和平行四邊形的面積＝底×高，可知長方形面積大于平行四邊形的面積，面積增加了。【詳解】把平行四邊形拉成長方形，四條邊長未發(fā)生變化，所以周長不變；因為平行四邊形的高小于長方形的寬，所以面積變大。所以原題說法正確?！军c睛】此題主要考查了學生對平行四邊形變形后，利用長方形和平行四邊形面積公式進行面積比較的能力。9、×【詳解】略10、×【分析】一個數(shù)的最小倍數(shù)是是它本身，最大因數(shù)也是它本身，據(jù)此解答?！驹斀狻恳粋€數(shù)的最小倍數(shù)等于它的最大因數(shù)，所以一個數(shù)的倍數(shù)不一定比它的因數(shù)大。故答案為：×【點睛】本題考查因數(shù)和倍數(shù)的認識，要牢記一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)的特點。11、×【分析】小數(shù)擴大到原數(shù)的100倍，即把小數(shù)點向右移動兩位。再縮小到它的，即把小數(shù)點向左移動一位，則最終把小數(shù)點向右移動一位，也就是原數(shù)擴大10倍后變成3.86，原數(shù)為3.86÷10。【詳解】3.86÷10＝0.386，則原來這個小數(shù)是0.386。故答案為：×。【點睛】本題考查小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。三、我能填。（每題2分，共24分）12、0.014852【分析】（1）0.48是兩位小數(shù)，計數(shù)單位是0.01，它里面含有48個這樣的計數(shù)單位；（2）用1－0.48＝0.52，即再添上52個這樣的計數(shù)單位是1；據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析得出：0.48的計數(shù)單位是（0.01），它里面有（48）個這樣的計數(shù)單位，再添上（52）個這樣的單位就是1。故答案為：（1）0.01（2）48（3）52【點睛】本題主要考查小數(shù)的組成及計數(shù)單位，注意搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。13、37.5【解析】略14、43【詳解】略15、60°108°【解析】試題分析：利用三角形的內角和是180°，即可求解．解：180°﹣72°﹣48°=60°；180°﹣36°×2=108°；故答案為60°，108°．點評：此題主要考查三角形的內角和定理．16、8個十8個十分之一【解析】略17、31.4【解析】略18、78+x=103【解析】略19、56【解析】略20、135【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?＋9＝14（厘米）9－5＝4（厘米）三角形第三邊的長度大于4厘米小于14厘米（邊長取整厘米數(shù)），所以第三條邊最長是13厘米、最短是5厘米。故答案為：13，5?！军c睛】本題主要考查學生對三角形三邊關系知識的掌握和靈活運用。21、7【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻?－4＜第三邊＜8＋44＜第三邊＜12另一根可以是5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米、11厘米。故答案為：7（不唯一）【點睛】解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。22、數(shù)量的多少；數(shù)量間的在哪兒增減變化情況【解析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點：折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；由此解答即可．23、84【解析】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、3.41.97200.053007.13.456【詳解】略25、29.42；11.26；1.195【分析】小數(shù)的加減法法則：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，數(shù)位上沒有數(shù)字的添0補位，再按照整數(shù)的加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線商的小數(shù)點點上小數(shù)點（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉）。小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則先求出積，看因數(shù)中一個有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點?！驹斀狻?8.02－8.6＝29.426.59＋4.67＝11.264.78×0.25＝1.195【點睛】此題主要考查小數(shù)乘法和加減法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【解析】略28、【解析】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、1.66米【解析】1.23+0.6-0.17=1.83-0.17=1.66(米)答:媽媽的身高是1.66米。30、x=8.7x=9m=0.45【解析】略31、5角硬幣12枚，1元硬幣24枚【分析】假設36枚硬幣全部為5角硬幣，則共有36×5角錢。30元即300角，則比30元少300－36×5角錢。一元即10角，1枚一元硬幣比1枚5角硬幣多10－5角錢，所以一元硬幣有（300－36×5）÷（10－5）枚。再用36減去1元硬幣的數(shù)量即為5角硬幣的數(shù)量?！驹斀狻?元＝10角，30元＝300角（300－36×5）÷（10－5）＝（300－180）÷5＝120÷5＝24（枚）36－24＝12（枚）答：5角硬幣有12枚，1元硬幣有24枚。【點睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關鍵是用假設法進行分析，進而得出結論。32、98.5元【分