浙江省寧波市慈溪市2024年數(shù)學(xué)四下期末綜合測試試題含解析

浙江省寧波市慈溪市2024年數(shù)學(xué)四下期末綜合測試試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下面的物體是由5個小正方體搭成的，從上面看到的圖形是（）A． B． C． D．2．去掉下面各數(shù)中的“0”后，數(shù)的大小不變的是（）．A．1260 B．1.260 C．1.0263．已知8.□2＞8.4，□中符合條件的數(shù)有（）。A．8個 B．7個 C．6個4．小華騎自行車每分行200米，這句話中“每分行200米”是（）。A．路程 B．速度 C．時間 D．以上說法都不對5．在計算756×48時，4×5表示（

）A．4×5 B．40×5 C．40×50二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．近似數(shù)是30萬的數(shù)一定比30萬小。（______）7．3.60和3.6大小相等，意義也相同。（____）8．20.15中的“5”表示5個0.01。（______）9．長方形的內(nèi)角和是三角形的2倍。（____）10．因數(shù)的末尾一共有幾個1，積的末尾就至少有幾個1．（______）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．“□9.□5”是一個很接近50的小數(shù)，這個小數(shù)最大是（_____）．12．在括號里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。5cm＝（______）m6dm6cm＝（______）dm75g＝（______）kg3700m2＝（______）公頃13．找出下列算式的規(guī)律，并根據(jù)規(guī)律把算式填寫完整。1×8＋1＝912×8＋2＝98123×8＋3＝9871234×8＋4＝9876……（______）×8＋9＝（______）14．在近似數(shù)是9.4的兩位小數(shù)中，最大的是（_______），最小的是（__________）．15．整數(shù)部分是5個一，小數(shù)部分是35個千分之一組成的數(shù)是（________），讀作（________）。16．把2.5擴大到它的100倍是()，6.8縮小到它的是0.068。17．兩個完全一樣的等腰直角三角形，可以拼成一個________。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫得數(shù)．24×5=99+68=42－24=100－35=4×25=28×40=293-91=15×80=19．列豎式計算3.81+17.1＝16.42﹣8.73＝15﹣6.35＝20．直接寫出下面各題得數(shù)。（8分）120×3＝80×60＝240－30＝5＋5×20＝720÷4＝20×40＝68＋120＝4×15÷4×15＝五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205022．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）23．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．水果店運來一批水果，每箱25千克，其中蘋果16箱，梨有14箱。水果店一共運來水果多少千克？25．王老師買粉筆用去9.5元，買墨水用去17.3元。她付給售貨員應(yīng)找回她多少元？26．王老師買了28本字帖，李老師買了38本字帖，字帖的單價是15元/本，王老師比李老師應(yīng)少付多少元？27．小浩和小濤進行五輪投籃比賽，下面是他們每輪投籃50次投中次數(shù)的統(tǒng)計表。比一比，誰投得準(zhǔn)？輪次第一輪第二輪第三輪第四輪第五輪小浩投中的次數(shù)2216183935小濤投中的次數(shù)281317203728．下面是小華四次跳遠練習(xí)的成績統(tǒng)計表。小華四次跳遠的平均成績是多少厘米？次數(shù)第1次第2次第3次第4次成績/cm162156164154

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【解析】略2、B【解析】略3、C【分析】因為8.□2的百分位是2，根據(jù)小數(shù)大小比較的方法可知：當(dāng)□為4～9時，8.□2＞8.4；然后數(shù)出即可?！驹斀狻慨?dāng)□時4、5、6、7、8、9時，8.□2＞8.4，共6個；故答案為：C【點睛】此題考查了小數(shù)的比較方法，應(yīng)明確這兩個小數(shù)的最高位上的數(shù)（個位）相同，只要第一個小數(shù)十分位上的數(shù)大于或等于第二個小數(shù)十分位上的數(shù)即可。4、B【分析】每小時行駛多少千米，每分行多少米，每秒行駛多少米等等都是速度的表示方式。【詳解】小華騎自行車每分行200米，這句話中“每分行200米”是速度。故答案為：B?！军c睛】速度、時間和路程之間有這個的數(shù)量關(guān)系式，路程＝時間×速度，速度＝路程÷時間，時間＝路程÷速度。5、C【詳解】略二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、×【詳解】【分析】近似數(shù)是由精確數(shù)經(jīng)過四舍五入而得到的，所以近似數(shù)跟精確數(shù)相比有大有小?！驹斀狻拷茢?shù)是30萬的數(shù)可以是由精確數(shù)20幾萬五入得到，此時近似數(shù)30萬比20幾萬大，如29900≈30萬，此時近似數(shù)大于29900，所以判斷錯誤?！军c睛】此題考查對近似數(shù)的理解。7、×【解析】根據(jù)小數(shù)性質(zhì)知，3.6與3.60的大小相等；3.6精確到十分位，計數(shù)單位是十分之一；3.60精確到百分位，計數(shù)單位是百分之一，所以3.6與3.60的計數(shù)單位不相同，也就是意義不相等；所以原題說法是錯誤的；故答案為：×．8、√【分析】5在百分位上，百分位的計數(shù)單位是0.01?！驹斀狻俊?”在百分位上，“5”表示5個0.01，原題說法正確。故答案為：√【點睛】考查學(xué)生對小數(shù)部分計數(shù)單位的掌握情況。9、√【解析】略10、√【詳解】略三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、49.95【解析】略12、0.056.60.0750.37【分析】（1）將低級單位cm化成高級單位m，除以進率100即可；（2）將低級單位cm化成高級單位dm，除以進率10即可；（3）將低級單位g化成高級單位kg，除以進率1000即可；（4）將低級單位m2化成高級單位公頃，除以進率10000即可。【詳解】5cm＝0.05m6dm6cm＝6.6dm75g＝0.075kg3700m2＝0.37公頃故答案為：0.05；6.6；0.075；0.37【點睛】解答此題的關(guān)鍵是要明確：高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，乘以它們之間的進率，反之，則除以它們之間的進率。13、123456789987654321【分析】根據(jù)題意中算式可知，加1時等號后面只有一個9，乘號前面只有一個1。加2時等號后面兩個數(shù)字從9開始依次少1，乘號前面兩個數(shù)字從1開始依次多1。【詳解】1×8＋1＝912×8＋2＝98123×8＋3＝9871234×8＋4＝9876……123456789×8＋9＝987654321故答案為：123456789；987654321?！军c睛】先觀察題目中給你的算式，從中總結(jié)出規(guī)律。運用自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律去解決接下來的問題。14、9.449.35【詳解】略15、5.035五點零三五【分析】整數(shù)部分是5個一，就是個位上是5；小數(shù)部分是35個千分之一，就是百分位上是3，千分位上是5，十分位上沒有計數(shù)單位就用0補足，即可寫出這個小數(shù)。小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字?！驹斀狻空麛?shù)部分是5個一，小數(shù)部分是35個千分之一組成的數(shù)是5.035，讀作五點零三五。故答案為：5.035；五點零三五?！军c睛】本題主要考查小數(shù)的寫法和讀法，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。16、250，100【解析】略17、三角形、平行四邊形或正方形【分析】等腰直角三角形的兩條直角腰相等，所以兩個完全一樣的等腰直角三角形，可以拼成如下圖形：三角形：、平行四邊形：、正方形：。【詳解】兩個完全一樣的等腰直角三角形，可以拼成一個三角形、平行四邊形或正方形。【點睛】本題考查的是等腰三角形認識及特征，熟練掌握等腰三角形的圖形特點是關(guān)鍵，采用作圖法能更快解答。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、120167186510011202021200【詳解】略19、20.91；7.69；8.65【詳解】3.81+17.1＝20.9116.42﹣8.73＝7.6915﹣6.35＝8.6520、360；4800；190；105180；800；188；225【詳解】（評分說明：每小題1分）【分析】口算【詳解】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。22、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。23、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運用合適的運算定律進行解答。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、750千克【分析】每箱25千克，則16箱蘋果重25×16千克，14箱梨重25×14千克。將蘋果的總重量加上梨的總重量，求得的和即為水果店一共運來水果的總重量。【詳解】25×16＋25×14＝25×（16＋14）＝25×30＝750（千克）答：水果店一共運來水果750千克。【點睛】理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列出算式，靈活運用乘法分配律簡算。25、23.2元【分析】只要用付給售貨員的錢減去買的粉筆與墨水的錢，就能得到應(yīng)找回的錢?！驹斀狻?0－9.5－17.3＝40.5－17.3＝23.2（元）答：應(yīng)找回23.2元?！军c睛】此題考查的是小數(shù)的加減在實際中的應(yīng)用。關(guān)鍵是理清數(shù)量關(guān)系，會計算小數(shù)的加減。26、150元【分析】根據(jù)題意，先用38－28計算出王老師比李老師少買多少本，再根據(jù)總價＝數(shù)量×單價，用少買的本數(shù)乘以15元/本，計算出少付的錢數(shù)?！驹斀狻?5×（38－28）＝15×10＝150（元）答：王老師比李老師應(yīng)少付150元。【點睛】本題主要考查經(jīng)濟問題，解題的關(guān)鍵是先計算出少買的本數(shù)，再根據(jù)總價、單價、數(shù)量三者的關(guān)系進行解答。27、小浩投的準(zhǔn)【分析】小浩平均投中次數(shù)＝小浩五輪一共投的次數(shù)÷5；小濤平均投中次數(shù)＝小濤五輪一共投的次數(shù)÷5，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。【詳解】小浩平均投中次數(shù)：（22＋16＋18＋39＋35）