概括文章內(nèi)容

概括能力從哪些方面進(jìn)行考核?概括能力的考核主要表達(dá)在以下三方面：①、是否能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，簡(jiǎn)明扼要地概括文章中所描述的人或事物的特征。在平?？荚囍芯唧w表現(xiàn)為，在敘事或?qū)懭宋恼轮懈爬ㄈ宋锏男愿裉攸c(diǎn)或精神品質(zhì);在說(shuō)明文中要求概括出說(shuō)明

對(duì)象的性質(zhì)、用途、功能、作用等;在寫(xiě)景作文中概括出景物的特點(diǎn)，在抒情文章中概括出人物的思想情感等。②、是否能根據(jù)題目要求，簡(jiǎn)潔完整地對(duì)文章整體或局部?jī)?nèi)容進(jìn)行概括性復(fù)述，在平常考試中具體表現(xiàn)為要求學(xué)生概括文章的主要內(nèi)容或故事情節(jié);概括出某段的段落大意;通過(guò)填空題的形式，要求學(xué)生概括出事件發(fā)生開(kāi)展的不同階段等。③、是否能夠用準(zhǔn)確(明確)而又簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，概括出文章的主要內(nèi)容或人物的行為情感，這一考核，根本是融合在以上兩方面的，要求在使用概括性的語(yǔ)言時(shí)，雖然簡(jiǎn)潔，但必須做到能

夠在概括時(shí)能抓住重點(diǎn)和主干，用準(zhǔn)確的語(yǔ)言，明確地概括出發(fā)生了什么事，講了什么內(nèi)容，事物有什么樣的特點(diǎn)等。以上三個(gè)方面，也是我們檢查一個(gè)學(xué)生在概括時(shí)有沒(méi)有出問(wèn)題的方法。學(xué)生在做任何概括能力考核的知識(shí)點(diǎn)與易錯(cuò)類(lèi)型提示：1、簡(jiǎn)潔、明確、完整，是概括文章內(nèi)容、故事情節(jié)、段落大意時(shí)的共同要求，但凡概括題丟分，都是在以上三方面出的問(wèn)題。2、除了上面序列1中的問(wèn)題外，遇到概括題時(shí)，通過(guò)“起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果”或“起因、開(kāi)展、高潮、結(jié)果”的根本思路依次概括，將有助于我們理清故事內(nèi)容，并且做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔;3、“明確”不等于具體，不要在概括中出現(xiàn)人物具體的語(yǔ)言、動(dòng)作、語(yǔ)言和故事細(xì)節(jié)。例題分析80枚果子①他跪在老母親面前，吐露了想要出去闖一闖的心聲，又向母親道了聲“春節(jié)時(shí)一定回家”的話(huà)之后，使決絕地?fù)]揮手，頭也不回地走出了家。②連番的奔波后，他在距離家鄉(xiāng)千里之遙的山區(qū)找到了一份生計(jì)——礦下作業(yè)。雖然工作苦、累，但還算心善的老板和不菲的工資，以及那些善良的工友們卻讓他苦中有樂(lè)。③有一天，礦上放假，單獨(dú)跑到山上透透氣的他，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一些血紅色的果子。這些果子，在如此寒冷的冬季里竟也油亮亮、紅火火，讓他忍不住摘了一個(gè)。一嚼，滿(mǎn)口生津、齒頰

留芳!于是，他狠狠地摘了滿(mǎn)滿(mǎn)兩褲袋。④回到工棚，他悄悄地?cái)?shù)了數(shù)，有92枚果子。他把其中的80枚放在了包裹中。距離新年還有幾天，他本可以親自帶著那些果子回家，但他怕時(shí)間久了果子會(huì)被風(fēng)干。為了讓母親提前感

受到他的孝心，他求了老板，用快遞把包裹寄往他的家里。家鄉(xiāng)沒(méi)有，他在包裹里又附了一封信，囑托家鄉(xiāng)鄰居家的大姐多照顧他的母親，叫她趁新鮮把這些果子吃了。信寫(xiě)畢，他感覺(jué)

母親仿佛就在面前，吃著野果，滿(mǎn)臉蕩漾著幸福。⑤留下了的12枚，他是打算分給同住的12位工友的，就在他準(zhǔn)備回家的前一晚，他拿出了留下的那些連自己都舍不得吃的野果，正準(zhǔn)備要分發(fā)給對(duì)他一直很好的工友們時(shí)，一個(gè)在這地

方土生土長(zhǎng)的工友卻如臨大敵般地告訴他，這果子雖漂亮，卻走有毒的!還說(shuō)幸虧他吃得少，要是貪了嘴，那后果可就真的不堪設(shè)想了。⑥愣了半天的他，抓起行李，瘋了一樣地沖進(jìn)了風(fēng)雪中。他連夜買(mǎi)了火車(chē)票，坐在了開(kāi)拉家鄉(xiāng)的火車(chē)。一路上，他的心很痛，一陣一陣地像刀絞。那80枚果子會(huì)給老母親帶來(lái)怎樣的災(zāi)難

……⑦黃昏時(shí)到了縣城，家鄉(xiāng)也下了大雪。更讓他心急如焚的是，通往自己家里的那段路，因?yàn)轱L(fēng)雪太大，根本通不了車(chē)。他呆了一下，突然就發(fā)了瘋似的在風(fēng)雪中疾奔起來(lái)，再冷的風(fēng)，再

大的雪，對(duì)他來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在也成了無(wú)關(guān)緊要的事。就這樣，他一路地去，鞋子掉了都沒(méi)顧得上會(huì)頭去撿。⑧一直到了深夜，他終于跑到了家。氣喘吁吁地推開(kāi)房門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)母親正坐在桌旁，桌上，正放著一盤(pán)鮮紅的果子。聽(tīng)到響動(dòng)，老母親揉了揉眼，看到了眼前的他，然后顫抖著有點(diǎn)枯燥

起皮的嘴唇：“兒呀，你……娘終于等到你回來(lái)了。你的腳……”她心疼地看著兒子那雙滿(mǎn)是泥雪的腳。⑨他顧不上解釋?zhuān)泵?wèn)：“這些果子，您吃了嗎?”⑩“哪能呢!這么好看的果子一定很貴吧?娘知道你孝順，一定連自己都舍不得吃一個(gè)就全給娘了，娘得等著你，等你回來(lái)，咱娘倆一起吃啊……(11)“娘啊!”他不等母親把話(huà)說(shuō)完，就一把抱住母親，把頭深深地埋在了母親的懷中。1.本文講述了一個(gè)的故事。(2分)2、本文表達(dá)的“80枚果子”的故事。請(qǐng)按如下要求簡(jiǎn)要概括。(3分)(l)起因：(2)經(jīng)過(guò)：(3)結(jié)果：3、請(qǐng)概括本文的主要內(nèi)容(3分)4、本文故事情節(jié)此起彼伏，扣人心弦，請(qǐng)?jiān)谙旅婵瞻滋幹?，填入相?yīng)的故事情節(jié)開(kāi)展。外出打工發(fā)現(xiàn)果子—→—→—→—→—→母子團(tuán)聚第1題易錯(cuò)類(lèi)型及點(diǎn)評(píng)參考正確答案：本文講述了一個(gè)兒子想方設(shè)法回家救母親，最終母子平安團(tuán)聚的故事。第二題易錯(cuò)類(lèi)型及點(diǎn)評(píng)參考正確答案：起因：兒子外出打工時(shí)在山上發(fā)現(xiàn)了好吃的果子。第3題易錯(cuò)類(lèi)型及點(diǎn)評(píng)參考正確答案：文章講述了兒子外出打工發(fā)現(xiàn)了好吃的果子(起因)果子寄出去后才知道毒(開(kāi)展)，他連夜想方設(shè)法冒著風(fēng)雪趕回家(高潮)，發(fā)現(xiàn)母親沒(méi)舍得吃，倆人被這種親情感動(dòng)(結(jié)果)提示：將文章內(nèi)容分別按“起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果”或“起因、開(kāi)展、高潮、結(jié)果”來(lái)概括，會(huì)更容易簡(jiǎn)潔明了地概括出文章主要內(nèi)容。第4題易錯(cuò)類(lèi)型及點(diǎn)評(píng)第4題故事情節(jié)開(kāi)展明顯到達(dá)了6處，并且根據(jù)題目要求，我們可以得知的是，里面要填的分別會(huì)是“起因、開(kāi)展(開(kāi)展在這里拆分為遞進(jìn)和轉(zhuǎn)折)、高潮、結(jié)果”，那么，可以肯定的是，第一項(xiàng)其實(shí)是文章的起因，最后一項(xiàng)，其實(shí)是文章的結(jié)果，倒數(shù)第二項(xiàng)，填寫(xiě)的是全文的高潮局部，除此之外，填的都是故事情節(jié)的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折。參考正確答案為：外出打工發(fā)現(xiàn)果子(起因)→給母親寄果子(遞進(jìn))→工友告訴他有毒(轉(zhuǎn)折)→連夜買(mǎi)票往家趕→路不通車(chē)赤腳回家→母子團(tuán)聚二、如何概括大意我們將這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)放在了概括主要內(nèi)容的后面，看上去不符合學(xué)習(xí)中“由淺入深”的規(guī)律，但其實(shí)做閱讀題的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是從整體感知到具體分析的過(guò)程，這樣才能在做題的過(guò)程中才會(huì)不容易偏離大方向，提高答題的準(zhǔn)確率。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)閱讀時(shí)，學(xué)了很多種概括段意的方法，有“提取主干法”、“歸并法”、“舍次留主法”、“串連法”、“摘句法”、“分類(lèi)法”等，是不是學(xué)得方法學(xué)得越多越好呢，不一定，要看這方法的實(shí)用性和普遍性，普遍性越強(qiáng)，那么越實(shí)用，越容易解決問(wèn)題，所以我們說(shuō)，招不在多，招不在新、放在哪都管用才行。但上面的各種概括方法在同學(xué)們實(shí)際答題過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己往往不知道該用哪種方法，除去那些一眼便能看出段落大意的題除外，稍有難度的題就得同學(xué)們拿著各種方法挨個(gè)兒試了，如果用錯(cuò)了方法，不但浪費(fèi)了時(shí)間，而且還做錯(cuò)了題。那有沒(méi)有一種方法對(duì)所有的難題都適用呢?有。先看事例：例題分析：例1：請(qǐng)概括下面文字的段落大意旅行鴿不僅好看，而且數(shù)量繁多，曾經(jīng)地球上數(shù)量最多的鳥(niǎo)類(lèi)之一，當(dāng)它們組成龐大的隊(duì)伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過(guò)北美洲上空時(shí)，鳥(niǎo)群遮住了陽(yáng)光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)十五公里，寬兩公里，數(shù)量足有兩億只。易錯(cuò)類(lèi)型及點(diǎn)評(píng)：參考正確答案：旅行鴿數(shù)量繁多。例2、有一天，礦上放假，單獨(dú)跑到山上透透氣的他，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一些血紅色的果子。這些果子，在如此寒冷的冬季里竟也油亮亮、紅火火，讓他忍不住摘了一個(gè)。一嚼，滿(mǎn)口生津、齒頰留芳!于是，他狠狠地摘了滿(mǎn)滿(mǎn)兩褲袋。易錯(cuò)類(lèi)型及點(diǎn)評(píng)：參考正確答案：這段話(huà)的大意是“他在山上發(fā)現(xiàn)了果子”。例3、“回到工棚，他悄悄地?cái)?shù)了數(shù)，有92枚果子。他把其中的80枚放在了包裹中。距離新年還有幾天，他本可以親自帶著那些果子回家，但他怕時(shí)間久了果子會(huì)被風(fēng)干。為了讓母親提前感受到他的孝心，他求了老板，用快遞把包裹寄往他的家里。家鄉(xiāng)沒(méi)有，他在包裹里又附了一封信，囑托家里鄰旁的大姐多照顧他的母親，叫她趁新鮮把這些果子吃了。信寫(xiě)畢，他感覺(jué)母親仿佛就在面前，吃著野果，滿(mǎn)臉蕩漾著幸福?！币族e(cuò)類(lèi)型及點(diǎn)評(píng)：參考正確答案：“他把果子寄給了母親，并且附信囑托鄰居大姐照顧母親”。綜合說(shuō)明：通常一段話(huà)中，前