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黃浦區(qū)2022學(xué)年第二學(xué)期七年級語文期中考試試卷(滿分100分,考試時間90分鐘)一、文言文(26分)(一)(10分)1.默寫(1)此夜曲中聞?wù)哿琠___________。(李白《春夜洛城聞笛》)(2)______________,彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)(3)馬上相逢無紙筆,____________。(岑參《逢入京使》)(4)______________,惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)(5)《木蘭詩》中與“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”有異曲同工之妙的兩句是:____________,___________?!敬鸢浮竣?何人不起故園情②.獨坐幽篁里③.憑君傳語報平安④.楊花榆莢無才思⑤.將軍百戰(zhàn)死⑥.壯士十年歸【解析】【詳解】考查對詩文的理解與默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“故園、幽篁里、憑、榆莢”等字詞容易寫錯。(二)(10分)閱讀下列古詩文,完成小題。【甲】木蘭詩(節(jié)選)唧唧復(fù)唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵。軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄。愿為市鞍馬,從此替爺征。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾?!疽摇抠u油翁陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之?!颈繉O權(quán)勸學(xué)初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。2.解釋下列加點詞。(1)昨夜見軍帖()(2)但當涉獵()3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。無他,但手熟爾。4.對以上選文理解和分析不正確的一項是()A.【甲】文是一首樂府民歌,木蘭女扮男裝、替父從軍的故事表現(xiàn)了古代北方勞動婦女的英雄氣概和愛國精神。B.【乙】文通過人物的神態(tài)、動作和語言描寫,表現(xiàn)了人物的性格特點?!颈课膰@“勸學(xué)”以對話形式層層展開。C.【丙】文充分體現(xiàn)了《資治通鑒》記事簡練的特點。表現(xiàn)呂蒙這一形象時運用了正面記言和側(cè)面烘托的手法。D.【乙】文和【丙】文的主旨隱含在敘事和人物形象中,兩篇文章的人物形象構(gòu)成了對比關(guān)系,一個正面,一個反面?!敬鸢浮?.①.(1)軍中的文告②.(2)粗略地閱讀3.沒有別的奧妙,只不過是手法技藝熟練罷了。4.D【解析】【2題詳解】本題考查對重點文言詞語含義的理解。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。(1)“昨夜見軍帖”句意是:昨天晚上看見了征兵的文書。帖:軍中的文告。(2)“但當涉獵”的句意是:只是讓你粗略地閱讀。涉獵:粗略地閱讀。【3題詳解】本題考查翻譯文言文句子的能力。翻譯語句要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。同時,還要注意查看有無特殊句式。在此題中,要注意“無他(沒有別的奧妙)、但(只)、爾(罷了)”的意思,必須翻譯出來?!?題詳解】考查對文章內(nèi)容的理解與分析。D.【乙】文和【丙】兩篇文章的人物形象并不構(gòu)成了對比關(guān)系。故選D?!军c睛】參考譯文:【甲】嘆息聲一聲接著一聲,木蘭對著房門織布。聽不見織布機織布梭的聲音,只聽見木蘭在嘆息。問木蘭在想什么?在惦記什么?木蘭答道:我也沒在想什么,也沒在惦記什么。昨天晚上看見了征兵的文書,君主在大規(guī)模征兵,征兵的名冊有很多卷,每一卷上都有我父親的名字。父親沒有大兒子,我沒有兄長,木蘭愿意為此到集市上去買馬鞍和馬匹,從此開始替代父親去征戰(zhàn)。在集市各處購買駿馬、馬鞍、鞍下墊子、馬嚼子、韁繩和馬鞭。早上辭別父母上路,晚上宿營在黃河邊,聽不見父母呼叫女兒的聲音,只聽見黃河水奔騰流淌的聲音。早晨離開黃河上路,晚上到達黑山頭,聽不見父母呼叫女兒的聲音,只聽見胡人戰(zhàn)馬啾啾的鳴叫聲?!疽摇靠得C公陳堯咨擅長射箭,當時世上沒有第二個人能跟他相媲美,他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)有一次,他在家里場地射箭,有個賣油的老翁放下?lián)?,站在那里不在意地看著他,許久都不離開。賣油的老翁看他射十箭中了八九成,只是微微點點頭。陳堯咨問賣油翁:“你也懂得射箭嗎?我的箭法不很高明嗎?”賣油的老翁說:“沒有別的奧妙,不過是手法熟練罷了?!标悎蜃陕牶髿鈶嵉卣f:“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)!”老翁說:“憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂得這個道理。”于是拿出一個葫蘆放在地上,把一枚銅錢蓋在葫蘆口上,慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里,油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說:“我也沒有別的奧妙,只不過是手法熟練罷了?!标悎蜃尚χ鴮⑺妥吡??!颈慨敵?,孫權(quán)對呂蒙說:“你現(xiàn)在當權(quán)管事,不可以不學(xué)習(xí)!”呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推托。孫權(quán)說:“我難道想要你研究儒家經(jīng)典,成為專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎?我只是讓你粗略地閱讀,了解歷史罷了。你說軍務(wù)繁多,誰比得上我事務(wù)多呢?我經(jīng)常讀書,自己覺得獲益頗多?!眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí)。等到魯肅到尋陽的時候,魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事,魯肅十分吃驚地說:“你現(xiàn)在軍事方面和政治方面的才能和謀略,不再是吳下時沒有才學(xué)的阿蒙了!”呂蒙說:“與讀書的人分別幾天,就應(yīng)當用另外的眼光看待,長兄你知曉事情怎么這么晚呢?”于是魯肅拜見呂蒙的母親,和呂蒙結(jié)為好友后分別了。(三)(6分)閱讀下文,完成后面小題范式字巨卿,少游學(xué)于太學(xué)①,與汝南②張劭(shào)為友。劭字元伯。二人并告③歸鄉(xiāng)里。式謂元伯曰:“后二年當還,將過④尊親?!蹦斯部刷萜谌铡:笃诜街?,元伯具以白⑥母,請設(shè)饌⑦以候之。母曰:“二年之別,千里結(jié)言,爾何敢信之誠也?”對曰:“巨卿信士,必不違約。”母曰:“若然,當為爾釀酒?!敝疗淙?,巨卿果到,升堂⑧拜飲,盡歡而別。(選自《后漢書》有刪改)【注釋】①太學(xué):京城最高學(xué)府。②汝南:古地名,今河南境內(nèi)。③告:告假。④過:拜訪。⑤克:約定。⑥白:告訴。⑦饌(zhuàn):飯食。⑧升堂:登上大廳。5.解釋下列語句中的加點詞。(1)式謂元伯曰()(2)爾何敢信之誠也()6.對畫線句意思理解正確的一項是()A.元伯把需要準備的食物告訴母親,請母親安排飯食來等候他。B.元伯把這件事詳細地告訴給母親,請母親安排飯食來等候他。C.元伯把需要準備的食物告訴母親,請母親安排飯食來問候他。D.元伯把這件事詳細地告訴給母親,請母親安排飯食來問候他。7.本文告訴我們的道理是___________________________________________?!敬鸢浮?.①.⑴對……說;告訴。②.⑵你6.B7.做人應(yīng)重諾言,守信用?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查對重點文言詞語含義的理解。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。(1)句意:范式對元伯說。謂:對……說。(2)句意:你為什么敢這么相信?爾:你?!?題詳解】本題考查翻譯文言文句子的能力。翻譯語句要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。語句“元伯具以白母,請設(shè)饌以候之”中的“具”是“詳細”;“白”是“說”的意思;“候”是“等候”。據(jù)此,正確的譯文是:元伯把這件事詳細地告訴給母親,請母親安排飯食來等候他。故選B?!?題詳解】本題考查對文章主旨理解。由文章“巨卿果到,升堂拜飲,盡歡而別”可知,范式雖與朋友元伯分別兩年,但如約去拜訪朋友,體現(xiàn)了他的信守承諾。由此告訴人們“做人應(yīng)重諾言,守信用”的道理?!军c睛】參考譯文:范式,字巨卿,山陽金鄉(xiāng)人。他年少時到太學(xué)游學(xué),當太學(xué)生,同汝南人張劭結(jié)成朋友。張劭字元伯。二人一道告辭回家鄉(xiāng)。范式對元伯說:“兩年后我將回來,將去拜訪您的父母,看看您的孩子。”于是一起約定了日期。后來快到約定的日子,元伯將事情詳細地稟告母親,請母親準備飲食等候范式。母親說:“分開兩年,千里之外約定的話,你為什么這么相信?”元伯回答:“巨卿是守信用的人,一定不會失約。”母親說:“既然如此,我就為你釀酒?!钡郊s定的那天,巨卿果然來到,到堂上拜見、喝酒,盡情歡樂而別。二、現(xiàn)代文(29分)(一)(14分)閱讀下文,完成下面小題笑,不苦口的良藥梁姍姍①醫(yī)學(xué)研究證明,笑具有激活人體某些基因的功能。人們通常認為,基因是恒定不變的。但事實上很多基因常常處于休眠狀態(tài),或者沒有積極地制造蛋白質(zhì),通過某種形式的刺激,可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激。②斯坦福大學(xué)研究人員曾經(jīng)對心臟病患者做了一次測試。研究人員首先找來20名心臟病患者,觀看半小時分別取自喜劇和悲劇的兩部影片片段,兩次觀看的間隔時間在8個小時。然后,通過超聲波測量患者肱①動脈的血液流速,結(jié)果20人中有14人在看過令人痛苦的電影片段后,血流速度放緩,但在觀看電影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,對患者進行的心電圖測試表明,患者觀看悲劇電影時對心臟血流速度產(chǎn)生的影響,類似于做心算的影響;而觀看喜劇電影相當于進行了一次有氧運動。③人生來就會笑,但很少有人知道,人持續(xù)大笑100次,對心臟的血液循環(huán)和肺功能的鍛煉,相當于劃10分鐘船的運動效果。只要發(fā)笑,嘴角和顴②骨部位的肌肉便跟著運動,將嘴和兩眼向上提拉。這種面部按摩,可以阻止面部線條下墜。每笑一聲,從面部到腹部約有80塊肌肉參與運動,不僅具有減少皺紋的功效,還是一種有效的減肥方式。笑,不正是一種保持青春的美容操嗎?④不僅如此,笑還是一種最為簡單而有效的健身運動。開懷大笑時,隨著呼吸肌群的運動,使胸腔和支氣管先后擴張,增強了換氣量和血氧飽和度,有助于心臟供氧。笑作為一種有效的深呼吸運動,已被越來越多的人們所認識。大笑伴隨著腹部肌群的起伏,又是一種極好的腹肌運動。腹肌在大笑中強烈地收縮和震蕩,不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈,改善心肌供血,對胃、腸、肝、脾、胰等臟器也是一種極好的按摩。一張一弛之間,使勞累的肌肉在運動中得以放松。⑤生活需要笑聲,的確,每一個人都需要放緩腳步,靜觀周圍美好的事物,凝神諦聽大自然的天籟,讓繃緊的臉龐舒緩,皺緊的眉宇打開,讓微笑在臉上綻放,才能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒。引人發(fā)笑或是接受別人開的玩笑,這意味著你掌握了社會密碼,它可以幫助你解決爭端,使別人接受你的想法,從而更好地融入集體。通過微笑促進人類心理健康,在人與人之間傳遞愉悅與友善,增進社會和諧。⑥笑雖然不用花錢買,不必向人借,卻需要“投入”。常和愛笑的人相處,置身其中立馬受到感染;注意搜集整理引人發(fā)笑的笑話、幽默等資料,品味其間自是忍俊不禁;只要有時間,盡可能去欣賞喜劇、相聲之類讓人發(fā)笑的藝術(shù),使自己多笑幾聲。⑦朋友,今天你微笑了嗎?[注釋]①肱(gōng):胳膊上從肩到肘的部分,也泛指胳膊。②顴(quán):眼睛下邊兩腮上面突出的骨頭。8.第③段劃線句運用了作比較的說明方法,其作用是_____________________。9.“從面部到腹部約有80塊肌肉參與運動”中的“約”能否刪去?請說明理由。______________________________________________10.“笑”是“不苦口的良藥”的理由是:(1)笑是一種保持青春的美容操;(2)______________________________________;(3)______________________________________。11.下面對文章內(nèi)容理解正確的一項是()A.基因不是恒定不變的,只不過總是處于休眠狀態(tài),而笑就是喚醒基因的一種刺激形式。B.大笑時,隨著呼吸肌群的運動,使支氣管和胸腔先后擴張,增強了換氣量和血氧飽和度。C.大笑中,腹肌強烈收縮和震蕩,猶如一張一弛的按摩,使勞累的肌肉在運動中得以放松。D.笑能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒,增進社會和諧。笑不用花錢買,也不需要“投入”?!敬鸢浮?.突出強調(diào)了“大笑”的運動效果好。9.不能,因為“約”表示“大約”,意思是左右、上下,是一種估計,說明有80塊左右的肌肉參與運動,如果刪去就表示正好80塊肌肉。所以,不能刪去,體現(xiàn)說明文語言的準確、嚴密。10.①.(2)笑是一種最為簡單而有效的健身運動;②.(3)微笑能促進人類心理健康。11.C【解析】【8題詳解】本題考查作比較說明方法及其作用。作比較:把XX和XX加以比較,突出強調(diào)了事物的特征或事理。第③段劃線句運用了作比較的說明方法,把“大笑100次的鍛煉效果”與“劃10分鐘船的運動效果”作比較,突出地說明了“大笑”運動效果好。9題詳解】考查說明文語言的特點。抓住說明文語言準確這一特點答題。答題格式:①說明詞語的意思,②說明用了該詞句子的意思,準確/生動形象/地說明了事物……的特征/事理,③xx詞體現(xiàn)了語言的準確性。語句“從面部到腹部約有80塊肌肉參與運動”中的“約”,表推測,估計,是上下,左右的意思,用在語句中表達的是不確指80塊肌肉參與運動,若去掉,則變成就是80塊參與運動,過于絕對,不符合客觀實際?!凹s”字的使用,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。【10題詳解】本題考查說明內(nèi)容的分析和概括能力。解答此題需要閱讀全文,找到與問題相關(guān)的段落,抓住關(guān)鍵句子作答。本題可依據(jù)第④段“不僅如此,笑還是一種最為簡單而有效的健身運動”和第⑤段“通過微笑促進人類心理健康,在人與人之間傳遞愉悅與友善,增進社會和諧”來提煉概括填寫作答即可?!?1題詳解】本題考查內(nèi)容的理解與辨析能力。A.依據(jù)第①段“人們通常認為,基因是恒定不變的。但事實上很多基因常常處于休眠狀態(tài)”可知,選項“基因不是恒定不變的,只不過總是處于休眠狀態(tài)”的表述與原文不符;B.依據(jù)第④段“開懷大笑時,隨著呼吸肌群的運動,使胸腔和支氣管先后擴張”可知,選項“使支氣管和胸腔先后擴張”的說法順序顛倒,是錯誤的;D.依據(jù)第⑥段“笑雖然不用花錢買,不必向人借,卻需要‘投入’”可知,選項“也不需要‘投入’”的說法是錯誤的;故選C。(二)(15分)閱讀下文,完成下面小題拴在琴凳上的十年①我生長在大西北沙漠邊緣的油田小鎮(zhèn)。媽媽做出“一定要讓女兒學(xué)鋼琴”這個決定的那年,我才4歲半,坐在小課桌前,腳還踩不到地面。媽媽和爸爸月工資加在一起也就兩三百元。家里存款兩三千,而一架鋼琴怎么說也要近萬元。②鋼琴搬回家的場景我還記得。正是春夏之交,爸爸和他七八個年輕的朋友把一個巨大的、沉重的、被嚴嚴實實包裹的大家伙抬上三樓。小小的家里圍了很多人,包裹層層打開,黑色的鋼琴在陽光下明晃晃的。③媽媽像是對著全世界宣布:“貝貝,這是你5歲的生日禮物。你以后要好好學(xué),聽見沒?”④“嗯!”我怯弱地答應(yīng)了。⑤后來我明白,永遠不要輕易答應(yīng)自己完全不了解的事情,尤其自己還懵懂無知的時候。——即便當時明白又如何,我沒有選擇的權(quán)利。⑥隨著鋼琴搬進家門的,是一些鐵律:所有作業(yè)必須在下午放學(xué)前完成,每晚七點到九點固定練琴兩小時,中途只能上廁所一次,喝水一次……⑦從鋼琴進門到我初中畢業(yè),媽媽每晚會坐在我的旁邊,從開始的音階,到每一首曲子的每一個音階和節(jié)拍,全程監(jiān)督,幾乎全年無休。重大考試和比賽前,練琴時間會盡可能延長。⑧“找個好老師,這太重要了!”身為高中老師的媽媽,從來就對此堅信不疑??墒切℃?zhèn)上會鋼琴的成年人幾乎沒有,只能去銀川。從小鎮(zhèn)到銀川單程近四個小時,道路坑坑洼洼,路兩邊是連天的戈壁,沿途幾十里路都不見人煙。晴天,塵土翻滾,雨天,泥濘不堪。⑨銀川的鋼琴課一周一次,周日凌晨,瘦小的媽媽常常把我馱在背上追趕去市里的公交車。遇到沙塵暴的時候,媽媽側(cè)身護著我。母女兩緊緊相擁,像風(fēng)中的兩片樹葉,飄搖在行進的路上。有時為了省錢,媽媽只買一個座位,客滿的時候就一路抱著我。中午將近十二點到銀川南門老汽車站,再坐3塊錢的人力三輪車到文化街的歌舞團大院,下午四點原路返回,晚上到家早已天黑。路上耗去近八個小時,只為一個小時的“專業(yè)課”。⑩北方的冬天,滴水成冰,常常開始上課了,我的手仍像凍壞的胡蘿卜。連鋼琴老師都有些不忍,倒杯熱水讓這對寒風(fēng)里來的母女倆先暖一暖。夏天好悶,母女倆昏昏沉沉地擠在公交車上,我滿身都起了痱子。?每當拉著媽媽的手走在銀川寬闊的馬路上,我總是什么都想要,但到頭來什么都沒買。媽媽的理由不容置疑:“學(xué)費一次50塊,還有吃飯、來回車費,我們要杷成本控制在一次100塊以內(nèi)?!敝挥泻弯撉傧嚓P(guān)的,媽媽才會額外通融。?伴隨琴聲的歡笑聲寥寥無幾,似乎這件“高貴”的興趣愛好無法讓任何一個人從中獲得“輕松”與“喜樂”。因為學(xué)琴的成本太高,練琴就需要加倍努力。常常伴隨著的,是抽泣聲和嚴厲的訓(xùn)斥聲。被撕過琴譜,被打紅過手,還有幾次被拉下琴凳……?每次回想拴在琴凳上的十年,辛酸和痛苦溢滿全部的記憶。后來經(jīng)歷了很多事情之后,我才明白哪有什么東西是可以輕松獲得的呢??十年,周而復(fù)始,一直到我考完業(yè)余十級。忽然有一天,鋼琴老師在媽媽數(shù)次征詢意見之后,明確地說:“這孩子不適合搞鋼琴專業(yè)!”?我的手太小,即便付出比正常孩子多達數(shù)倍的努力,同樣的曲子我依舊彈得非常吃力,這是我的“硬傷”。媽媽一直忽略了這一點。最終我偏離了她的規(guī)劃——上音樂學(xué)院附中、考北京或者上海音樂學(xué)院鋼琴表演系。我在媽媽的失望中“倉皇”地讀了高中。我終于如釋重負,好像獲得了新生一般。?后來,每當有人問我“你喜歡彈琴嗎?”,“喜歡”這個答案就只是說給媽媽聽的。但是,生活就是這樣,很多你認為無法化解的東西,歲月卻將它輕易地化解了。在我意識不到的某一年的某一刻,我忽然和以前的生活和解了——“媽媽,學(xué)校鋼琴比賽,我進復(fù)賽啦?!薄皨寢?,我在教會當了司琴,有人在教堂結(jié)婚,我彈了《婚禮進行曲》!”……?我無比感激童年所學(xué)習(xí)的每一首鋼琴曲,這些樂曲和我在往后學(xué)習(xí)的文學(xué)、藝術(shù)、歷史等彼此影響和融通。感激童年無數(shù)枯燥乏味的練習(xí),這些技巧成為了我的肢體與記憶不可磨滅的一部分。?我數(shù)次想對媽媽說:這么多年過去,我明白,自己最終的收獲,遠比曾經(jīng)付出的多。您雖然是一位“虎媽”,但我卻要感謝您,是您讓我成為一個更好的人!?話剛到嘴邊,我就哽咽了。12.依據(jù)文章內(nèi)容,填寫下表。時間情節(jié)“我”的心理4歲半開始學(xué)琴①②往返銀川學(xué)琴辛酸痛苦考完業(yè)余十級之后③如釋重負多年后我和以前的生活和解了感激13.請從修辭角度賞析第⑨自然段畫線句子的表達效果。遇到沙塵暴的時候,媽媽側(cè)身護著我。母女兩緊緊相擁,像風(fēng)中的兩片樹葉,飄搖在行進的路上。14.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的是()A.本文回憶了“我”十年學(xué)琴的一些往事,全文綜合運用了記敘、描寫、議論、抒情等多種表達方式。B.文章刻畫了一個為了女兒的“興趣”,辛苦奔波、甘于付出、嚴厲苛刻的母親形象,而女兒對母親始終充滿怨恨。C.“伴隨琴聲的歡笑聲寥寥無幾”說明學(xué)琴這件事無論對我,還是對媽媽而言,都是很辛苦,很煎熬的一個過程。D.第⑧段著重描寫了我和媽媽從油田小鎮(zhèn)到銀川那條每周學(xué)琴必經(jīng)的道路,更好地烘托了“我”學(xué)琴路途中的艱辛。15.結(jié)合文意,說說標題“拴在琴凳上的十年”的含義?!敬鸢浮?2.①怯弱;②學(xué)琴的十年;③放棄學(xué)琴。13.運用了比喻的修辭手法,將“母女倆”比喻成風(fēng)中飄揺的“兩片樹葉”,生動形象地表現(xiàn)了母女倆學(xué)琴路途上的艱辛。14.B15.一是強調(diào)耗費在學(xué)琴上的時間長;二是表達了精力、思想完全被學(xué)琴束縛的痛苦;三是我對學(xué)琴有一種畏懼和抵觸的心理。【解析】【12題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的提煉與概括。文章第④段寫了“我”的怯弱,這一心理是針對第③段中,爸媽給“我”買了鋼琴,并要“我”練琴。自文章⑨段起,詳細寫了到銀川十年練琴的艱辛,寫了漫長的路程,路途的風(fēng)沙,冬天的嚴寒,及寥寥的歡笑。其中“每次回想栓在琴凳上的十年,辛酸和痛苦溢滿全部的記憶”一句寫出了“我’的感受??纪陿I(yè)余十級之后,因為“我”手小,所以最終不得不放棄繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。媽媽傷心、失望,此時的“我”“終于如釋重負,好像獲得了新生一般”;文章最后寫了多年后因為會鋼琴,有了更多的機會和展示?!拔摇鄙钋楦兄x媽媽的堅持,“但我卻要感謝您,是您讓我成為一個更好的人!”。據(jù)此梳理,提煉概括作答?!?3題詳解】考查句子的賞析。文章第⑨自然段畫線句子“遇到沙塵暴的時候,媽媽側(cè)身護著我,母女倆緊緊相擁,像風(fēng)中的兩片樹葉,飄搖在行進的路上”可知,將“緊緊相擁的我們”比作“風(fēng)中的兩片樹葉”,運用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出了母女倆在沙塵里行走的艱難,從而突出了學(xué)琴的艱辛。【14題詳解】考查對文章內(nèi)容的理解與分析。B.依據(jù)第?段“這么多年過去,我明白,自己最終的收獲,遠比曾經(jīng)付出的多。您雖然是一位‘虎媽’,但我卻要感謝您,是您讓我成為一個更好的人”可知,“我”對媽媽的情感態(tài)度是充滿感激。選項“女兒對母親始終充滿怨恨”的理解是錯誤的。故選B?!?5題詳解】本題考查理解標題的含義。要從表層含義和深層含義兩個方面去考慮。題目“拴在琴凳上的十年”從表面看,概括了文章內(nèi)容,即文章敘寫了作者被迫學(xué)鋼琴的十年生涯;深層含義需要聚焦到蘊含深意的動詞“拴”上去,“拴”可以理解為“綁住”“鎖住從這個字我們可以分析出作者的心理狀態(tài),即鋼琴帶給她的不自由感。結(jié)合第?段“每次回想拴在琴凳上的十年,辛酸和痛苦溢滿全部的記憶”還可以看出,標題又隱含了“我”對學(xué)琴有一種畏懼和抵觸的心理。據(jù)此理解概括作答。三、綜合運用(5分)16.下面哪一個不是《駱駝祥子》中的人物()A.虎妞 B.劉四爺 C.小福子 D.魯四老爺【答案】D【解析】【詳解】考查對名著常識的識記。D.魯四老爺是魯迅小說《祝?!分械娜宋?。故選D。17.閱讀文段,回答問題。雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口氣:“先生,避避再走吧!”“快走!你把我扔在這兒算怎回事?”坐車的跺著腳喊。祥子真想硬把車放下,去找個地方避一避。可是,看看身上,已經(jīng)全往下流水,他知道一站住就會哆嗦成一團。他咬上了牙,蹚著水不管高低深淺的跑起來。剛跑出不遠,天黑了一陣,緊跟著一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐車的連一個銅板也沒多給。祥子沒說什么,他已顧不過命來。雨住一會兒,又下一陣兒,比以前小了許多。祥子一氣跑回了家。抱著火,烤了一陣,他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。(1)文中畫線句表現(xiàn)了“坐車的”__________________的性格特點。(2)作者將哆嗦的祥子比喻成“風(fēng)雨中的樹葉”有何用意?【答案】(1)冷漠、缺乏同情心、自私(答對一點即可)(2)形象地寫出了祥子當時痛苦不堪的狀態(tài),又暗示在那樣的社會里祥子無法控制自己的命運?!窘馕觥俊拘?詳解】本題考查名著閱讀。從文段中“避避再走”“趟著水”“雨又迷住他的眼”等,可看出這是祥子在冒雨拉車。從“坐車的”的言語及行為“‘快走!你把我扔在這兒算怎回事?’坐車的跺著腳喊”,可分析出坐車人的冷酷自私以及缺乏同情心的性格特點【小問2詳解】考查對文章寫作手法的理解分析。作者將“哆嗦的祥子”比喻成“風(fēng)雨中的樹葉”運用了比喻的修辭手法。除了生動形象地寫了祥子當時拉車時的痛苦不堪的狼狽狀態(tài)外,還運用雙關(guān)的修辭,暗示了祥子的命運像風(fēng)雨中的樹葉一樣,無法自控。風(fēng)雨中的樹葉是單薄的無助的,而黑暗社會中的祥子也是無助的,他沒有力量和這個社會抗爭,正如風(fēng)雨中的樹葉沒有力量與風(fēng)雨抗衡一樣。四、寫作(40分)18.請以“原來,這也是甜”為題,寫一篇500字左右的文章。要求:(1)不得透露個人相關(guān)信息。(2)不得抄襲。【答案】例文:原來,這也是甜在那彌漫著愛的汽車里,只有我們?nèi)齻€,它不時地散發(fā)出甜甜的味道,有點像甜甜圈塞滿嘴巴的感覺,哦,原來這就是幸福的味道……——題記我從來沒有覺得爸爸那樣高大過。媽媽堅持不學(xué)車,雖然舅舅是教練,媽媽也不開車,舅舅說媽媽條件好:哥哥是教練,丈夫又會開車,要是不學(xué),可惜了。經(jīng)過熟慮之后,媽媽也就答應(yīng)了。那天,雨很大,我就粘著老爸老媽,要他們陪我玩,爸爸說:“我們帶媽媽去練車,好不好?”媽媽見我那么起勁,也就沒有在說什么。爸爸把車開到西區(qū),那里人少,比較適合練車。
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