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第第頁(yè)愛(ài)心的初中作文600字世界上不僅有愛(ài),更有愛(ài)心。愛(ài)心是默默奉獻(xiàn)幫助他人的,盡自己所能去幫助他人。怎么才能寫好作文呢?這里給大家分享一些關(guān)于愛(ài)心的初中作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

愛(ài)心的初中作文600字1

世上有樣?xùn)|西,不染纖塵而又熠熠生輝;世上有樣?xùn)|西,玲瓏剔透而又等量齊觀。那就是愛(ài)心。愛(ài)心是人間最美的傳遞,是彼此依偎的暖意。傳遞愛(ài)心,奏一曲人間絕唱,讓我神州大地,鋪上陽(yáng)光的金亮。

這位白手起家的富翁并非貪名好利之輩。雖然出身貧寒,卻愿意捐贈(zèng);雖然家財(cái)萬(wàn)貫,卻愿意施舍。因?yàn)樗麖呢毢衼?lái),知曉人間疾苦,更愿意用自己的財(cái)富,傳遞彼此的愛(ài)心。

是誰(shuí)不忍村民病苦,上山采藥編纂醫(yī)書(shū)?是誰(shuí)不懼前途艱險(xiǎn),毅然從醫(yī)施藥傳遞愛(ài)心?縱使高山的巍峨磨破了他的草鞋,縱使枝葉的交錯(cuò)縱橫了他單薄的衣襟。為了村民,試問(wèn)他如何能夠放棄?李時(shí)珍,一代醫(yī)師,成就一本《本草綱目》,傳遞救死扶傷的愛(ài)心,將醫(yī)師仁愛(ài)之美德,弘揚(yáng)于世,奏人間之絕唱。

是誰(shuí)獻(xiàn)血籌錢,為孩子們提供學(xué)習(xí)的殿堂?是誰(shuí)舍己為人,情愿用不被磨蝕的熱情,傳遞世間最美的愛(ài)心?他是郭明義,他觸碰了中國(guó)人心中最柔軟的琴弦。

是誰(shuí)開(kāi)著保時(shí)捷風(fēng)光無(wú)限地在都市中穿梭?是誰(shuí)一腔熱血,在烈火中救援十?dāng)?shù)人而獻(xiàn)出年輕的生命?他是年僅25歲的周江疆,被人視作“富二代”的人物??墒?,他用最質(zhì)樸的愛(ài)心,在猙獰的火舌間創(chuàng)造了最美的奇跡,人間絕唱。

孔子曾說(shuō)“仁者愛(ài)人”,是的,一個(gè)懷著仁愛(ài)之心的人當(dāng)然愿意給予,愿意傳遞自己的愛(ài)心。這句話跨越千年而光芒不減,縱躍滾滾紅塵卻屢試不爽。是的,我們需要一個(gè)彼此給與,彼此傳遞愛(ài)心的世界,在這一波又一波的正能量間找到自己的存在。

反觀當(dāng)下,這物欲橫流的世界存在多少難能可貴的愛(ài)心?“良心油條哥”劉洪安的走紅,卻側(cè)面揭露了社會(huì)冷漠的本質(zhì)?!拔也贿^(guò)是做了大家都該做的事”。劉洪安的淡然令人汗顏。一系列的“最美”令人咋舌,最美這個(gè),最美那個(gè),卻都是許多人性的基本美啊!“最美”,其實(shí)不需要仰視,它就在你周圍,就在你心間??絾?wèn)自己,你的愛(ài)心還有多少,你還愿意給予多少,傳遞多少?

傳遞愛(ài)心,有時(shí)只是一張紙的厚度,那是給予。傳遞愛(ài)心,有時(shí)僅是一句話的內(nèi)容,那是關(guān)懷。傳遞愛(ài)心,人人有責(zé),莫讓“不以惡小而為之”成為底線,要將傳遞愛(ài)心的上線提高,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那便是一曲蕩氣回腸的人間絕唱了。

愛(ài)心,傳遞,它是人間最美的祝福。或許我們沒(méi)有富翁腰纏萬(wàn)貫的家產(chǎn),但是只要我們?cè)敢猓覀兯軅鬟f的愛(ài),還有很多。

愛(ài)心的初中作文600字2

愛(ài)是冬日里一片溫暖的陽(yáng)光,是雨中的一把雨傘。一些住在貧困山區(qū)的孩子生活非常困難,所以“河南商報(bào)”舉行了一場(chǎng)——“圖書(shū)傳愛(ài)心,公益助夢(mèng)想”的活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛了很多幅圖片,有一張令我印象非常深刻。是一位九十多歲的老奶奶,她每天出去撿廢品,她把撿廢品換來(lái)的錢買成圍棋、跳棋放在村子中,讓住在村子里的老爺爺老奶奶用來(lái)解悶。而她自己卻十分節(jié)儉,平常人們吃一半的面包扔在地上,她就撿起來(lái)當(dāng)飯吃。

其中有一張是一對(duì)姐弟和他們媽媽的照片,他們的媽媽生病住院了,姐弟倆沒(méi)有錢,就住在一個(gè)狹小的樓道里,但他們姐弟倆卻從來(lái)不嫌苦,每天悉心的照顧生病的母親,如果天氣晴了,他們會(huì)坐在窄小的樓梯口陪著媽媽一起曬太陽(yáng)。

還有一張是一個(gè)八歲的小男孩,他吃到愛(ài)心人士送給他的一塊面包,卻說(shuō):“我從未吃過(guò)如此美味的東西”;還有一個(gè)七歲的小男孩,他的父親去世,媽媽離家出走,他由于太想念自己的媽媽,他管奶奶叫“媽媽”;有一個(gè)孩子晚上打開(kāi)窗戶,透過(guò)窗戶看到一絲光,他凝視著遠(yuǎn)方,在想“外面的世界到底是什么樣子的?”因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)村子。還有很多很多……

每一張照片背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事,看完這些照片,我和他們相比,覺(jué)得自己是那么的不懂事。他們有些年齡比我小,卻能獨(dú)立生活,還能幫忙分擔(dān)家務(wù)。而我生活上有些事情還不能自理,事事還要父母幫忙。他們雖然生活在逆境當(dāng)中,卻依然樂(lè)觀積極的面對(duì)生活,他們是那么的堅(jiān)強(qiáng),像一棵小草一樣,不怕風(fēng)吹雨打,以后我要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)愛(ài)并傳遞愛(ài)。

今天,我雖然僅僅只捐了一本書(shū),但以后我要把更多的愛(ài)奉獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們。有機(jī)會(huì)我想讓父母帶著我去當(dāng)?shù)乜纯此麄?,也希望更多的人參與進(jìn)來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)、傳遞愛(ài)。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),他們就會(huì)感受到愛(ài)的溫暖。山區(qū)里的孩子們就會(huì)幸福起來(lái)!讓我們?yōu)樽瞿莻€(gè)給予他人溫暖的人而努力!

愛(ài)心的初中作文600字3

“如果人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,一首歌,一段情,一種曲調(diào),萬(wàn)千愛(ài)心。愛(ài)心,總是像那荷底的風(fēng)聲,觸動(dòng)人們最柔軟的心窩。愛(ài)心,是那照徹蒼穹的閃電,撼動(dòng)整個(gè)大地的靈魂。

你或許很平凡,或許沒(méi)有壯舉,可只要擁有美麗的愛(ài)心,就可以成為最美。

愛(ài)心是道濟(jì)天下、普度眾生的力量。盡管“自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹”,他依然高呼:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”;盡管“艱難苦恨繁霜鬢”,他仍舊含淚記下“朱門酒肉臭,路有凍死骨”。他,一生坎坷,半世浮沉,卻用他那心懷天下、關(guān)念眾生的愛(ài)心溫暖了十幾世紀(jì),千年不絕。那樣一個(gè)苦難的人,卻是整個(gè)封建時(shí)代少見(jiàn)的擁有一顆始終不變的愛(ài)心的人。我想,流傳千古的,不僅是那名震中華的“三吏三別”,更是那令現(xiàn)代人都為之汗顏的愛(ài)心。

愛(ài)心是抵擋一切困難、全心全意為別人的勇氣。德蘭修女,一個(gè)瘦弱的女子,依靠愛(ài)心,用她那羸弱的肩膀溫暖了全世界的窮人,也感動(dòng)了我們這些永遠(yuǎn)不能企及的的凡人。曾身經(jīng)百戰(zhàn)的美國(guó)記者也對(duì)德蘭修女的行為而驚嘆不已。她抱著垂死的病人,為他們歌唱;她為渾身潰爛的老人清理傷口,她始終微笑地面對(duì)苦難。面對(duì)世人的贊揚(yáng),她只是淡言:“我只不過(guò)是做上帝讓我做的事罷了?!迸c她對(duì)待名利的淡然相比,更可貴的是她那顆如金子般閃閃發(fā)光的愛(ài)心?!暗绿m姆姆”,人們這樣稱呼她,他是那個(gè)時(shí)代最美的天使,因愛(ài)心而永遠(yuǎn)為世人所銘記。

“舉手投足之間,你就會(huì)成為天使”,盧梭如是說(shuō)。愛(ài)心,可以很大,也可以很小,但它卻是整個(gè)社會(huì)的良知,是我們每個(gè)人最美的容顏。

愛(ài)心,不該隨著千里煙波的江流一篙獨(dú)去,它應(yīng)若那荷底的風(fēng)聲,時(shí)時(shí)吹拂我們的耳底,告訴我們每一步的方向。"

愛(ài)心的初中作文600字4

愛(ài)心是世界上最偉大的情感,社會(huì)因愛(ài)心而變得溫暖,世界因愛(ài)心而變得多彩。請(qǐng)將愛(ài)心傳遞。

——題記

我愛(ài)我家——“縫出來(lái)的愛(ài)”

這天,媽媽還沒(méi)下班,弟弟在獨(dú)自玩耍,我正寫著作業(yè)。爸爸從外面走進(jìn)來(lái),輕輕的問(wèn)弟弟:“媽媽回來(lái)了嗎?”我聞聲回答了爸爸:“還沒(méi)呢,有事嗎?”“我的口袋漏了,想讓你媽給縫縫。”爸爸解釋道?!拔襾?lái)吧?!蔽易愿鎶^勇道,并隨即拿來(lái)針線,縫了起來(lái)。

這才發(fā)現(xiàn)針線活這東西,看著容易,做起來(lái)難啊!縫的時(shí)候不是扎到手,就是扎不動(dòng),扎完后才發(fā)現(xiàn)七扭八歪的針腳和媽媽那密密麻麻整整齊齊的針腳沒(méi)法比。這時(shí)我才體會(huì)到媽媽的辛苦。媽媽喜歡我們穿她做的布鞋,她總是笑著對(duì)我說(shuō):“這樣的鞋輕便耐穿?!眿寢尶p的鞋底針腳密密麻麻,平平整整,不磕腳。家里的棉襖、棉褲、被子、褥子全是媽媽一個(gè)人縫的。想著媽媽的辛苦,我臉頰上滑過(guò)了熱淚。

將愛(ài)心傳遞,給家。

愛(ài)在路邊——“我們是一家人”

一個(gè)朦朧的陰雨天,我和媽媽回家,忽然我們看到路邊有幾個(gè)人圍在一起,我們也停了下來(lái)。只見(jiàn)一輛摩托車在泥洼邊,車輪子還在轉(zhuǎn),車旁邊躺著一個(gè)人,他臉上滿是鮮血,奄奄一息的他躺在地上,這情景讓我的心猛地一顫。圍觀的陌生人向他投去同情的目光,“快送醫(yī)院啊!”人群中不知誰(shuí)說(shuō)了一句。這時(shí)有人趕忙拿出手機(jī)打120,“謝謝”那人用極微弱的聲音道謝。旁邊的人急忙說(shuō):“謝啥,我們是一家人?!边@就話讓我的心感受到溫暖。

將愛(ài)心傳遞,給中國(guó)人。

愛(ài)心使人更美麗,使社會(huì)更和諧,讓祖國(guó)團(tuán)結(jié)一心,飛速前進(jìn)。將愛(ài)心傳遞,給每個(gè)人

愛(ài)心的初中作文600字5

隨著時(shí)代的快速發(fā)展,社會(huì)上出現(xiàn)了許多好人好事,一些事值得我們發(fā)揚(yáng),一些人值得我們唾棄,為了讓不好的學(xué)好,讓好的再好,我們要把愛(ài)心一份份傳遞下去。

“煙臺(tái)的文哥走丟了”的信息被數(shù)萬(wàn)煙臺(tái)網(wǎng)民轉(zhuǎn)發(fā),“煙臺(tái)文哥走丟了,幫轉(zhuǎn)!”他陪伴了好些人的整個(gè)小學(xué),初中階段,他是一名警察,總是帶著帽子指揮交通……他老了,今年47歲,患上了天性智殘,本來(lái)是他指引著別人回家的路,現(xiàn)在因患病走丟了,原本他一年四季都在自己崗位上勤勤懇懇的工作,可是他也病了,希望此愛(ài)心可以傳遞下去。

在這快速發(fā)展的時(shí)代中,像“文哥”這樣默默無(wú)聞的人很少有了,他們用自己畢生的精力,一直在自己崗位上默默無(wú)聞的工作,直到自己生病?!拔母纭敝笓]交通指引他人回家的路,當(dāng)他自己迷失的時(shí)候,我們?cè)跄懿粠椭鷮⑺一?,指引他回家的路?/p>

因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展,這樣的好人好事已經(jīng)很少了,沒(méi)有那些人的默默無(wú)聞,出現(xiàn)的是,老人跌倒在馬路邊,一些人不聞不問(wèn)視而不見(jiàn)或者像看熱鬧,一些人則是怕扶了以后還要惹上一身禍,要看看旁邊有沒(méi)有攝像頭,這樣的事情數(shù)不勝數(shù);老人迷路了,問(wèn)個(gè)半天,也沒(méi)人搭理,遭到的都是冷眼,那么要問(wèn)發(fā)展這么迅速的時(shí)代有何用?那些愛(ài)心使者,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人都去哪了?為何像“文哥”這樣的人無(wú)處尋覓了呢!

是啊!快速發(fā)展時(shí)代,人與人之間都好像有了隔閡,有了障礙,愛(ài)心使者不見(jiàn)了,

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