親子活動(dòng)方案案范文（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)親子活動(dòng)方案案范文關(guān)于我們學(xué)校本次的六一活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)目的營(yíng)造活潑向上的和諧校園文化，為學(xué)生的校園生活注入新鮮活力，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)輕松的兒童節(jié)。二、活動(dòng)時(shí)間三、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)四、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目，在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好。五、活動(dòng)的要求1、開(kāi)好第一節(jié)游園安全、活動(dòng)主題班會(huì)。2、以班級(jí)為單位，做到人人參與。3、每開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)要求以班級(jí)為單位排好隊(duì)伍，保證參與的公平性及廣泛性。4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。六、“六一”游園活動(dòng)節(jié)目方案1、游戲項(xiàng)目：踩氣球活動(dòng)規(guī)則：兩人三足踩氣球，每?jī)山M進(jìn)行比賽，先踩完的為勝，獲獎(jiǎng)品兩份。2、游戲項(xiàng)目：猜謎語(yǔ)活動(dòng)規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。3、游戲項(xiàng)目：妙接諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)活動(dòng)規(guī)則：主持人先準(zhǔn)備好諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的即得獎(jiǎng)品。參賽者在接諺語(yǔ)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。4、游戲項(xiàng)目：比比誰(shuí)的記憶好(背古詩(shī))活動(dòng)規(guī)則：比比誰(shuí)的記憶好：主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩(shī)，讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩(shī)句，回答正確即得獎(jiǎng)品，反之沒(méi)有獎(jiǎng)品。七、獎(jiǎng)品另設(shè)親子活動(dòng)方案案范文（二）兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽(yáng)春三月，我們與春天來(lái)次親密接觸。本次親子彩繪風(fēng)箏活動(dòng)旨在增進(jìn)會(huì)員和家長(zhǎng)之間的感情交流，培養(yǎng)孩子的情商，激發(fā)孩子的活力，張揚(yáng)每個(gè)家庭的個(gè)性以及相互之間的協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。描繪春天、放松心情。一、活動(dòng)主題：“我和春天有個(gè)約會(huì)”親子彩繪活動(dòng)二、活動(dòng)時(shí)間：201____年____月____日(9：00—11：30)三、活動(dòng)地址：待定四、活動(dòng)流程：1、8：50趕到集合地點(diǎn)，領(lǐng)取材料和工具(顏料、畫筆、空白風(fēng)箏);2、9：00說(shuō)明彩繪要點(diǎn)及注意事項(xiàng);3、家長(zhǎng)和孩子們一起彩繪風(fēng)箏;4、家庭組作品展示，合影留念;5、親子合作放飛風(fēng)箏;6、活動(dòng)結(jié)束。五、特別說(shuō)明：1、每個(gè)孩子必須有一個(gè)家長(zhǎng)陪同，除了共同彩繪風(fēng)箏外，還要照護(hù)好孩子的安全。2、除確定好的內(nèi)容外，每組家庭現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取一個(gè)空白風(fēng)箏，可自定主題進(jìn)行繪制。3、所有參賽選手須