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文檔簡介
第第頁幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案精選8篇植樹節(jié)是依照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木,并組織動員群眾樂觀參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。定時間長短可分為植樹日、植樹周和植樹月,共稱為國際植樹節(jié),下面是我辛苦為伙伴們帶來的8篇最新幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案,希望可以啟發(fā)、幫忙到大伙伴、小伙伴們。幼兒園植樹節(jié)的活動方案篇一早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱誠。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠樂觀與社區(qū)環(huán)境“對話”,自動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到波折要相互體諒,相互幫忙,能像一家人一樣相親相愛。本領(lǐng)目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律,從小磨練身體,向大家呈現(xiàn)我們西二幼的風(fēng)采。知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊”各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。樹苗若干。(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。社區(qū)居委會工作人員向小伙伴們認(rèn)真介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的`緊要性。為“小騎士護(hù)綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動小班家園活動主題“我和小樹同成長”流程:給學(xué)校內(nèi)的樹澆水、松土、修枝――給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高――和“樹姐姐”(扮演)做游戲。中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”流程:在幼兒園蒔植園地,和家長一起蒔植小樹――掛牌合影(寫上蒔植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌――認(rèn)得各種樹木并做調(diào)查――繪畫樹木――把“小小綠意帶回家”開展家庭蒔植活動。幼兒園全園植樹節(jié)活動方案篇二一、活動背景:早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱誠。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛惜植物,酷愛大自然的情感,自動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。二、活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒察看形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。2、進(jìn)一步增長幼兒對樹的認(rèn)得,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。3、初步掌握制作樹葉書簽、“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單的基本方法。4、通過我為學(xué)校添點綠,培養(yǎng)幼兒察看、了解、記錄花卉的生長過程三、活動主題:綠化環(huán)境、美化家園四、活動時間:20xx年3月11日(周五)五、活動內(nèi)容:(一)“綠色家園從我做起”——我為學(xué)校添點綠每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓舞每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、察看、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。注:1.3月10日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”——我為學(xué)校添點綠倡議書2.3月11日、14日、15日將綠化植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期蒔植、察看的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)3、每班老師準(zhǔn)備好愛心卡片,及時將孩子帶來的花卉名稱、姓名、班級填入愛心卡中,然后封塑起來掛到相對應(yīng)的花卉中,要求每盆帶來的植物老師要及時填入卡中,中午封塑好立刻上掛。千萬不能幼兒帶來的植物標(biāo)錯了或沒上掛標(biāo)簽。4、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時把它呈現(xiàn)到幼兒園愛心蒔植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)5、開展“綠色班級”評選活動,評比標(biāo)準(zhǔn):A:花卉的盆數(shù)B:花卉的種類數(shù)C:植物角的創(chuàng)設(shè),如:植物的標(biāo)簽上掛是否及時、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認(rèn)得這些植物名稱、孩子的參加察看、澆水是否有合理的布置等(這項工作可以在下周完成當(dāng)活動延長)(二)晨談:介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義(三)玩一玩做一做,介紹班級幼兒供應(yīng)植物的一些品種等等。大班段:制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,放學(xué)時每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時間:3月11日上午第二節(jié)課完成)中班段:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時間:3月11日上午第二節(jié)課完成,中午午睡時間班主任統(tǒng)一貼回到家中園窗上呈現(xiàn))小班段:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)(制作時間:3月11日下午完成,放學(xué)呈現(xiàn)家園窗)(四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”各班級開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動,要求制作班級領(lǐng)樹的標(biāo)簽,標(biāo)簽上要有標(biāo)語和班名,(中、大班制作時間上午可以和上午的制作課一起做,小班要提到上午的課間時間,邀請幾個小朋友參加制作,認(rèn)領(lǐng)時間:餐后活動或午睡起床后)(五)“我為小樹澆澆水”大班段幼兒參加,每班準(zhǔn)備小水桶10個左右(可以讓部分孩子從家中帶來),每個班級在幼兒園找一個小片區(qū),開展?jié)菜顒?,活動時間:3月11日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一調(diào)配)幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案篇三一、活動背景:春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了國際部孩子們的熱誠。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,同時也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進(jìn)行中,為使孩子們能夠樂觀與大自然環(huán)境“對話”,自動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)酷愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動。二、活動目標(biāo):1、情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到波折要相互體諒,相互幫忙,能像一家人一樣相親相愛。2、本領(lǐng)目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國際部寶貝的驕傲與自律,從小磨練身體,向社會呈現(xiàn)嵐谷國際部孩子的的風(fēng)采。3、知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。三、活動準(zhǔn)備:1、各班通過活動呈現(xiàn)版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。4、樹苗若干。四、活動過程:分班級開展不同主題的植樹節(jié)活動1、低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”流程:給學(xué)校內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。延長活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)2、中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,在南施公園分組認(rèn)養(yǎng),掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。延長活動:樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地察看樹葉的形狀、顏色,手記樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化3、高幼活動主題“你我攜手添綠意”流程:幼兒去白塘植物公園認(rèn)得各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同蒔植樹木,進(jìn)行掛牌并測量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹苗共成長。制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。延長活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園四周有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。幼兒園全園植樹節(jié)活動方案篇四活動目標(biāo):1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動,激發(fā)幼兒對樹木的愛好之情,培養(yǎng)幼兒酷愛自然、酷愛勞動的品質(zhì),加強環(huán)保意識。2、拓展幼兒視野,增長幼兒見識,增長親子感情?;顒拥胤剑郝勏层y光集團(tuán)活動實在時間:20xx年x月xx日xx點家長在幼兒園接上寶貝,xx點統(tǒng)一到xx西南門口處集合家長需準(zhǔn)備:1、家長采取自己樂意報名并簽訂安全協(xié)議書;2、請家長自備好植樹用具,準(zhǔn)備好小水桶;3、為幼兒準(zhǔn)備好飲用水;4、準(zhǔn)備一個垃圾袋,活動結(jié)束后將垃圾清理干凈,為孩子樹立好的模范;5和幼兒園簽訂“親子植樹活動安全協(xié)議書”;本次活動是集體進(jìn)行,在活動中請不要帶著孩子亂走亂跑,如有事需提前離開的請告知孩子的班主任。注意事項:1、女性家長請勿穿高跟鞋;2、率領(lǐng)幼兒參加力所能及的勞動,在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勞動的同時,要保護(hù)幼兒在勞動過程中的安全;3、本次活動孩子的安全問題由家長自行負(fù)責(zé),請家長肯定看好您的孩子,注意孩子的安全問題,若因您未看管好本身的寶貝,顯現(xiàn)安全問題后果自負(fù)!4、如家長因有事不能參加本次活動的家長請正常接孩子離園即可。x月xx日(下周x)正常來園,感謝搭配!幼兒園植樹節(jié)的活動方案篇五一、活動目的:以植樹節(jié)為契機,在少先隊員中開展形式多樣的植樹護(hù)綠實踐體驗活動,樂觀參加宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,加強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以實現(xiàn)為班級、學(xué)校、社會加添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動口號:伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為學(xué)校加添一片綠色三、活動時間:3月12日上午第一節(jié)大課間四、參加對象:中學(xué)校部全體學(xué)生(以周一晨會隊列)五、活動內(nèi)容:1、在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出給學(xué)校一片綠色號召:人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動,為美化學(xué)校,凈化環(huán)境盡一份力。同時講解植樹節(jié)的來歷,向同學(xué)們介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的緊要性。2、小草的自述:教育學(xué)生不要破壞和踐踏學(xué)校的草坪,要愛惜草坪。3、同心樹,和我們一起茁壯成長活動。每個班級做10張心愿卡分別代表班級內(nèi)來自五湖四海的不同省份的、瑞安市內(nèi)不同縣鎮(zhèn)的同學(xué)的心愿。由班級介紹兩名學(xué)生代表(男、女各一名)在學(xué)校的同心樹上掛上心愿卡。在活動中,要充分發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神,遇到波折要相互體諒,相互幫忙,共同學(xué)習(xí),能像一家人一樣和順相處。4、小小護(hù)綠隊3月12日是一年一度的植樹節(jié)。我校開展小小護(hù)綠隊宣傳活動,在孩子們的意愿下本身制作護(hù)綠溫馨提示牌,本身設(shè)計護(hù)樹小標(biāo)語(16班級每個班級制作一塊,并寫上本身的班級)。同時開展護(hù)綠實施行動,組織部分學(xué)生成立將來花護(hù)綠小分隊,參加學(xué)校護(hù)綠實踐活動。通過活動讓孩子們加強環(huán)保意識,加添愛惜花草樹木的責(zé)任,讓我們的學(xué)校永久充分綠色,充分溫馨。六、注意事項1.活動力求實際、實效、應(yīng)用,重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到肯定教育。2.在組織活動的時候要確保安全工作。幼兒園全園植樹節(jié)活動方案篇六一、活動背景早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱誠。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛惜植物,酷愛大自然的情感,自動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛我們美好家園的情感,我們決議組織孩子們開展“我和小樹共成長”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。二、活動目標(biāo)1、情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到波折要相互體諒,相互幫忙,能像一家人一樣相親相愛。2、本領(lǐng)目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律,從小磨練身體,向大家呈現(xiàn)幼兒的風(fēng)采。3、知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!钡扔嘘P(guān)植樹節(jié)的資料,向大自然學(xué)習(xí)。三、活動準(zhǔn)備1、每個班級制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹一起長大”;中班“珍愛綠色,珍愛家園”;大班“多片綠葉多份溫馨”。2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳條幅。3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。4、樹苗若干。四、活動流程(一)“我和小樹共成長”植樹節(jié)活動開始儀式1、老師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3、老師向小伙伴介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的'緊要性。4、提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)我們綠色家園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起”。(二)分班級開展不同主題的植樹節(jié)活動1、小班家園活動主題“我和小樹一起長大”流程:給公園的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛家園”流程:在公園蒔植園地,和家長一起蒔植小樹——掛牌合影(寫上蒔植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。3、大班家園活動主題“多片綠葉多份溫馨”流程:幼兒在家長陪伴下在公園給樹木掛牌——認(rèn)得各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭蒔植活動。幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案篇七一、活動背景每年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的實在體現(xiàn),___幼兒園為了讓幼兒認(rèn)得自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)得四周世界,運用察看、談話、蒔植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維本領(lǐng),特定于2023年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠樂觀與環(huán)境“對話”,自動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,加強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。二、活動目標(biāo):1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)得,了解樹木與人類的關(guān)系。2、激發(fā)幼兒參加蒔植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛惜樹木及酷愛大自然的情感。3、予以幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手蒔植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期撫養(yǎng)教育樹苗的過程中,促進(jìn)幼兒對樹木生長的了解,加強環(huán)保意識,生態(tài)意識。三、活動時間:2023年3月12日8:30—11:00四、活動地方:___地方五、活動形式:各家庭自己樂意選擇是否參加,每位寶寶由1—2位家上進(jìn)行陪伴,有心參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班老師處進(jìn)行報名,同時需供應(yīng)的是寶寶姓名,家長參加人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不計劃自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級老師,當(dāng)然也可委托班級老師幫助協(xié)商布置,以保證欲參加活動家庭均正常到達(dá)目的地。)六、園方活動準(zhǔn)備:1、確定活動形式和有關(guān)管理部門商討植樹地方、確定交通工具。2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容,了解活動意義。3、確定活動方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動正常安全開展。七、家長活動準(zhǔn)備:1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地方的出行方式(自駕車或與人拼車)。2、與寶寶自制本身的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于本身的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一供應(yīng))。八、活動過程:1、8:20—8:30由家長率領(lǐng)幼兒開車在幼兒園__處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。2、8:30—9:00行車到達(dá)目的地,___地方。3、9:00—9:20停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,小伙伴進(jìn)行盥洗。4、9:20—9:30全部家庭有序排隊至樹苗領(lǐng)取處憑本身所做的寶寶姓名牌、蒔植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。5、9:30—9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解蒔植工具使用方法、樹苗蒔植流程及需要注意事項,并示范蒔植方法。6、9:40—10:00園方以班級為單位為各家庭布置蒔植位置,各家庭進(jìn)行蒔植屬于本身的小樹苗,植樹完成后將本身的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。7、10:00—10:30植樹完成,全部家庭在本身小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。8、10:30—11:00活動結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長離園。九、聯(lián)系方式:___幼兒園__園長電話:188__________老師電話:186___________幼兒園幼兒園植樹節(jié)活動方案篇八活動目標(biāo)1和植物的親密接觸2、通過活動讓幼兒體驗蒔植的樂趣,萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。3、幼兒能夠與父親媽媽一起蒔植本身的盆栽。4、發(fā)展幼兒察看力、語言表達(dá)及動手操作本領(lǐng)。知識系統(tǒng):1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。2、初步了解感知蒔植的步驟。3、加強環(huán)保意識,生態(tài)意識?;顒涌谔枺盒袆悠饋?,為地球加添一點綠色?;顒訙?zhǔn)備老師準(zhǔn)備土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實物:蔬菜、水果、五谷等。家長準(zhǔn)備小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、白菜根……)活動地方:幼兒園各班級教室。活動流程一、認(rèn)得部分蔬菜與種子,引發(fā)幼兒對種子的興趣。1、老師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問:小伙伴們,你們認(rèn)得它嗎?你們知道它們長大后
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