2025屆湖南省邵陽市綏寧縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆湖南省邵陽市綏寧縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．乙炔(C2H2)常用于切割和焊接金屬。其燃燒過程的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A．反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)相同 B．甲的相對分子質(zhì)量為26gC．生成丙和丁的質(zhì)量比為22：9 D．該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)2．如圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是A．

傾倒液體B．

檢查氣密性C．

收集氧氣D．

滴加少量液體3．2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運(yùn)會，下列措施不可行的是A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B．充分利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源C．將煤粉碎，使其充分燃燒D．改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣直接排到高空4．下列說法正確的是A．鈣是人體所需微量元素B．多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于它的成分金屬C．鋁制品在空氣中耐腐蝕是因?yàn)殇X不活潑D．鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹5．水是人類生存所必不可少的物質(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．鐵只與水接觸不生銹B．水由氫氣和氧氣組成C．用活性炭可以將硬水軟化D．水通電分解時(shí)正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2:16．下列含有硫元素的物質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)最低的是（）A．SO2 B．H2SO3 C．Na2S2O3 D．S7．世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度，表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求，珍惜環(huán)境，保護(hù)資源更是每一位泉城公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法中不符合“建設(shè)美麗泉城，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的是A．將廢舊塑料焚燒處理，解決“白色污染”問題B．積極開展垃圾分類，提高資源的利用率C．生活污水、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放D．大力植樹造林，減少化石燃料的使用8．丁基鋰(C4H9Li)是橡膠合成工業(yè)中一種常用的試劑。白色粉末，熔點(diǎn)-95℃，沸點(diǎn)80℃，遇水、空氣均易自燃。下列關(guān)于丁基鋰的說法正確的是A．丁基鋰是由4個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子、1個(gè)鋰原子構(gòu)成的B．丁基鋰中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%C．丁基鋰運(yùn)輸或使用過程中如果發(fā)生燃燒，可以用水澆滅D．丁基鋰是有機(jī)高分子化合物9．空氣是一種寶貴的自然資源，下列對空氣的敘述錯誤的是A．空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，含量最多的是氮?dú)釨．空氣是混合物C．空氣的組成固定不變D．稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑10．2019年環(huán)境日的主題是“美麗中國，我是行動者”。下列行為與主題相符合的是（）A．野外焚燒垃圾 B．提倡植樹造林 C．隨意丟棄電池 D．多開私家車出行11．現(xiàn)有一定量MgO和Fe2O3組成的混合物，加入200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)。下列判斷中錯誤的是A．上述過程中發(fā)生的都是中和反應(yīng)B．所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為19.6gC．所加稀硫酸中氫元素的質(zhì)量為0.4gD．原固體混合物中氧元素的質(zhì)量為3.2g12．實(shí)驗(yàn)室中區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯誤的是A．銅絲和鐵絲——觀察顏色B．稀鹽酸和蒸餾水——紫色石蕊試液C．氫氧化鈣和氯化鈉——嘗味道D．氫氧化鈉固體和硝酸銨固體——水二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖所示．

（1）剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，其原因是什么___？（2）繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)．請你寫出試管部分的化學(xué)方程式___．14．某校化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列儀器裝置探究制取氣體的原理、方法等，請幫助他們完成相關(guān)內(nèi)容。（1）寫出圖中標(biāo)有編號的儀器名稱:①_________________。（2）實(shí)驗(yàn)室可選用A、D裝置來制取并收集氧氣，若A裝置中的藥品呈暗紫色，則裝置需要改進(jìn)的不足之處是____________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。用D裝置收集滿氧氣后在水下蓋好玻璃片并將集氣瓶取出______________________________（填“正”或“倒”）放在桌面上。（3）若要制取一瓶二氧化碳完成如圖的實(shí)驗(yàn)，在B裝置中裝有石灰石，那么長頸漏斗中應(yīng)加入的藥品是___________________。如圖實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_________________。通過該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的性質(zhì)有_________________。（4）F裝置也能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，請說出該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)________________。15．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法，通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了一些常見的化學(xué)儀器和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，請根據(jù)圖示回答下列問題（1）儀器的名稱①_____；②_____；③_____；④_____；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備并收集氧氣，則選用的裝置是_____；寫出反應(yīng)方程式:_____；如果制得氧氣質(zhì)量比理論值少，請分析可能的原因（一點(diǎn)）_____；如果用相同的裝置、相同質(zhì)量高錳酸鉀制備氧氣，但是，采用火焰溫度更高的酒精噴燈加熱（耐高溫試管），則產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量比前者多，你認(rèn)為可能的原因是_____；（3）氨氣密度比空氣小，易溶于水，選用_____收集氨氣。16．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器如下圖所示，回答下列問題：（1）儀器B的名稱是________。（2）如果要制取并收集一瓶二氧化碳，應(yīng)選用上圖中的哪些儀器來組裝實(shí)驗(yàn)裝置______（填儀器編號）。（3）如果用（2）中制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置來制取氧氣，則實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是________；檢驗(yàn)一瓶氣體是不是氧氣的方法是_______。（4）如圖H裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測量等，用該裝置不能完成的實(shí)驗(yàn)是_____（填序號）。A氣體從a端通入，收集二氧化碳B瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳C瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳D在a端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從b端通入，測量氣體的體積三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某化學(xué)興趣小組利用電子天平對某種鐵銅合金的成分進(jìn)行測量。先取足量稀硫酸于燒杯中，再向其中加入28.0g合金樣品開始計(jì)時(shí)，并將電子天平的讀數(shù)記錄在下表中，請回答下列問題:操作空燒杯加入硫酸后加入合金后5分鐘加入合金后12分鐘加入合金后21分鐘加入合金后40分鐘加入合金后3小時(shí)讀數(shù)（g）28.0155.8183.6183.4183.2183.0183.0（1）根據(jù)電子天平讀數(shù)和時(shí)間的關(guān)系分析，該反應(yīng)進(jìn)行過程中，氫氣的產(chǎn)生速度有什么特點(diǎn)?（2）完全反應(yīng)后，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為____________克（3）合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?18．某補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖所示．小明對該補(bǔ)鈣劑十分感興趣，取10片鈣片放入100g稀鹽酸中，有效成分剛好完全反應(yīng)（其他成分不與鹽酸反應(yīng)）．剩余固體和液體總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了2.2g．請完成下列問題：（1）反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w_____g；（2）10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量是多少g_____？（寫出計(jì)算過程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請回答下列問題。A電解水實(shí)驗(yàn)B排水法收集氣體C測定空氣中氧氣含量D細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒（1）實(shí)驗(yàn)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，a管與b管中氣體的體積比約為________。（2）實(shí)驗(yàn)B集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是________。（3）實(shí)驗(yàn)C通過________現(xiàn)象，可得出氧氣約占空氣體積的結(jié)論。（4）實(shí)驗(yàn)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________，D中水的作用是__________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由乙炔與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為?！驹斀狻緼.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不相同，說法錯誤；B.甲是乙炔，相對分子質(zhì)量為26，單位是1，說法錯誤；C.根據(jù)化學(xué)方程式，生成丙和丁的質(zhì)量比為，說法錯誤；D.該反應(yīng)是乙炔與氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，說法正確。故選：D。2、D【詳解】A、向試管中傾倒液體時(shí)，瓶口與試管口緊挨，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放，故A正確；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故B正確；C、氧氣的密度大于空氣，使用向上排空氣法收集，故C正確；D、滴加液體時(shí)滴管不能接觸試管內(nèi)壁，故D錯誤。故選D。3、D【詳解】A、發(fā)展公共交通，提倡綠色出行，可以減少私家車的尾氣排放，保護(hù)空氣。故A不符合題意；B、充分利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源，可以減少環(huán)境污染。故B不符合題意；C、將煤粉碎，可以增大煤與氧氣的接觸面積，使其充分燃燒。故C不符合題意；D、改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣直接排到高空，還是會污染空氣，沒有減少空氣污染，該措施不可行。故D符合題意。故選D。4、D【詳解】A、鈣是人體所需的常量元素，選項(xiàng)A不正確；B、合金的熔點(diǎn)低于組成它的成分金屬，比如焊錫的熔點(diǎn)只有183℃，而組成焊錫的錫熔點(diǎn)是232℃，鉛熔點(diǎn)是327℃，選項(xiàng)B不正確；C、鋁的化學(xué)性質(zhì)是比較活潑的，在常溫下就能跟氧氣反應(yīng)，但鋁制品在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，因此鋁制品在空氣中耐腐蝕，選項(xiàng)C不正確；D、潮濕的空氣中既有氧氣又有水，鐵制品在潮濕的空氣中既與氧氣接觸，又與水接觸，滿足鐵生銹的條件，因此很容易生銹，選項(xiàng)D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】在人體中含量超過0.01%的元素稱為常量元素，鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，在人體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大約是2.0%，是人體中的常量元素。5、A【詳解】A、鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹，鐵只與水接觸不生銹，故選項(xiàng)說法正確；

B、水由氫元素和氧元素組成，故選項(xiàng)說法錯誤；

C、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能將硬水軟化，故選項(xiàng)說法錯誤；

D、水通電分解時(shí)正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2，故選項(xiàng)說法錯誤。

故選A。6、D【詳解】A、氫顯+1價(jià)，設(shè)SO2中硫元素的化合價(jià)為c，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則：（-2）×2+c=0，解得c=+4；B、氧顯-2價(jià)，氫顯+1價(jià)，設(shè)H2SO3中硫元素的化合價(jià)為b，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則（+1）×2+b+（-2）×3=0，解得b=+4；C、氧顯-2價(jià)，鈉顯+1價(jià)，設(shè)Na2S2O3中硫元素的化合價(jià)為d，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則（+1）×2+2d+（-2）×3=0，解得d=+2；D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，S屬于單質(zhì)，故硫元素的化合價(jià)為0。故選D。7、A【詳解】A、廢舊塑料焚燒處理會產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵，造成二次污染，故錯誤，符合題意；B、垃圾分類，可以提高資源的利用率，故正確，不符合題意；C、生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，可以防止水污染，故正確，不符合題意；D、大力植樹造林，減少化石燃料燃燒，有利于改善環(huán)境質(zhì)量，故正確，不符合題意。故選：A。8、B【解析】A、丁基鋰是由分子構(gòu)成的，不是由原子直接構(gòu)成的，錯誤；B、丁基鋰中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=12×412×4+1×9+7×100%=75%，正確；C、丁基鋰遇水易自燃，在運(yùn)輸或使用過程中如果發(fā)生燃燒，不能用水澆滅，錯誤；D、有機(jī)高分子化合物的相對分子質(zhì)量大到幾萬、甚至幾十萬，丁基鋰的相對分子質(zhì)量為12×4+1×9+7=64，不屬于有機(jī)高分子化合物，錯誤。故選點(diǎn)睛：結(jié)合新信息，靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義中解題的關(guān)鍵。9、C【詳解】A．空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%；正確B．由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；空氣是混合物；正確C．在地球歷史上，空氣成分曾經(jīng)幾度發(fā)生巨大變化，現(xiàn)在空氣約形成于3.5億年前；錯誤D．稀有氣體的構(gòu)成原子都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易發(fā)生電子得失，因而化學(xué)性質(zhì)不活潑；正確答案：C10、B【詳解】A、垃圾野外焚燒會產(chǎn)生大量污染物，不利于環(huán)境保護(hù)，故A錯誤；B、提倡植樹造林可以凈化空氣，減少沙塵暴天氣發(fā)生，有利于環(huán)保，故B正確；C、隨意丟棄電池會污染水體和土壤，不利于保護(hù)環(huán)境，故C錯誤；D、多開私家車出行會產(chǎn)生大量汽車尾氣，會污染空氣，不利于環(huán)境保護(hù)，故D錯誤。故選B。11、A【詳解】A、氧化鎂和氧化鐵都屬于金屬氧化物，分別與稀硫酸反應(yīng)，都不屬于中和反應(yīng)，中和反應(yīng)指“酸+堿=鹽+水”；故選項(xiàng)錯誤，但符合題意；B、所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為=200g×9.8%=19.6g；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、所加稀硫酸中氫元素的質(zhì)量為19.6g×0.4g；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、解：由元素守恒可知：金屬氧化物中的氧元素質(zhì)量=生成水中氧元素質(zhì)量；設(shè)：生成水的質(zhì)量為x。x=3.6g原固體混合物中氧元素的質(zhì)量為3.6g；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：A。12、C【詳解】A、銅絲呈紫紅色，鐵絲呈銀白色，通過觀察顏色可以區(qū)別，選項(xiàng)A正確；B、紫色石蕊溶液遇稀鹽酸變紅，遇蒸餾水不變色，紫色石蕊試液可以區(qū)別稀鹽酸和蒸餾水，選項(xiàng)B正確；C、實(shí)驗(yàn)室中不得嘗任何藥品的味道，選項(xiàng)C不正確；D、氫氧化鈉固體溶于水放熱，硝酸銨固體溶于水吸熱，用水可以區(qū)別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體，選項(xiàng)D正確。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、開始排出的是試管內(nèi)的空氣C+2CuO2Cu+CO2↑，CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O【詳解】（1）開始加熱時(shí)排出的是試管中的空氣，故填：開始排出的是試管內(nèi)的空氣；（2）試管中碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。故填：C+2CuO2Cu+CO2↑，CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O。14、錐形瓶試管口放一團(tuán)棉花正稀鹽酸蠟燭自下而上熄滅（下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，合理即可）不能燃燒也不能支持燃燒，且密度比空氣大能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（合理即可）【詳解】（1）裝置①是錐形瓶。故答案為：錐形瓶；（2）用AD裝置制取氧氣，且A中藥品為暗紫色固體，則A為高錳酸鉀。實(shí)驗(yàn)室使用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，高錳酸鉀在受熱的條件下分解出錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。并且在實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管。若用排水法收集滿氧氣后，應(yīng)在水面下蓋好玻璃片后正放在桌面上，防止氣體逸出。故答案為：試管口放一團(tuán)棉花、、正；（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)使用液體藥品稀鹽酸和塊狀藥品大理石制取二氧化碳。若將二氧化碳傾倒入燒杯后，由于二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，而且密度比空氣大，則會觀察到燒杯內(nèi)的蠟燭自下而上依次熄滅。故答案為：稀鹽酸、蠟燭自下而上熄滅、不能燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣大；（4）F裝置中，當(dāng)打開活塞，固體藥品和液體藥品可以接觸反應(yīng)。若關(guān)閉活塞，氣體無法導(dǎo)出，則試管內(nèi)的壓強(qiáng)變大，從而將液體藥品壓入到長頸漏斗的下端管口內(nèi)，從而固液分離。所以F裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。故答案為：能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。15、錐形瓶燃燒匙坩堝鉗蒸發(fā)皿AD或AE裝置漏氣（合理即可）錳酸鉀在高溫下能分解產(chǎn)生氧氣向下排空氣法即C裝置【詳解】（1）①為錐形瓶；②為燃燒匙；③為坩堝鉗；④蒸發(fā)皿；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備并收集氧氣，反應(yīng)物為固體，條件加熱，則選用的發(fā)生裝置是A；氧氣密度比空氣大，且不易溶于水，可用向上排空氣法和排水法收集，收集裝置可選D或E；反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式；如果制得氧氣質(zhì)量比理論值少，可能的原因有高錳酸鉀沒反應(yīng)完，裝置一定程度漏氣等（合理即可）；如果用相同的裝置、相同質(zhì)量高錳酸鉀制備氧氣，但是，采用火焰溫度更高的酒精噴燈加熱（耐高溫試管），則產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量比前者多，可能的原因是錳酸鉀在高溫下能分解產(chǎn)生氧氣；（3）氨氣密度比空氣小，易溶于水，則選用向下排空氣法即C裝置收集氨氣。16、酒精燈ACDG帶火星的木條進(jìn)集氣瓶內(nèi)，如果復(fù)燃，則證明為氧氣C【詳解】（1）儀器B的名稱為酒精燈，故填酒精燈；（2）實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)屬于固液反應(yīng)，故發(fā)生裝置的儀器可選A、C、D，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，收集裝置可選G，故應(yīng)選用上圖中ACDG來組裝實(shí)驗(yàn)裝置；（3）用（2）中制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置來制取氧氣，應(yīng)用過氧化氫在二氧化錳的催化下反應(yīng)制取氧氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式是：；檢驗(yàn)是不是氧氣：可用帶火星的木條放入集氣瓶中，木條復(fù)燃，說明是氧氣；（4）A、二氧化碳的密度比空氣大，故可用此裝置從a端通入收集二氧化碳，不符合題意；B、洗氣應(yīng)“長進(jìn)短出”，瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，如有二氧化碳，二氧化碳能和澄清石灰水反應(yīng)，生成碳酸鈣和水，有白色沉淀產(chǎn)生，故可以檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳，不符合題意；C、洗氣應(yīng)“長進(jìn)短出”，故除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，可從a端進(jìn)入，但通常用氫氧化鈉除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，不用澄清石灰水，因?yàn)槌吻迨宜⑷苡谒?，可能除的不徹底，符合題意；D、氧氣不易溶于水，且密度比水小，故在a端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從b端通入，排出水的體積就是氧氣的體積，可以用來測量氣體的體積，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】圖中裝置H的使用：①排空氣法收集氣體：若氣體密度比空氣大，則“長進(jìn)短出”；若氣體密度比空氣小，則“短進(jìn)長出”；②排水法收集氣體，無論氣體密度比空氣大還是小，都“短進(jìn)長出”，因?yàn)闅怏w的