荊州市重點中學2025屆九年級化學第一學期期中聯考試題含解析

荊州市重點中學2025屆九年級化學第一學期期中聯考試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質屬于氧化物的是（）A．O2 B．KClO3C．P2O5 D．C2H6O2．甲烷可用于工業(yè)制合成氣，反應的微觀示意圖如下。下列說法不正確是A．甲為CH4 B．乙中氫、氧元素質量比為

1∶9C．16g甲完全反應能生成6g丁 D．生成的丙和丁的分子個數比為

1∶33．下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是（）A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色 D．將燃著的木條伸入集氣瓶中4．下列實驗操作正確的是（）A．裝藥品 B．滴加液體C．加熱液體 D．熄滅酒精燈5．下列物質屬于氧化物的是A．氧氣（O2） B．水（H2O） C．乙醇（C2H6O） D．氯化鈷（CoCl2）6．區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是（）需區(qū)分物質方法一方法二A氯化鈉和氫氧化鈉加水溶解，觸摸燒杯壁品嘗B硝酸銨與碳酸氫銨聞氣味加入稀鹽酸C聚乙烯塑料和尿醛塑料加熱觀察顏色D銅和鐵加入稀鹽酸加入硝酸銀溶液A．A B．B C．C D．D7．已知30℃時，Na2SO3在水中的溶解度為36g。在一定量Na2SO3的溶液中加入6.4gNa2SO3后，恰好為30℃的飽和溶液。若用Na2SO3?7H2O晶體代替Na2SO3，欲使原溶液在30℃時恰好為飽和溶液，則需加入的Na2SO3?7H2O的質量為（）A．12.8g B．14.6g C．20g D．25g8．下列物質的鑒別方法錯誤的是（）選項待鑒別物質鑒別方法A空氣和氮氣伸入燃著的木條B白酒和白醋聞氣味CMgO和P2O5觀察顏色D軟水和硬水加肥皂水A．A B．B C．C D．D9．屬于純凈物的是()A．冰水共存物B．礦泉水C．澄清石灰水D．大理石10．化學變化前后發(fā)生改變的是（

）A．元素種類 B．分子種類 C．原子個數 D．原子質量二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．空氣中氧氣含量測定的再認識。（實驗回顧）圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。（1）寫出紅磷燃燒的化學方程式____________。（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內___________減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。（問題提出）有實驗資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數低于7%時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測置結果與理論值誤差較大。（實驗改進）Ⅰ．根據鐵在空氣中生鎊的原理設計圖2實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。Ⅱ.測得實驗數據如表測量項目實驗前試驗后燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶（扣除內容物）和導管的容積體積/mL80.054.5126.0（交流表達）（1）鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]，寫出該反應的化學方程式________________。（2）根據表數據計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數是_______(計算結果精確到0.1%)。（3）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更髙的原因是：①_______________；②_____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室用下圖裝置制取氧氣，請回答：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用A作氣體發(fā)生裝置，靠近試管口處放一團棉花的目的是___________；試管口稍向下傾斜的目的是________。選用C來收集氧氣，觀察到導管口剛有氣泡冒出時，不宜立即收集，其原因是________；可以選用C來收集氧氣，依據的氧氣的性質是_______。（2）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_____（填標號），若要收集干燥的氧氣，選用的收集裝置是______（填標號），驗滿方法是_______。（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體混合加熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。若制取并收集氨氣，應選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是______（填標號）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．（一）實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣。（1）寫出制取氧氣的化學方程式________；（2）如圖所示，發(fā)生裝置應選用________（填編號，下同），C、D、E三種收集氧氣的方法中，不能采用的是_______。（3）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應選用如圖裝置__________（填編號）。（4）實驗結束后剩余的固體是________（填“純凈物”或“混合物”）。（二）稱取一定質量的銅，放入足量稀硝酸（HNO3）中，反應的化學方程式為：（R表示產生氣體的化學式），用排水法收集產生的氣體R，生成氣體R的質量與反應時間的關系如圖所示，請回答下列問題：（1）氣體R的化學式是________，t1時生成氣體R的質量是_____g。（2）稱取銅的質量是多少？_______14．金屬鈷(Co)在國防工業(yè)中有重要應用。某礦石中含鉆的氧化物(CoO、Co2O3)研究人員在實驗室用硫酸酸浸的方法提取鈷元素,并探究最佳提取條件。

(1)寫出下列化合物中Co元素的化合價:CoO_________，Co2O3______________。(2)酸浸時鈷的氧化物發(fā)生如下反應：反應ICoO+H2SO4=CoSO4+H2O反應Ⅱ2Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2↑+4H2O反應ⅢCo2O3+2H2SO4+Na2SO3=2CoSO4+2H2O+Na2SO4①反應后溶液中含鈷元素的微粒是_________(填化學符號)②已知反應前礦石中CoO的質量為ag,Co2O3的質量為bg,則理論上可以生成CoSO4____g(用含a、b的式子表示)(3)為探究最佳提取條件,將礦石在一定條件下酸浸4小時,測量鈷元素的浸出率部分數據如下：編號礦石用量（g）硫酸用量（g）Na2SO3用量（g）溫度（℃）鉆元素浸出率（%）185.7112.6208556.39285.716.3108549.98385.716.3106543.33485.716.310.436573.95585.716.310.866574.77①本實驗研究了哪些因素對鈷元素浸出率的影響__________________________________；②根據上表數據,其他條件不變,溫度升高,鈷元素的浸出率___________________________；③工業(yè)生產中采用實驗______________(填編號)的提取條件更合理。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．蔗糖的化學式為，是食品中常用的甜品劑。請回答下列問題：（1）蔗糖中、、三種元素的原子個數比為______。（2）蔗糖中碳元素的質量分數為______（精確到）。（3）要配制的蔗糖溶液，需要蔗糖的質量為______。（4）要把（3）配得的溶液稀釋為5%，需要添加水的質量為_____。16．現有200g10%的食鹽溶液，要使其溶質質量分數變?yōu)?0%，若采用如下方法：試計算（寫出計算過程）（1）增加溶質：可加入食鹽的質量是__________克？（2）加入濃溶液：可加入溶質質量分數為25%的食鹽溶液________克？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、由同種元素組成的純凈物叫單質，氧氣屬于單質，故選項錯誤；B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，KClO3屬于化合物，但不是氧化物，故選項錯誤；C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，P2O5屬于氧化物，故選項正確；D、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，C2H6O屬于化合物，但不是氧化物，故選項錯誤。故選C。2、B【解析】

從微觀圖示中可得出，該反應是1個甲烷分子和1個水分子在一定條件下生成1個一氧化碳分子和3個氫氣分子的反應。A、從圖示可知甲是甲烷（CH4），A選項正確，不合題意；B、乙為水分子（H2O），氫、氧元素質量比=（2×1）:16=1:8，故B選項錯誤，符合題意；C、一個甲烷分子參加反應可以生成3個氫分子，因此16g甲烷可以生成(3×2=6)g水，C選項正確，不合題意；D、從圖示中可以看出，一氧化碳和氫分子的分子個數比為1:3，D選項正確，不合題意；故選B。3、D【解析】

鑒別不同物質時，所選擇的用品或藥品一定要適當，現象明顯，操作盡量要簡便。燃著的木條在三瓶氣體中會有不同的現象，雖然帶火星的木條能在氧氣中復燃，但是會在二氧化碳和空氣中熄滅，因為空氣中氧氣濃度不夠高；三種氣體都不會與水發(fā)生明顯現象；三種氣體都是無味的，所以通過聞味的方法無法鑒別。【詳解】A、因為三種氣體都沒有氣味，用聞味的方法無法鑒別，故此項錯誤；B、將集氣瓶倒扣在水中，三種氣體均不能產生明顯現象，故此項錯誤；C、因為三種氣體都沒有顏色，用觀察顏色的方法無法鑒別，故此項錯誤；D、將燃著的木條伸入三瓶氣體中，使燃著的木條劇烈燃燒的是氧氣，沒有變化的是空氣，熄滅的是二氧化碳，現象明顯不同，方法簡單，故此項正確。故選D．【點睛】鑒別物質時要根據物質的不同性質，選擇適當的用品，通過明顯的現象鑒別出來。4、C【解析】

A、取用固體粉末時，應先將試管傾斜，然后用藥匙或紙槽將其送入試管底部，故錯誤；

B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內或接觸試管內壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；

C、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確；

D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯誤。

故選：C。5、B【解析】試題分析：由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的化合物，叫做氧化物，故選B?？键c：氧化物的概念。6、B【解析】

A、氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱，而氯化鈉溶于水無能量變化，使用加水溶解的方法可以區(qū)分；氫氧化鈉是具有腐蝕性的藥品，不能使用品嘗的方法區(qū)分，選項A錯誤；B、碳酸氫銨有刺激性氣味，而硝酸銨無味，聞氣味可以區(qū)分；加入稀鹽酸，硝酸銨與鹽酸不反應，而碳酸氫銨能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體，有氣泡產生，現象不同，可以區(qū)分，選項B正確；C、聚乙烯塑料屬于熱塑性塑料，受熱能熔化，而脲醛塑料屬于熱固性塑料，受熱不能熔化，加熱可以區(qū)分；觀察顏色都是白色半透明的，無法鑒別，選項C錯誤；D、加入鹽酸，鐵能與鹽酸反應產生氣泡，而銅不與鹽酸反應，現象不同，可以區(qū)分；在金屬活動性順序中，銅和鐵都在銀的前面，都能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應，在金屬表面都有固體析出，現象相同，不能區(qū)分，選項D錯誤。故選B。7、C【解析】

設：6.4gNa2SO3溶解在質量為x水中達到飽和，由溶解度的意義可得：，。設：加入的Na2SO3?7H2O的質量為y，由化學式Na2SO3?7H2O可知，Na2SO3?7H2O中Na2SO3與H2O的質量比=126:7×18=1:1，所以Na2SO3的質量為0.5y，含有的結晶水的質量為0.5y，由溶解度的意義可得：解得：y=20g。故選C。8、C【解析】

根據兩種物質與同種試劑反應產生的不同現象來鑒別它們，若兩種物質與同種物質反應的現象相同，則無法鑒別它們?！驹斀狻緼．空氣具有助燃性，氮氣不能支持燃燒，因此能夠使燃著的木條繼續(xù)燃旺的是空氣，熄滅的是氮氣，故A正確；B．白酒具有特殊的氣味，白醋具有酸味，聞氣味可以區(qū)分出來，故B正確；C．氧化鎂和五氧化二磷都是白色固體，不能鑒別，故C錯誤；D．肥皂水在軟水中泡沫較多，在硬水中泡沫較少，現象不同，可以鑒別，故D正確。答案選C。9、A【解析】A、冰水共存物中只含有水一種物質，屬于純凈物；B、礦泉水是含有多種礦物質的水，屬于混合物；C、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；D、大理石的主要成分是碳酸鈣，屬于混合物；故選A。點睛：純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質。10、B【解析】試題分析：化學變化是生成新分子的變化，化學反應前后元素的種類，原子的種類、數目和質量均不變。故選B?？键c：化學變化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、4P+5O22P2O5氣壓2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)220.2%鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底，使實驗結果更準確測量時考慮到導管容積和扣除內容物后的集氣瓶容積，使實驗結果更準確【解析】

試題分析：紅磷燃燒的化學方程式4P+5O22P2O5；由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內氧氣減少，燒杯中水倒吸到集氣瓶；鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]，反應的化學方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2；從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更髙的原因是：①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底，使實驗結果更準確。②測量時考慮到導管容積和扣除內容物后的集氣瓶容積，使實驗結果更準確。根據數值看，其中的氧氣的體積是=80.0毫升-54.5毫升=25.5毫升，因此測得的空氣中氧氣的體積分數是=25.5毫升／126.0毫升×100%=20.2%?？键c：空氣中氧氣的含量的測定鐵生銹的原理實驗方案的設計和評價三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管防止試管口的水倒流而使熱的試管破裂此時的氣體是空氣氧氣不易溶于水BE把帶火星的木條放在瓶口，若木條復燃則瓶中充滿了氧氣AD【解析】

（1）試管口應放一團棉花可防止高錳酸鉀粉末進入導管并堵塞導管，使所制得氣體無法較好排出；故填：防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管。試管口略向下傾斜以防止冷凝水倒流回試管底部炸裂試管；故填：防止試管口的水倒流而使熱的試管破裂。因為原裝置中有空氣，剛開始排出的是試管中的空氣，此時收集氣體不純。故填：此時的氣體是空氣。C裝置法是排水法，能用排水法收集氣體的原因是氣體不溶于水，故填：氧氣不易溶于水。（2）過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，反應物狀態(tài)是固體和固體，反應條件不需要加熱，應選擇固固不加熱型裝置B。因要收集干燥的氧氣，故不能用排水法收集只能用排空氣法收集。因氧氣密度比空氣大，需要用向上排空氣法收集，選擇E。用向上排空氣法收集氧氣驗滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口，若木條復燃則瓶中充滿了氧氣。（3）反應物狀態(tài)是固體和固體，反應條件不需要加熱，應選擇固固不加熱型裝置A。因氨氣易溶于水，故不能用排水法收集只能用排空氣法收集。因氨氣密度比空氣小，需要用向上排空氣法收集，選擇D。故填：AD。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、AE丙混合物NO4.819.2g【解析】

（一）（1）高錳酸鉀在加熱條件下發(fā)生反應生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應的化學方程式為：（2）加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A，故用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應選用A，氧氣的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于，可用排水法收集，故C、D、E三種收集氧氣的方法中，不能采用的是E。（3）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，當剩余的水較少時，水易從長導氣管導出，故選丙。（4）實驗結束后剩余的固體中含有錳酸鉀、二氧化錳，是混合物。（二）（1）根據化學反應前后各種原子個數相等，反應前有3Cu、8H、8N、24O，反應后（R除外）有3Cu、8H、6N、22O，故2R中含有2N、2O，氣體R的化學式是NO。根據圖像可知，t1時生成氣體R的質量是4.8g。（2）解：設t2時消耗銅的質量為y。，解得y=19.2g。答：（1）氣體R的化學式是NO，t1時生成氣體R的質量是4.8g。（2）稱取銅的質量是多少19.2g?！军c睛】由圖像獲取正確的化學信息是解答（二）的關鍵，化學方程式的計算，主要是根據化學反應方程式找出相關物質的質量關系，利用反應中物質的質量比不變進行列比例式計算，易錯點是由質量比算數錯誤，所以這一步要仔細檢查。14、+2+3Co2+155×(a/75+b/83)硫酸用量、亞硫酸鈉用量、溫度增大4【解析】

(1)單質中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價代數和為零?；衔镏醒踉氐幕蟽r為-2價，CoO中Co為+2價，Co2O3中Co為+3價；(2)①由上述方程式可知，反應后鈷元素以CoSO4存在于溶液中，所以溶液中含鈷元素的微粒是Co2+；②設CoO生成CoSO4的質量為x,Co2O3生成CoSO4的質