江蘇小高考物理復(fù)習(xí)練習(xí)

江蘇高考學(xué)業(yè)水平測試物理練習(xí)一班級：_____姓名:________學(xué)號:_______一、選擇題．此題共23小題；每題3分，共69分．在每題給出的四個選項中，只有一個選項正確．選對的得3分，選錯或不答的得0分．1.在力學(xué)單位制中，選定下面哪一組物理量的單位作為根本單位A．速度、質(zhì)量和時間B．重力、長度和時間C．長度、質(zhì)量和時間D．位移、質(zhì)量和速度2.以下情況中的速度，屬于平均速度的是A．劉翔在110米跨欄比賽中沖過終點線時的速度為9.5m／sB．由于堵車，汽車在通過隧道過程中的速度僅為1.2m／sC．返回地球的太空艙落到太平洋水面時的速度為8m／sD．子彈射到墻上時的速度為800m／s3．一物體沿某一方向做直線運動，以下說法中正確的選項是A．位移越大，物體運動的速度越大B．該物體一定可看成質(zhì)點C．速度是路程和通過這段路程所需時間的比值D．加速度越大，物體速度的變化率越大4．關(guān)于慣性的以下說法中，正確的選項是A．運動得越快的汽車越不容易停下來，這是因為汽車運動得越快，其慣性越大的緣故B．物體勻速運動時存在慣性，物體做變速運動時，不存在慣性C．同一物體，放在赤道與放在兩極上時的慣性大小是一樣的D．物體的慣性大小與物體的質(zhì)量、體積、形狀都有關(guān)5．兩個力F1和F2間的夾角為θ，兩個力的合力為F．那么以下說法中正確的選項是A．合力F的大小可能大于兩分力F1和F2大小之和B．假設(shè)F1和F2大小不變，θ角越小，合力就越大C．F1大小不變，只要F2增大，合力F必然增大D．合力F的大小可能小于兩分力F1和F2大小之差的絕對值6．以下說法中正確的選項是A．人起跳時地對人的支持力大于人對地的壓力B．先有作用力再有反作用力C．作用力與反作用力一定作用在不同的物體上D．平衡力的性質(zhì)一定相同7．一輛公共汽車剛起步一小段時間后，發(fā)現(xiàn)一乘客未上車，司機(jī)立即采取制動措施．假設(shè)此過程中汽車的運動在一條直線上，其速度-時間圖象如下圖．那么，對于0-2t和2t-3t兩段時間內(nèi)加速度的關(guān)系，正確的選項是A．加速度大小之比為1：2B．加速度大小之比為1：1C．加速度大小之比為2：1D．加速度大小之比為2：38．圖示為“探究求合力的方法”的實驗裝置．以下說法中正確的選項是A．在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點O的位置不能變化B．彈簧測力計拉細(xì)線時，拉力方向必須豎直向下C．為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2的大小要盡可能大并相等D．為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°9．在科學(xué)的開展歷程中，許多科學(xué)家做出了杰出的奉獻(xiàn)．以下表達(dá)符合物理學(xué)史實的是A．牛頓總結(jié)出了行星運動的三大規(guī)律B．安培最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場C．愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律D．伽利略通過理想實驗，說明物體的運動不需要力來維持10．如下圖，一根彈簧，其自由端B在未懸掛重物時指針正對刻度5，在彈性限度內(nèi)，當(dāng)掛上80N重物時指針正對刻度45，假設(shè)要指針正對刻度20應(yīng)掛重物是A．40NB．30NC．20ND．因k值不知無法計算11．以下說法錯誤的選項是A．通常用的干電池的電動勢約為1.5V，鉛蓄電池的電動勢約為2VB．教室里用的日光燈的規(guī)格一般是“220V,40W”C．電飯鍋通電以后能把生米煮成熟飯，說明電流具有熱效應(yīng)D．在電流一定時，電阻越小，相同時間內(nèi)發(fā)熱越多12．如下圖，在“探究作用力與反作用力的關(guān)系”的實驗中，向兩側(cè)拉動相互鉤著的測力計A、B，它們的示數(shù)分別為FA、FB，那么A．FA>FBB．FA=FBC．FA<FBD．以上都有可能13．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，為研究并直觀判斷加速度a與質(zhì)量m之間的關(guān)系，實驗中應(yīng)當(dāng)A.改變合力大小，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出a-m圖像B.改變合力大小，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出a-eq\f(1,m)圖像C.保持合力大小不變，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出a-m圖像D.保持合力大小不變，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出a-eq\f(1,m)圖像14．真空中有兩個靜止的點電荷，它們之間的作用力為F，假設(shè)它們的帶電量都增大為原來的2倍，距離保持不變，它們之間的相互作用力變?yōu)锳．F/2B．FC．4FD．16F15．以下關(guān)于磁感線的表達(dá)中，正確的說法是A．磁感線是磁場中確實存在的一種曲線B．磁感線總是從N極指向S極C．磁感線是由磁場中的鐵屑形成的D．磁感線是根據(jù)磁場的性質(zhì)人為地畫出來的曲線，其實并不存在16．如下圖是某勻強(qiáng)電場的電場線分布圖，A是電場中的一點，以下判斷中正確的選項是A．A點的電場強(qiáng)度方向向左B．A點的電場強(qiáng)度方向向右C．負(fù)點電荷在A點所受電場力的方向向右D．正點電荷所受電場力沿電場線方向減小17．以下圖中，電荷的速度方向、磁場方向和電荷的受力方向之間關(guān)系正確的選項是18．為了防止靜電危害，以下措施錯誤的選項是A．油罐車上拖一條與地面接觸的鐵鏈B．飛機(jī)的機(jī)輪上裝有搭地線或用導(dǎo)電橡膠做輪胎C．在地毯中夾雜不銹鋼纖維D．盡可能保持印染廠空氣枯燥19．如圖中的D為置于電磁鐵兩極間的一段通電直導(dǎo)線，電流方向垂直于紙面向里．在開關(guān)S接通后，導(dǎo)線D所受磁場力的方向是A.向左B.向右C.向上D.向下20．微波爐的工作應(yīng)用了一種電磁波――微波．食物中的水分子在微波的作用下加劇了熱運動，內(nèi)能增加，溫度升高．右表是某微波爐的局部技術(shù)參數(shù)，根據(jù)表中的信息，可計算出該微波爐使用微波擋工作時的額定電流為A．0.1AB．0.31AC．3.18AD．5A21．以下各圖中，正確描繪兩個等量異種點電荷電場線的是22．如下圖，豎直放置的彈簧，小球從彈簧正上方某一高處落下，從球接觸彈簧到彈簧被壓縮到最大的過程中，關(guān)于小球運動的下述說法中正確的選項是A．加速度的大小先減小后增大B．加速度的大小先增大后減小C．速度大小不斷增大D．速度大小不斷減小23．如下圖，小車內(nèi)兩根不可伸長的細(xì)線AO、BO拴住一小球，其中BO水平.小車沿水平地面向右做加速運動，AO與BO的拉力分別為TA、TB．假設(shè)加速度增大，那么A．TA、TB均增大B．TA、TB均減小C．TA不變、TB增大D．TA減小，TB不變二、簡答題．此題共2小題，共10分．24．如下圖，一單匝線圈從左側(cè)進(jìn)入磁場．在此過程中，線圈中的磁通量將〔選填“增大”或“減小”〕．假設(shè)上述過程所經(jīng)歷的時間為0.3s，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為0.8V，那么線圈中的磁通量變化了Wb．25．小明用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實驗．保持小車的質(zhì)量不變，通過實驗作出了圖乙所示的圖象，那么：①圖象不通過坐標(biāo)原點的原因是；=2\*GB3②用接在50Hz交流電源上的打點計時器，測定小車速度，某次實驗中得到一條紙帶，如圖丙所示，從比擬清晰的點起，每五個打印點取一個記數(shù)點，分別標(biāo)明0、l、2、3、4……，量得0與1兩點間距離x1=30mm，3與4兩點間的距離x2=48mm，那么小車在0與1兩點間的平均速度為m/s，小車的加速度為m/s2．三、此題共3小題，共21分．解容許寫出必要的文字說明．方程式和重要演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．26．(6分)一輛汽車在平路上以v0=25m/s的速度行駛，并以這個速度開始上坡，做勻減速直線運動，加速度大小為6m/s2，假設(shè)坡長為50m．求：〔1〕汽車到達(dá)坡頂?shù)乃俣葀大??；〔2〕汽車上坡所用的時間t．27．〔7分〕質(zhì)量為m＝5kg的物體放置在粗糙的水平桌面上，與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.2．〔取g＝10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8〕〔1〕如果給物體一個初速度v0=10m/s，求它沿桌面滑