一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課課練（無答案）新人教版

1、數(shù)一數(shù)

年班姓名

我能數(shù)得準(zhǔn)。

C您ey晶

（）只（）只（）只

CCOCCOC

HHHHHHM

HHHH

WHWWUWH

PPPPPPP

⑩

三、我能圈得對(duì)。

四、我能畫得好。

隼甲隼隼率

窣隼隼李親

OOOOO

OOOOO

五、我能涂得美。（按數(shù)涂色.）

六、智力沖浪。（圖中藏著哪些數(shù)字。）

口5松松畫。

△

和同口☆口

3、4、

L個(gè)。

CCCCC☆☆☆☆☆☆

5、Q在多的.后面打.J,在.少的.后面打日義。

<

四7之K變成一樣多的嗎:

iia

第二單元位置

1、上、下、前、后

、填空。（64%,4題每空3分，其余各題每空2分）

小朋友，我家在8號(hào)門的

左邊，請(qǐng)幫我找一找，應(yīng)

是第（）號(hào)門。

3、

（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。

（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。

（3）小兔跑第（）,它的后面還有（）個(gè)，前面還有（）個(gè)。

4、

邊走.

.樓

」樓

三樓

管||由

1、幫他指一指路：先在圖中畫

上面)

位。

小鹿的右邊有（）個(gè)，左邊有（）個(gè)，一共有（）個(gè)小動(dòng)物。

第三單元15的認(rèn)識(shí)和加減達(dá)

1、15的認(rèn)識(shí)年班姓名

一、我能寫漂亮。----------

M,物如

二口.□□□□

1、1、2、（）、（）、5。

2、（）、4、3、（）、（）。

3、和2相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。

4、3前面的數(shù)是（），4后面的數(shù)是（）o

5、在2和4中間的數(shù)是（）o

5

銀多鏘鏘4

六、我能排好隊(duì)。（按號(hào)從大到小排列各種動(dòng)物。）

e

七、我能畫得好。（用你喜歡的圖形表示下面各數(shù)。）

()最多，()最少，()和()同樣多。

二、第幾我來定。

1、數(shù)一數(shù)，圈一圈。

(1)從右數(shù)第3個(gè):

(2)從左數(shù)第4個(gè):

(3)從右數(shù)第2個(gè):

(4)從左數(shù)第5個(gè):

2、看一看，填一填。

(1)圖中一共有(個(gè)小動(dòng)物。

(2)從左數(shù)，嚼排第(

),從右數(shù),

(3)從左數(shù),),從右數(shù)，排第2的是()o

(4)把左邊的4個(gè)小動(dòng)物圈起來。

(5)在從右數(shù)第5個(gè)小動(dòng)物上面畫。c

三、數(shù)一數(shù)，畫一畫。(從右數(shù)，按指定的順序鼠以)

0000Q000000000000000

第1個(gè)第4個(gè)第3個(gè)第5個(gè)

四、智力沖浪。

同學(xué)們報(bào)數(shù),從左數(shù)，小明排第3,從右數(shù)，小明排第2,這一隊(duì)一共有

多少個(gè)同學(xué)？

3、分與合

年班姓名

，分得對(duì)。

2、(90

我能涂得美。（根據(jù)分解式用兩種顏色涂一涂。）A

5*

**

)

3_

□O□二口□o□一口

□OD□

□公X?公X

□OD□□OD□

二、我能連得快。

1+253+23+21+3

3+141+42+12+3

2+331+34+11+2

2+221+13+11+4

三、我能算得準(zhǔn)。

小信鴿送信。

五、我能寫算式。(根據(jù)給定的數(shù)寫算式。)

2、3、5(1)

六、智力沖浪?？?口⑵口;□□口

一個(gè)小朋友吃半個(gè)蘋果，5個(gè)小朋友吃3個(gè)蘋果夠嗎？

0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法

年班姓名

我能排得對(duì)。

40253

都飛了

七、□小小n浦算家。o口丁口

5-4=5-0=5-3=3-3=2+0=

4-4=2+3=0+0=3-0=0+1=

八、智力沖浪。（如果能寫出算式,你就是最棒的?。?/p>

筐里有5個(gè)果子，拿走3個(gè)，又放進(jìn)2個(gè)，最后又拿走4個(gè)，現(xiàn)在筐

里有多少個(gè)果子？

第四單元認(rèn)識(shí)圖形（一）

認(rèn)識(shí)立體圖形年班姓名

!員。（把形狀相同的物體放在一起。）

二、數(shù)一數(shù)，填一填。

0000vf入

Oofc0夕C6o

1、Qr（）個(gè)，口）個(gè),0有（）個(gè)，

，個(gè)。

；（E（日同二。

三、我能連得快。（把同樣形狀的連起來。）

肥皂

2、圓柱體上下兩個(gè)面都是圓形。（）

）個(gè)。

第五單元6——10的認(rèn)識(shí)和加減法

1、6和7的認(rèn)識(shí)年班姓名

二、我能力

1、0、（（）、4、（）、（)

2、（）、6、（）、（）、3、（）、1、（）

三、我能連得快。（把合起來是7的圖連接起來。）

僧蟄辭曾連涯

W4百媼

+=

□+□□

□一□□

3、□

二、［得準(zhǔn)b

2、填一填。（填“+”或“-”）

=563=3

*3-74=3

日62=4

64=575=2

1=671=6

三、我能列得對(duì)。

*

?只

1?個(gè)nod

?個(gè)

1/

四、&

天平板上有6個(gè)同樣的鐵球,

;右各3個(gè)，如果拿走1個(gè)，板上還有幾個(gè)?△

3、8和9的認(rèn)識(shí)

年班姓名

一、我能寫得好。

二、幫"4一44卜內(nèi)

；4、.；了；7產(chǎn)：，*9、一1，；3、*”2,

1、一共有（）個(gè)桃子。

2、把從右往左數(shù)的第9個(gè)桃子涂上粉色。

3、把從左往右數(shù)的第8個(gè)桃子涂上紅色。

4、把左邊的7個(gè)桃子圈起來。

五、數(shù)和比我最快。

AAA

AAA

□□2使等式成立。）

口口口口口□

4、8和9的加減法及應(yīng)用

年班姓名

江河。

；+6=4+5=8-3=9-2=2+7=

二8=8-2=

9-3=9-6=2+6=

填得對(duì)。（照樣子填寫）

627口口435□口

填“V”“〉”或“

1、在

86+285

93+596

填,“+”3$

2、在

399

四、我能猜得準(zhǔn)。

3力口5和

我相等。

五、B

S

?棵8只V

使每條線上的匚彳口）口

七、

0的認(rèn)工的加減法

年班姓名

我能排得準(zhǔn)。（從小到大排列。）

6

7

10

83

我能

填得對(duì)。

三、我能連得快。

10個(gè)？只

6、填未知加數(shù)

年班姓名

我能填得快。

1、

3jjiii5…

()+5=9

3、在合適的數(shù)下面畫

3+()=6(1,3))=10(2、4)

6+()=9(3,2)5+()=9(3,4)

10+()=10(1,0)3+()=8(4,5)

□o□:：□□□

7、連加連減

年班姓名

小馬過河。（算一算。）

你能過來嗎?

2+4+3二6-4-2=8-3-1=

F5+2=4+3+3=6+2+1=9-4-3=

2+3+5=8-3-2=4+2+4=6-3-2=

二、我能連得快。

S+TTSI4+5FTT+1-+45+2+3

9n~r2■F=l-

pS+21——

bm/匕h4日J(rèn)iII

寸入H匕r1寸人°

?只

四、I1能JJ寸o1也?上口一口□□

3+3+6+5+2+=10

9_8-2-9-3-=1

五、火車笄得屋

）8+H1—4—2()094|(

0

)9-4-i9-3-1(

ono（對(duì)%▽0，錯(cuò)的打X。

六、診部。

3+1+4=7()9-6-3=0()10-2-5=8()

4+2+3=8()10-5-3=2()3+1+4=8()

小紅后面有幾個(gè)同學(xué)?

舊減混合

年班姓名

、我能填得快。

4+3-2=口H□

□□

二、朝I前開鎖?（連一連。）

。C

9-0

二、魔二7^里埃>"或“

8J6+3-+3

8-3-27+3-439

3+7-52+3+5106

四、我能列得對(duì):

本

五、

六、智力沖浪。

一根木頭鋸成4段，每鋸一段用2分鐘,

一共要用幾分鐘？

第六單元11-■20各數(shù)的認(rèn)識(shí)

1、數(shù)數(shù)、讀數(shù)和寫數(shù)年班姓名

我能填得對(duì)。

1、看圖寫數(shù)。

Hill，看

十位個(gè)十位個(gè)位

（()

2、填一埠。

(1)1個(gè)十和4個(gè)一合起來是）。

(2)2個(gè)十是（）。

(3)18里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。

(4)15和17中間的數(shù)是（)o

（5）一倆礴從右順，第T課（）位；第二位是（）位。

二、數(shù)學(xué)門診部。（對(duì)的打J,錯(cuò)的打X。）

1,二十寫作：2。)

2、一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位是4,十位是1,這個(gè)數(shù)是14。)

3、最大的一位數(shù)是9,最小的兩位數(shù)是10。)

4、16是6個(gè)十和1個(gè)一組成的。

三、慧眼識(shí)寶。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。）

1、一個(gè)兩位數(shù)，它的最高位是（）位。

(1)個(gè)(2)十（3）百

2、一個(gè)兩位數(shù)，十位是1,個(gè)位是9,這個(gè)數(shù)是（）。

(1)91(2)19(3)90

3、最大的一位數(shù)和最小的兩位數(shù)的差是()。

(1)1(2)9(3)19

四、我能選得對(duì)。

15、20、5、7

;匕10小的數(shù)

19、8、16啊。大的數(shù)

五、智力沖浪。(哪組與其他三蜥用4、峨號(hào)科打人)

(1)2、4、6、8)

O

(2)13、15、17、19)

2應(yīng)的減法

(3)6、7、8、9年班姓々

一、魔力圓圈。

1、在填<“")或74=9,11、13)

16-610+81517-78

13+214+31915+413

2、在“十”或“一”。

12174=13195=14

101610=6155=10

二、我U得對(duì)。

三、QQD□口?！蹩?/p>

9171)12

12141720

四、把小熊送回家。

o

組成兩〕法和兩道減法算式。）

□

七、柴使等式

n—In

數(shù)學(xué)樂園

第一課時(shí)

一、是幾就圈幾。

893106407

四、畫一畫，填一填，說一說。

在橫線上畫△，比☆多2個(gè).

☆☆☆☆☆

1?口＞□△比☆多()個(gè).

2?口〈口☆比△少()個(gè).

五、看圖，列式計(jì)算。

f呵

4

6

□€)□=□□on=n

六、把右邊的6串葡萄圈起來，把從左邊數(shù)第7串涂上顏色。

七、看誰算得又對(duì)又快!

8—4+3=3+2+4=9—6+4=7-44-5=

7+3-4=10—1—7=5—0+4=84-2-4=

9-2+3=8—1+2=1+8-3=34-3-3=

八、看圖計(jì)算。

0g

e

0e

>口

□+8=口□-2=口3=

8+口=口io-n=n，+□=□1。一

九、根據(jù)要求在O里填上合適的數(shù)。

94182105

單數(shù)雙數(shù)比4大的數(shù)比7小的數(shù)

OOCDO

十、在口里填上合適的數(shù)。

□1□2□

\//\//

57108--15

\/\

3□X/1\

2口□□

第二課時(shí)

一、在O里填上“>"、或。

4+1。66—2。37-2Q4

5-2。6+13+5。76+2。6—2

3+5。79—7。34+4。4+5

8—2。2+510-7Q9-64+5Q5+4

二、數(shù)一數(shù)。

3.f存t

()()()

三、按規(guī)律填一填。

1.1口342.口86口2

3?口□□回□口□4.135口口

四、從小到大連一連，看看是什么。

五、數(shù)一數(shù)，算一算。

1.瞅有（）朵，等有（）個(gè),。有（）個(gè),

U有（）個(gè)。

2。和U—共有（）個(gè)，口0口=口。

3.瞅比彩多（）個(gè)，□€）□=□.

4.Otte/）個(gè)，□?？?口。

六、看圖列式。

□?□=□

七、在口和。里填上合適的數(shù)，使每條線上的和都等于下面口里的數(shù)。

八、根據(jù)題意填列式。

□onon=n□oaoa=g

魚簍中x=?*

有3條

?；9<?999??:

□onon=c□ODOD=a

九、在口里填上合適的數(shù)。

十、算一算。

9+1=10-8=3+6=()-3=7

10—7=4+4=9-1=10-()=5

5+4=5+5=10-9=()-(>=0

10-0=4+6=8+2=8-()=8

H"、比一比。

誰最大標(biāo)①,誰最小

小蘭比我?

|年齡大！年齡大！|標(biāo)③，不大不小標(biāo)②。

小紅（）小蘭（

小紅小蘭n小麗

小麗（）

第三課時(shí)

一、根據(jù)圈里的數(shù)的規(guī)律，在口里填數(shù)。

二、在。里填上“十”或“一”，使等號(hào)兩邊相等。

1.40307=4042.40307=0

3.403=704044.4O3=7O4O4

把橫行、豎行的三個(gè)數(shù)相加，得數(shù)填在口里。

□

□

□

□□□□□□

一填空

1.7比9少（）,（）比（）少3,（）比（）多2.

2.（1）8和10中間的一個(gè)數(shù)是（）,5前面一個(gè)數(shù)是（）,6后面一個(gè)數(shù)是

）.

⑵比8多2的數(shù)是（）,比9少3的數(shù)是（）.

二.在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).

1.84=2+()3+()>672>6()

2.(1)5+4+()=9(2)7()<7

(3)3+()<3+()

3.(1)81()=4(2)5>2+()

(3)9()>9(

三.寫出算式,使每個(gè)算式不相同。

k)一《)

)-()

)一()

7—4=<()-C)

)-()

)-()

)-()

9.請(qǐng)用1、2、3、4、7這五個(gè)數(shù)寫幾個(gè)算式,

第四課時(shí)

一填空

1、1個(gè)十和5個(gè)一組成（）。24'h是（）□

3、19是由（）個(gè)十和（）個(gè)一組成的。

4、從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）=

5、按從大到小的順序排一排

6132121811

6、16、（）（）13、（）、（）、10、（）0

14、（）16、（）、（）、（）、（）。

7、十位上是1,個(gè)位上是7,這個(gè)數(shù)是（）。

8、19后面的一個(gè)數(shù)是（）o18前面的一個(gè)數(shù)是（）?

9、10和12中間的數(shù)是（）。

10、在（）里填上或“=”。

10+3（）1415-3（）1020（）10+10

18-8（）147+2（）613（）12+1

11、比14多1的數(shù)是（）。比20少1的數(shù)是（）□

12、在口里填上“十”或“一”。

10口7=17802=619口2=172000=20

13、在（）里填上合適的數(shù)。

（）+8=107+（）=9（）+4=14

二、選擇，在正確答案的里畫（6分）

1、下面和18最接近的數(shù)是幾？

1020

2、一個(gè)數(shù)，十位和個(gè)位上的數(shù)都是1,這個(gè)數(shù)是幾？

1110

3、一個(gè)數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多2,這個(gè)數(shù)是幾？

1320

三、計(jì)算。（12分）

4+3+2=10-6-2=10+3—3=

17-7+5=8—7+3=4+5-6=

第七單元認(rèn)識(shí)鐘表

年班

我能認(rèn)得準(zhǔn)。

1、

2：00

四、智力沖浪。

時(shí)鐘一時(shí)敲1下，二時(shí)敲2下，從1時(shí)到5時(shí)一共敲了多少下？

第八單元20以內(nèi)進(jìn)位加法

1、9加幾年班姓名

我能填得快。

現(xiàn)在一共有多少本？一共點(diǎn)了多少支？

=（本）=（支）

8+4

-口

-□

K歸看

口

□卜

也

口

。

H三

+29

+6—+5

+9-^—?)-5+6

能歹WW。

()<()<()<()<()<(