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文檔簡介

吉林省長春市(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).拴shuān

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。(手)表意,其古文字形體像手,表示用手來拴;全(quan)表聲,全有保全義,表示要系住、綁牢。本義是系、綁。

【常用詞組】拴住拴牢拴馬

【課文原句】采一朵倭瓜花,捉一個綠螞蚱,把螞蚱腿用線綁上,綁了一會兒,線頭上只拴著一條腿,螞蚱不見了。

2、填空題(每題2分共5題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容填一填。

(1)《我是什么》一文中,“我”是____。太陽一曬,“我”就變成____,升到天空,連成一片,變成____;當(dāng)“我”體溫降低后,“我”變成_____、冰雹或________。

(2)當(dāng)看到在寒風(fēng)中盛開的梅花時,我會想到詩句:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨_________。遙_______,_______暗________?!边@首詩寫的是_______季的景色。2).結(jié)合語境寫詩句。七夕佳節(jié),人們紛紛抬頭仰望夜空中的牛郎織女星,此情此景讓你不禁想到了林杰《乞巧》中的“__________,________”;看著家家戶戶的女子都穿起了紅絲,這讓你想到林杰《乞巧》中的“__________,__________”。3).仔細(xì)讀題,選一選。

(1)學(xué)了《小蝌蚪找媽媽》,我知道小蝌蚪先(

),再(

),然后(

),最后尾巴不見了,變成了青蛙。(填序號)

①尾巴變短②長出兩條前腿③長出兩條后腿

(2)四季“披綠裝”的樹是(

)

①楓樹②樺樹③桃樹④松柏

(3)爺爺退休以后,想搬回小時候生活過的農(nóng)村老家,他說這叫作(

)

A.十年樹木,百年樹人B.樹高百尺,葉落歸根

C.樹無根不長,人無志不立D.己所不欲,勿施于人4).日積月累。

(1)古代文人墨客對于“鄉(xiāng)愁”都有獨特的理解和表述:《楓橋夜泊》中張繼的鄉(xiāng)愁是“月落烏啼霜滿天,_____________________”;《長相思》中納蘭性德所描寫的鄉(xiāng)愁是“風(fēng)一更,雪一更,____________________?!?/p>

(2)古人勸勉人們珍惜時間的名言有很多,東晉葛洪說:“_____________,__________。”晉代陶淵明說:“_________________,______________。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!彼未里w說:“____________________,__________,空悲切?!?).補充詞語,再選擇合適的詞語填空。

含苞(

)(

)(

)(

)柳綠(

)(

)爭艷

(

)(

)滿園冷冷(

)(

)閃閃(

)(

)

(

)開(

)散(

)(

)交加(

)(

)刺骨

(1)媽媽上班去了,家里變得的____________。

(2)春天來了,公園里的花兒有的____________,有的爭奇斗艷。只見____________,一派欣欣向榮的景象。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列詞語書寫正確的是()A.天氣B.在右C.下牛2).下列選項中有一項讀音是錯誤的是()A.笨拙(zhuō)B.悻然(xìn)C.嗤笑(chī)D.蜷縮(quán)3).下列選項中有一項錯別字的是()A.滄海一栗B.群馬疾馳C.叱咤風(fēng)云D.?dāng)蒯斀罔F4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).連詞成句,并加上標(biāo)點符號。

(1)像小黑狗一條影子就

________________________

(2)一首青蛙寫了詩

________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).我會連。

踢紙船一棵鳥窩

折足球一只喜鵲

講象棋一個小手

下故事一雙樹2).【俗語連連看】連一連,完成下列歇后語。

梁山泊的軍師動(凍)了心

泥菩薩過河無(吳)用

霜后的蘿卜自身難保6、排序題(每題5分共2題)

1).排列錯亂的句子。

()我打開盒子一看,原來是一枚首都天安門的紀(jì)念章。

()我說:“快拿出來,讓我看看?!?/p>

()爸爸笑著說:“我?guī)砹艘粯佑幸饬x的小禮物?!?/p>

()爸爸從提包里拿出一個小盒子。

()爸爸從北京出差回來了。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

()不知什么時候,天漸漸變陰。

()張大爺真是又累又高興。

()傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。

()當(dāng)他剛把最后一袋運到家,大雨傾盆而至。

()上午,天氣晴朗。

()張大爺趕快把場上的麥子一袋袋裝起來往家里運送。

()張大爺在場上曬了許多麥子。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷對錯,對的畫“√”錯的畫“×”。

1.《出塞》是宋代詩人王昌齡的作品,他是一首著名的邊塞詩。(

)

2.“行”是古代詩歌的一種形式,《長歌行》的形式就是“行”。(

)

3.《漁歌子》的作者是宋朝張志和。(

)

4.“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”中的“乃翁”是指陸游。(

)

5.《七步詩》詩人以萁豆相煎為比喻,控訴了曹丕對自己和其兄弟的殘酷迫害。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).5.望洞庭湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。1.這首詩的作者是________代詩人________。

2.理解下面詞語的意思。

和:____________

白銀盤:___________

青螺:________________

3.“潭面無風(fēng)鏡未磨”指的是湖面_________,像____。古代銅做的鏡子,需要______,才能保持光亮。

4.古詩后兩句的意思是:______________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

題目:我真了不起

提示:是你曾經(jīng)為別人做過什么,讓他們向你投來贊許的目光,讓你由衷地感到自己了不起?還是你最近學(xué)會了什么新本領(lǐng)、在哪方面有進(jìn)步,讓你感覺自己了不起?請你通過寫一件事,發(fā)掘出自己的閃光點,大聲地為自己喝彩吧!

要求:把事情的經(jīng)過寫清楚,語句通順,文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀楚莊王賜其群臣酒。日暮酒酣,左右皆醉,殿上燭滅,有牽王后衣者。后扢冠纓而絕之,言于王曰:“今燭滅,有牽妾衣者,妾扢其纓而絕之。愿趣火視絕纓者。”王曰:“止!”立出令曰:“與寡人飲,不絕纓者,不為樂也?!庇谑枪诶t無完者,不知王后所絕冠纓者誰。于是,王乃遂與群臣?xì)g飲,乃罷。后吳興師攻楚,有人常為應(yīng)行合戰(zhàn)者,五陷陣卻敵,遂取大軍之首而獻(xiàn)之。王怪而問之曰:“寡人未嘗有異于子,子何為于寡人厚也?”對曰:“臣,先殿上絕纓者也。當(dāng)時宜以肝膽涂地;負(fù)日久矣,未有所效。今幸得用于臣之義,尚可為王破吳而強(qiáng)楚?!?.對下面語句中加點詞的解釋不正確的一項()A.愿趣火視絕纓者催促B.王怪而問之曰感到奇怪C.寡人未嘗有異于子不同D.今幸得用于臣之義按道理應(yīng)該做的2.下面語句中加點詞意思用法不同的一項是()A.楚莊王賜其群臣酒其詩以養(yǎng)父母收族為意B.妾扢其纓而絕之學(xué)而時習(xí)之C.今幸得用于臣之義禽獸之變詐幾何哉D.于是,王乃遂與群臣?xì)g飲,乃罷。后扢冠纓而絕之,言于王曰3.把閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

⑴后吳興師攻楚,有人常為應(yīng)行合戰(zhàn)者,五陷陣卻敵,遂取大軍之首而獻(xiàn)之。

_________________________________

⑵“臣,先殿上絕纓者也。當(dāng)時宜以肝膽涂地;負(fù)日久矣,未有所效。

_______________________________

4.請你對文中的楚莊王和大臣分別從其值得學(xué)習(xí)的方面做出評價,并用文中語句說說理由。

__________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).講解冊收錄了關(guān)于燕子的描述,請按要求完成下面問題。①燕子是候鳥。它對身邊的任何響動都很(警覺戒備)。燕子不時地在微風(fēng)中,在陽光中,斜著身子掠過天空。表面上看,是北國冬天的寒冷使得燕子離鄉(xiāng)背井去南方過冬,等春暖花開時再從南方返回。但果真如此嗎?其實不然。燕子是以昆蟲為食的,它們習(xí)慣于在空中捕食飛蟲,而不善于在樹縫和地隙中(搜尋搜查)食物。北方的冬季是沒有飛蟲可供燕子捕食的,食物的(匱乏貧瘠)使燕子不得不每年都要來兩次大遷徙,以得到更為廣闊的生存空間。

1.用“√”從括號中選擇正確的詞語。

2.按要求寫句子并回答問題。

(1)燕子是候鳥。(請從外形特征角度進(jìn)行擴(kuò)句)

_____________________

(2)燕子不時地在微風(fēng)中,在陽光中,斜著身子掠過天空。(縮句)

____________________

(3)請用自己的話概括語段中燕子遷徙的原因。

______________________

3.請將文段中的燕子進(jìn)行擬人化的描寫。

______________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給下面加點的字選擇正確的讀音。

亂哄哄(hōnghǒnghòng)哄(hōnghǒnghòng)動

哄(hōnghǒnghòng)騙哄(hōnghǒnghòng)孩子

起哄(hōnghǒnghòng)一哄(hōnghǒnghòng)而散2).選擇帶點詞的正確理解,只填序號。

(1)A.欺侮B.接近C.冰塊D.直上

①河里起了冰凌子。(

)

②那個年青人一副盛氣凌人的樣子。(

)

③鄧?yán)蠋熡辛柙浦尽?

)

④今天傍晚上火車,明日凌晨就能到達(dá)北京。(

)

(2)A.爬過B.上下反轉(zhuǎn)C.翻臉

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