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文檔簡介
云南省保山市(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫詞語。
róngmàochìbǎngyānwùchéngqúnjiéduì
2、填空題(每題2分共5題)
1).寫出帶有下列偏旁的字,再組詞。
廠________________________
________________________
________________________
穴________________________
________________________
________________________
口________________________
________________________
________________________2).請先補充詞語,再結(jié)合語境,將恰當(dāng)?shù)脑~語的序號填寫在對應(yīng)的橫線上。
震耳()()②(
)(
)報國③()死()歸
④志存()()⑤大義()()⑥風(fēng)()浪()
(1)古往今來,數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀中華兒女在國家大義面前展現(xiàn)出共同的愛國情懷:有滿腔熱忱,________的岳飛;有__________,留取丹心的文天祥;有堅貞不屈,_______的鄧世昌;有______,報效祖國的周恩來……他們是中華民族的脊梁,他們是華夏兒女的驕傲。(填序號)
(2)請你選擇其中的一個詞語,寫一寫自己眼前出現(xiàn)的畫面__________________________。3).10.日積月累。(1)談到知音,我便想起了伯牙和鍾子期。鍾子期死后,伯牙終身不再彈琴,“以為_________。(填文中原話)”“_________”一詞常用來比喻知音難覓或樂曲高妙。我知道在古詩中體現(xiàn)朋友之情的詩句還有“____________,____________?!保?)在古詩中,以景抒情的詩句很多,孟浩然在《宿建德江》中寫道:“__________,江清月近人?!彼衷凇哆^故人莊》中抒發(fā)道“綠樹村邊合,__________”;王安石在《書湖陰先生壁》中描寫“____________,兩山排闥送青來”。大好山河需要愛國志士的守護,陸游感嘆“位卑__________”,毛澤東贊嘆“紅軍不怕遠征難,____________”,魯迅先生說:“_______________,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步”。4).9.根據(jù)語境,看拼音寫詞語?!俺逼疱X塘江,péngpài______亞細(xì)亞?!边@句話寫在第19屆杭州亞運會開幕之際。的確,xiōngyǒng_______的錢江潮驚艷四座:氣勢磅礴的一線潮讓人rèxuèfèiténg__________,柔情似水的交叉潮令人táozuì_________回味。錢江潮呈現(xiàn)了千百年來人們向往的視覺盛宴,正應(yīng)了蘇軾的那句“八月十八潮,zhuàngguān_________天下無”呀!5).4.根據(jù)積累完成下面古詩詞各題。(1)“茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽”出自________寫的《______》。(2)孟浩然的“移舟泊煙渚,日暮客愁新”表達了_______情感;辛棄疾的“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”表達了______情感。(3)劉禹錫的“________,浪淘風(fēng)簸自天涯”表達了黃河的磅礴氣勢;杜牧的“_________,水村山郭酒旗風(fēng)”寫出了江南春天的特點。(4)蘇軾的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”描繪了這樣的畫面:_____3、選擇題(每題2分共3題)
1).與“白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩”運用的修辭手法不同的是()A.忽然,像被一陣風(fēng)吹來似的,天空中掠過一群小鳥。B.夢像一片雪花,在空中飄舞,我想抓住它,它卻已經(jīng)融化了。C.那姑娘臉上冷不丁地綻出了笑意,滿臉緋紅,像一朵醉了的芍藥花。D.清脆的泉聲,婉轉(zhuǎn)的鳥聲,微風(fēng)輕吹樹葉的聲音,匯成了悅耳的交響曲。2).下面哪個詞語可以用來形容嗓子清脆、唱歌好聽的人?()A.小蜜蜂B.應(yīng)聲蟲C.變色龍D.百靈鳥3).“轉(zhuǎn)”字第七筆是()A.B.C.4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
1.這樣宏偉的建筑,這樣和諧統(tǒng)一的布局,真令人驚嘆。(改為反問句)
_________________________________________
2.老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_________________________________________
3.用上“傾注”寫一個句子,表達你對老師的感激之情。
_________________________________________
4.知識是打開寶庫的鑰匙,知識是_____________,知識是___________。5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
滑籃球
蕩鐵環(huán)
滾滑梯
打秋千2).連一連。
披著長長的尾巴灌溉雪花溫和迎接
鼓著碧綠的衣裳發(fā)動機器好事暴躁
甩著大大的眼睛飄下田地告別壞事6、排序題(每題5分共2題)
1).詞語排序(把錯亂的詞語整理成通順的句子)。
(1)意思流螢有的夜晚
也連飛著下雨
_____________________________________
(2)風(fēng)的意思聲響有
以及特別蟲類鳴聲的
_____________________________________2).句子排排隊。(我能把下面句子連成一段通順的話,把番號填在括號里)
()他在歐洲留學(xué)時,常常受到外國學(xué)生的歧視。
()徐悲鴻是我國杰出的畫家。
()終于,他的畫在巴黎展出時,轟動了巴黎美術(shù)界。這時,那個大罵中國人無能的洋學(xué)生,不能不承認(rèn)自己不是中國人的對手。
()徐悲鴻聽見了,他大聲說:“你不是說中國人不行嗎?那咱們比比到底誰是人才,誰是蠢才?!?/p>
()從此,徐悲鴻學(xué)得更加勤奮了,常常廢寢忘食。
()一次,一個外國學(xué)生說:“中國人又蠢又笨,只配當(dāng)亡國奴?!?、判斷題(每題5分共1題)
1).讀一讀,加點字注音全部正確的在括號里畫“√”,不全正確的畫“×”。
1.稻穗(suì)蝙蝠(biān)駐扎(zhù)家雀兒(qiǎo)(
)
2.僵硬(jiāng)依賴(lài)原子核(ké)系鈴鐺(xì)(
)
3.窗框(kuāng)枯萎(wěi)冰雹(páo)障礙物(zhàng)(
)
4.洋溢(yì)震撼(hàn)驟雨(zhòu)熒光屏(píng)(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).5.絕句遲日,。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。1.這首詩是_____代詩人________寫的。
2.把古詩內(nèi)容補充完整。
3.前兩句詩寫了怎樣的景象?請你發(fā)揮想象描繪出來。
______________________________________________________________________
4.下列說法不正確的一項是()A.“遲日”的意思是“春日”。B.“泥融飛燕子”的意思是燕子正在銜泥筑巢,寫出一種靜態(tài)美。C.這首詩描繪了一幅明凈絢麗的春景圖。5.課外,你還積累了哪些贊美祖國大好春光的詩句?請寫出兩句來。
___________________________________________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).習(xí)作與表達。
童年的傻事,讓長大后的自己忍俊不禁;祖國的航天奇跡,每一個激動的中國人笑中含淚。俗話說:“笑一笑,十年少?!毙κ巧钪胁豢扇鄙俚狞c綴。笑的種類很多:含蓄的莞爾一笑、夸張的捧腹大笑,惱人的哄堂大笑,尷尬的啞然失笑,令人發(fā)毛的冷笑、害人難堪的漠然嘲笑……請你以“笑”為主題,回憶并記錄一次難忘的笑吧,來和大家分享生活的真滋味。
要求:通過具體事例來表現(xiàn)“笑”的特點,語句通順,把事情的重點部分寫具體,運用描寫人物的多種方法寫出真情實感。題目自擬,不少于400字。文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文言文《執(zhí)竿入城》,完成后面的習(xí)題。執(zhí)竿入城魯①有執(zhí)長竿入城門者,初豎執(zhí)之不可入橫執(zhí)之亦不可入計無所出。俄②有老父至,曰:“吾非圣人,但見事多矣!何不以鋸中截而入?”遂③依而截之。世之愚,莫之及也?!咀⑨尅竣亵敚呼攪?。②俄:不一會兒。③遂:于是,就。1.用“/”給下面的句子劃出停頓。
初豎執(zhí)之不可入橫執(zhí)之亦不可入計無所出
2.給句子中的“之”選擇正確的解釋。
之:①的;②代詞,代指長竿;③代詞,代指那個“執(zhí)長竿入城門者?!?/p>
遂依而截之(
)世之愚(
)莫之及也(
)
3.將文中畫線句子的意思用自己的話寫出來。
__________________
4.下面哪個成語跟這個故事的寓意最貼近?()A.南轅北轍B.亡羊補牢C.守株待兔D.刻舟求劍11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀我能行。背篼(dōu)①黃昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子歸來了。他背著一篼柴火,他背著五彩的晚霞,他背著自己用勞動換來的收獲。山風(fēng)一路上梳理著他蓬亂的頭發(fā);山溪一路上對他說著悄悄話;鳥兒們一路上依依惜別,約他明天再來。②村子里,炊煙裊(niǎo)裊升起,飄過了樹梢。他覺得,那是媽媽高高揚起的手臂,在呼喚自己。他加快了腳步,過一道彎,過一道坎,過一截窄窄的田?。╣ěnɡ),過小石橋,走進了村子,走進了自家的小院。③他放下沉甸甸的背篼,輕輕舒了一口氣,拿著幾個紅紅的山柿子,放在小妹妹手上。他把一捆藥材交給爺爺,托他明兒去鎮(zhèn)子里換幾個錢--他想自己積攢下學(xué)期的學(xué)費。然后,他溫馴(xùn)地讓媽媽撩(1iāo)起圍裙一角,替他揩(kāi)去汗涔(cén)涔的小臉上的泥漬(zì)。他抬起頭,抿著小嘴微微笑了。④啊,在山里打柴的孩子,背篼里盛著一個勤勞的童年。1.請為文中畫橫線的地方選擇一組正確的詞。()A.繞拐走跨B.拐繞走跨C.走拐繞跨2.讀短文再填空。
(
)的晚霞蓬亂的(
)(
)地撩起
3.小男孩的收獲有柴火、___________、___________。
4.“媽媽高高揚起的手臂”在文中是指______________________。
5.結(jié)尾說孩子“背篼盛著一個勤勞的童年”,請你發(fā)揮想象,說說背兜里還會裝著一個怎樣的童年。
_______________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇合適的量詞填空。
塊個雙枚首片角滴把
一(
)水洼一(
)藍天一(
)鑰匙
一(
)郵票一(
)葉子一(
)汗水
一(
)地毯一(
)雨靴一(
)歌2).(
)作家米·伊琳的《十萬個為什么》帶領(lǐng)我們進行了一次(
)
A.太空旅行B.俄國C.屋內(nèi)旅行D.蘇聯(lián)E.海底旅行F.英國13、語言表
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