畢節(jié)市重點中學2025屆化學九上期中經(jīng)典試題含解析

畢節(jié)市重點中學2025屆化學九上期中經(jīng)典試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗事實不能作為相應觀點的證據(jù)是()選項實驗事實觀點A鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大化學反應前后質(zhì)量守恒B水電解可得到氫氣和氧氣分子是可分的C少量白糖加入水中，不久“消失”微粒是不斷運動的D5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積大于10ml微粒間存在間隔A．A B．B C．C D．D2．如圖是元素周期表中的錳的有關信息，其中認識錯誤的（）A．錳原子的質(zhì)子數(shù)為25B．錳元素屬于金屬元素C．錳原子的原子核外有25個電子D．錳原子質(zhì)量為54.943．人們常說豬肝中含有豐富的鐵質(zhì)，這里“鐵質(zhì)”指的是A．單質(zhì)B．元素C．原子D．分子4．下圖是元素周期表中提供的鎵元素的部分信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關說法錯誤的是A．鎵元素位于第四周期，其原子核外共有31個電子B．鎵元素屬于金屬元素，鎵原子在化學反應中容易失去電子C．鎵的相對原子質(zhì)量為69.72g，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31D．氧化鎵的化學式為Ga2O3，其中鎵元素的化合價為+3價5．關于下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說法，正確的是()A．①③屬于金屬元素 B．①②屬于同種元素C．③④是陰離子 D．②④是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)6．用下列方法配制的溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的是()A．稱取5.0g氯化鉀，溶解在95mL水中，充分攪拌B．稱取5.0g生石灰，放入95mL水中，充分攪拌C．量取5.0mL濃鹽酸，倒入95mL水中，充分攪拌D．稱取5.0g碳酸鈣，放入95mL水中，充分攪拌7．下列物質(zhì)中含有氧分子的是（）A．高錳酸鉀 B．二氧化碳 C．空氣 D．過氧化氫8．化學變化前后發(fā)生改變的是（）A．元素種類 B．原子個數(shù) C．分子種類 D．原子質(zhì)量9．下列圖象中，A、B是加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣實驗，C、D是用相同質(zhì)量的雙氧水制氧氣實驗，不能正確反映實驗中對應變化關系的是（）A．B．C．D．10．下列變化中有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種變化是()A．硫在空氣中點燃生成氣體 B．蠟燭在空氣中燃燒生成氣體C．水在加熱時變成氣體 D．氯酸鉀在加熱時放出氣體11．奧運會火炬的燃料為丙烷(C3H8)。下列關于丙烷性質(zhì)的描述，屬于化學性質(zhì)的是（）A．無色氣體B．可以燃燒C．沸點為-42.1℃，易液化D．微溶于水，可溶于乙醇12．對下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯誤的是A．蒸餾水不能養(yǎng)金魚——蒸餾水中沒有氧分子B．將白磷保存于水中——使白磷與氧氣隔絕，防止白磷自燃C．金剛石作鉆頭——金剛石硬度很大D．把燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅——瓶中氣體一定是CO2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某同學為探究物質(zhì)燃燒的條件，設計如下圖3個對比實驗。

（1）實驗1觀察到木條可以燃燒，玻璃棒不能燃燒，說明燃燒需要的條件有_____。（2）實驗2在玻璃杯內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_____。（3）實驗3的結(jié)論是_____（填序號）。A不同的物質(zhì)有不同的著火點B小木條比小煤塊容易燃燒，是因為小木條的周圍有充足的氧氣C可燃物達到燃燒所需的最低溫度才能燃燒14．利用如圖裝置進行空氣中氧氣含量測定實驗。實驗裝置實驗操作I．向玻璃管和水槽內(nèi)加適量的水，在燃燒匙里放足量紅磷，塞緊塞子，上下移動水槽至兩邊水面相平于玻璃管的零刻度位置。II．接通電源，待紅磷燃燒，斷開電源。III．當溫度恢復至室溫，水不再進入玻璃管時，上下移動水槽至兩邊水面相平。(1)實驗中加入足量紅磷的目的是_____，該實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_____。(2)實驗結(jié)束后，玻璃管內(nèi)水面最終到達刻度線_____(填數(shù)字序號)處。(3)實驗操作I、III中，上下移動水槽至兩邊水面相平的目的是_____。15．小林同學思用如圖所示的裝置制取氧氣。請回答有關問題:（1）寫出圖中標號a的儀器名稱____________________，（2）裝置中有一處明顯的錯誤是___________________，（3）利用改正后的裝置制取氧氣。發(fā)生反應的文字表達式為___________________，（4）當觀察到導管口.___________________時.開始收集氧氣。（5）結(jié)束加熱時.應___________________，防止水槽中的水倒吸人試管.使試管因驟冷而炸裂。16．如圖所示是實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置：（1）用該裝置加入高錳酸鉀制取氧氣需要在試管口塞入_____，反應的化學方程式是_____。（2）該裝置還有多種用途：用該裝置可除去純堿中混有的小蘇打，其反應的化學方程式是：2NaHCO3Na2CO3+H2O+_____（在橫線上填入合適的化學式）。實驗室用木炭粉還原氧化銅也用到了此裝置，反應的現(xiàn)象是_____。為了取得較好的實驗效果，需要將該裝置進行改進，其改進的方法為_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．N(NO2)3是科學家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料.計算：（1）N(NO2)3中氮原子和氧原子的個數(shù)比為_____(填最簡比)；（2）N(NO2)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為___；（3）下列化合物中，氮元素質(zhì)量分數(shù)最小的是_____(填字母)A．N(NO2)3B．N2O3C．N2O5（4）76gN(NO2)3與多少gN2O5所含氧元素的質(zhì)量相等?(寫出計算過程)。___18．某市曾發(fā)生過一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一，如圖是帕拉米韋注射液的說明書的部分內(nèi)容，因保存不當，該說明書上部分內(nèi)容被污損了，其中化學式被污損出現(xiàn)黑點。請回答：

（1）帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比_____；（最簡整數(shù)比）（2）治療成人H7N9禽流感患者，每天應注射帕拉米韋注射液_____支；（3）說明書上帕拉韋米的化學式中被污損處數(shù)字應為_____；（注：帕拉米韋由四種元素組成）（4）計算65.6g帕拉韋米所含氧元素的質(zhì)量為多少克_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）已知：白磷和紅磷的化學性質(zhì)相似。同學們用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。①如圖所示，在玻璃管中放入足量白磷，兩個注射器和玻璃管組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有60mL空氣。加熱裝有白磷的玻璃管至白磷燃燒②交替推動兩個注射器的活塞至燃著的白磷熄滅③當注射器活塞不再移動時，讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)?。ＡЧ苤邪l(fā)生化學反應的符號表達式為_____。ⅱ．步驟②的目的是_____。ⅲ．步驟③中，當注射器活塞不再移動時，密閉系統(tǒng)內(nèi)氣體體積為_____mL。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大是由反應前沒有稱量到參加反應的氧氣的質(zhì)量，符合質(zhì)量守恒定律，正確；B、電解水的實質(zhì)是水分子分解生成氫原子和氧原子，氫、氧原子重新組合形成氫分子和氧分子，由此可知在化學反應中分子能分解成原子，正確；C、少量白糖加入水中，不久“消失”是由于分子在不斷的運動，正確；D、由于分子間有間隔，5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積應小于10ml，錯誤。故選D。2、D【解析】

A.錳原子的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，為25，選項正確；B.由錳元素的名稱帶“钅”字旁可知，錳屬于金屬元素，選項正確；C.原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，錳原子的原子核外有25個電子，選項正確；D.錳的相對原子質(zhì)量為54.94，選項錯誤。故選D?！军c睛】在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，右上角是該元素的符號。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對原子質(zhì)量。3、B【解析】

豬肝中含有豐富的鐵質(zhì)，這里“鐵質(zhì)”是指元素，而它存在于物質(zhì)的化合物中，不是以單質(zhì)的形式存在的，與具體形態(tài)無關。故選B。4、C【解析】

A、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，鎵元素的原子核外有4個電子層，則在元素周期表中，位于第4周期，其原子核外共有31個電子，故選項說法正確；B、鎵元素帶“钅”字旁，屬于金屬元素，鎵原子的最外層電子數(shù)為3，在化學反應中容易得失去電子，故選項說法正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為31，表示原子序數(shù)為31；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素原子的相對原子質(zhì)量為69.72，故選項說法錯誤；D、鎵原子的最外層電子數(shù)為3，在化學反應中易失去3個電子而形成帶3個單位正電荷的陽離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為+3價；氧元素通常顯-2價，鎂和氧組成化合物的化學式為Ga2O3，故選項說法正確。故選B。5、B【解析】試題分析：在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。最外層電子數(shù)小于4時，原子易失電子成為陽離子，這類原子為金屬元素。原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子化學性質(zhì)相似；非穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子，最外層電子數(shù)一樣的化學性質(zhì)相似。元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)決定原子的類別，同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；在陽離子中：質(zhì)子數(shù)>核外電子；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)<核外電子；考點：微粒結(jié)構(gòu)示意圖，元素，離子6、A【解析】

A、水的密度為1g/mL，所以95mL的水的質(zhì)量為95g，加入5.0g氯化鉀形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100％=5％，選項正確；B、生石灰與水化合生成氫氧化鈣，氫氧化鈣微溶于水，形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于5％，選項錯誤；C、由于不知道鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與密度，所以無法計算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，選項錯誤；D、碳酸鈣不溶于水，不能形成溶液，選項錯誤，故選A。7、C【解析】

氧氣是由氧分子構(gòu)成的，空氣中含有氧氣，含有氧分子的物質(zhì)為氧氣或空氣；化合物中都不含氧分子?！驹斀狻緼、高猛酸鉀中含有氧元素，而無氧氣分子，故A不正確；B、二氧化碳中含有氧元素，而無氧氣分子，故B不正確；C、空氣中含有氧氣，氧氣中含有氧分子，故C正確。D、過氧化氫中含有氧元素，而無氧氣分子，故D不正確。故選C。8、C【解析】質(zhì)量守恒定律：化學反應前后元素的種類不變，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變，分子的種類一定發(fā)生變化。故選C。9、D【解析】

A、高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，生成物錳酸鉀和二氧化錳都是固體，故固體的質(zhì)量不會減少為零，故A正確，不符合題意；B、加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣，完全反應后，生成的氧氣的質(zhì)量不再改變，故B正確，不符合題意；C、用等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣時，催化劑能夠改變反應速率，但是不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，故C正確，不符合題意；D、用等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣時，催化劑能夠改變反應速率，但是不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，故D不正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題難度不大，分析圖像的橫坐標、縱坐標及起點、折點、趨勢是解題關鍵。注意：①用高錳酸鉀制氧氣，生成物中也有固體，故反應結(jié)束后固體質(zhì)量也不可能為零；②催化劑只改變反應的速率，不會改變反應的限度，故相同質(zhì)量的反應物，有無催化劑的區(qū)別是反應時間，產(chǎn)物質(zhì)量相同。10、C【解析】A、硫在空氣中點燃生成氣體，有二氧化硫新物質(zhì)生成，屬于化學變化；B、蠟燭在空氣中燃燒生成氣體，有二氧化碳新物質(zhì)生成，屬于化學變化；C、水在空氣中加熱生成氣體，生成的氣體為水蒸氣，只是水的不同狀態(tài)的形式，并無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、氯酸鉀在空氣中加熱放出氣體，生成的氣體為氧氣，屬于新物質(zhì)，所以也屬于化學變化。故選C。點睛：根據(jù)物理變化和化學變化的概念判斷，看是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。11、B【解析】

A、丙烷是無色氣體，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；B、丙烷可以燃燒，說明丙烷具有可燃性，屬于化學性質(zhì)，故選項正確；C、丙烷沸點為-42.1℃，易液化，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；D、丙烷微溶于水，可溶于乙醇，溶解性屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤。故選B?！军c睛】物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。例如，顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等。物質(zhì)的化學性質(zhì)是指通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。例如，穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等。12、D【解析】A、蒸餾水中幾乎不含有氧分子，所以蒸餾水不能養(yǎng)金魚，正確；B、白磷的著火點低，放在水中可以防止自燃，正確；C、金剛石的硬度大，所以金剛石作鉆頭。正確；D、二氧化碳氣體不支持燃燒，瓶內(nèi)氣體若為二氧化碳，木條插入也會立即熄滅；但能使木條熄滅的氣體還有其他氣體(如氮氣)，不一定是二氧化碳；即二氧化碳能使燃燒木條熄滅，但能使熄滅木條熄滅的氣體不一定就是二氧化碳。錯誤。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、可燃物點燃的蠟燭很快熄滅AC【解析】

（1）玻璃棒不能燃燒，說明燃燒需要可燃物，故填：可燃物。（2）石蠟和氧氣反應生成二氧化碳和水，氧氣含量降低，二氧化碳含量升高，燃燒需要氧氣，蠟燭會很快熄滅，故填：點燃的蠟燭很快熄滅。（3）實驗3的現(xiàn)象是小木條輕易被點燃，煤塊不容易被點燃說明了；A、不同的物質(zhì)有不同的著火點，A正確；B、小木條比小煤塊容易燃燒，不是因為小木條的周圍有充足的氧氣，他們周圍氧氣含量相同的，B錯誤；C、可燃物達到燃燒所需的最低溫度才能燃燒，C正確。故選：AC。

14、使玻璃管中的氧氣充分反應4P+5O22P2O51調(diào)節(jié)內(nèi)外氣壓平衡【解析】

測空氣里氧氣的含量實驗中，紅磷要過量，原因是為了耗盡集氣瓶中的氧氣，故填使玻璃管中的氧氣充分反應；磷與氧氣在點燃的條件下反應生成了五氧化物二磷，故反應的化學方程式寫為：4P+5O22P2O5；(2)因為空氣中的氧氣約占空氣體積的五分之一，所以足量的紅磷燃燒熄滅后，冷卻至室溫，玻璃管內(nèi)水面最終到達刻度線1處，故填1；(3)實驗操作I、III中，上下移動水槽至兩邊水面相平的目的是調(diào)節(jié)內(nèi)外氣壓平衡，故填調(diào)節(jié)內(nèi)外氣壓平衡?！军c睛】測空氣里氧氣的含量實驗中，為達到預期的實驗效果，實驗過程中應做到；1、所用紅磷的量要足，最好過量一點；2、裝置的氣密性要良好，保證整個裝置不漏氣；3、實驗后一定要冷卻至室溫再打開彈簧夾或讀取剩余氣體體積數(shù)。15、集氣瓶試管口向上高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣有連續(xù)、均勻的氣泡產(chǎn)生.應先撤導管，后熄滅酒精燈【解析】

（1）寫出圖中標號a的儀器名稱：集氣瓶，（2）裝置中有一處明顯的錯誤是：試管口向上，試管口應該略微向下，以防止冷凝水倒流，引起試管的炸裂；（3）利用改正后的裝置制取氧氣。發(fā)生反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（4）當觀察到導管口：有連續(xù)、均勻的氣泡產(chǎn)生時.開始收集氧氣。（5）結(jié)束加熱時.應先撤導管，后熄滅酒精燈，防止水槽中的水倒吸人試管.使試管因驟冷而炸裂。16、棉花團2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CO2↑黑色變紅色把酒精燈換成酒精噴燈【解析】

（1）加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；故答案為棉花團；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉和水和二氧化碳，實驗室用木炭粉還原氧化銅也用到了此裝置，反應的現(xiàn)象是：黑色變紅色；為了取得較好的實驗效果，需要將該裝置進行改進，其改進的方法為：把酒精燈換成酒精噴燈；故答案為CO2↑；黑色變紅色；把酒精燈換成酒精噴燈?！军c睛】本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫、木炭的還原性等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、2:3;7:12;C;64.8g【解析】

（1）根據(jù)一個N(NO2)3分子的構(gòu)成進行分析解答；（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析解答；（3）根據(jù)有關物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)的計算來解答，可采用歸一法對各物質(zhì)的化學式進行變形，進而比較各物質(zhì)中的氧原子個數(shù)即可；（4）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)，進行分析解答?！驹斀狻浚?）1個N(NO2)