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文檔簡介
云南省怒江傈僳族自治州(新版)2024小學語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).給下列生字注上拼音,認真拼讀一遍。
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)“__________本無價,__________皆有情”,大自然的神奇之手造就了無價的美景。比如生活中常見的水,它可以是“白日__________,__________入海流”中的滔滔大河,也可以是“飛流____________________,疑是銀河落九天”的萬丈瀑布。
(2)日月潭是我國__________省最大的一個湖,那里__________環(huán)繞,樹木茂盛,周圍有許多__________。
(3)爺爺年紀大了,總想回到美麗的故鄉(xiāng),他說:“____________________,葉落歸根?!?/p>
(4)我們在與人交往時要講誠信,正如《論語》中所說:“____________________,言而有信?!?/p>
(5)大自然真有趣!《我是什么》一文中的“我”是__________,“我”會變成汽、__________、__________、冰雹和__________。2).“推測”是什么意思?聯(lián)系琥珀形成的過程,說說下面推測的依據(jù)是什么。
(1)晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂,松脂在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光。
(2)一大滴松脂從樹上滴下來,剛好落在樹干上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。
_________________________________3).朗讀課文《納米技術就在我們身邊》,把課文中的科技術語讀正確。讀了課文,你有什么不懂的問題?提出來和同學交流。
______________________________________4).補充詞語,并照樣子寫四字詞語。
得心(
)手重(
)旗鼓通(
)達理無(
)無故
無可(
)何奔(
)不息呼風(
)雨齊(
)并進
仿照畫線詞語再寫兩個含有兩個人體部位名稱的詞語:_____________,______________。5).根據(jù)拼音寫同音字。
[yóu](
)其(
)如(
)泳
[wán](
)強(
)耍(
)全
[biàn](
)子(
)別方(
)
[jì](
)然科(
)(
)念3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列每組畫線字的讀音全部相同的一項是()A.折本枝折花落折紙B.荷花荷包負荷C.穿著著力執(zhí)著D.附和和平平和2).10.將下面的句子排成一段意思連貫的話,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ傥覀兊纳鐣搽y以傳承深邃的智慧、偉大的精神。②這是對讀書意義的深刻體悟和精辟總結。③缺少書籍的滋養(yǎng),我們的精神世界會是一片荒蕪和狼藉。④有人說:“讀書是門檻最低的高貴舉動?!雹菸覀兊奈幕瘜⑷狈Σ粩嘞蚯鞍l(fā)展的動力。A.④②③⑤①B.④②①⑤③C.④③⑤①②D.④③①⑤②3).下列句子中,沒有運用修辭手法的一句是()。A.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。B.橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。C.當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。D.如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。4、句子訓練(每題10分共1題)
1).給下面的句子換個說法,不改變句意。
1.太陽離我們這么遠,箭哪能射得到呢?
_______________________________________________________________
2.松鼠是一種漂亮的小動物。
_______________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).選一選,連一連。
霄元____節(jié)培_____錢
宵_____土豆賠_____護
削九_____云外陪_____土2).根據(jù)課文內(nèi)容,把能搭配的詞語用線連起來。
大紅的螞蚱
金色的蝴蝶
綠色的蜻蜓
藍悠悠的白云
大團大團的蝴蝶
自由自在的天空6、排序題(每題5分共2題)
1).請給下面的句子排序,將序號寫在前面的括號里。
(
)它臥在湖北岸,活像一條剛剛下湖的龍。
(
)樹干斜著彎彎曲曲伸到湖中。
(
)說起垂柳,引人注目的當然是那株姿態(tài)奇異的臥龍柳。
(
)龜裂的樹皮,一塊塊的像是龍鱗披在龍身上。
(
)樹上還有一些枯枝斷權,仿佛龍爪。
(
)再往前看,樹干沒有了,是龍頭鉆進水里去了呢!2).下面語句的正確排列順序是:___(填序號)
A.你才能真正懂得讀書,學會讀書。
B.讀教科書,在基礎知識和專業(yè)技能的學習中,當然是必需的。
C.所謂讀書,不只是讀教科書。
D.但是,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。
E.這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.為了證明“真理誕生于一百個問號之后”的觀點,作者列舉了紫羅蘭花遇鹽酸變色、蚯蚓的分布具體事例。(
)
2.“舍己為人、自私自利、奮不顧身、精益求精”這些詞語的感情色彩完全相同。(
)
3.過年的時候吃年糕,寓意萬事如意年年高。(
)
4.《北京的春節(jié)》有的部分進行了詳寫,有的一筆帶過,這樣寫對突出民俗特點很有好處。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).重點段落品析。敕勒歌敕勒川,陰山下。天似穹廬,。,野茫茫,風吹草低見牛羊。1.把詩歌補充完整。
敕勒川,陰山下。天似穹廬,________。
________,野茫茫,風吹草低見牛羊。
2.敕勒歌是一首________朝時的民歌。
3.穹廬是指________。
4.“風吹草低見牛羊”中的“見”讀________9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
圖是2024龍年春晚吉祥物“龍辰辰”,“龍辰辰”選取了大燃、艷熾、赪霞、玉瓶、春辰等中國傳統(tǒng)色,這些色彩均能從書中找到它們的含義。相信過去的一年里,你讀過了很多書,你最喜歡哪一本?喜歡的原因是什么?請你回憶一下,以“我喜歡《》”為題寫一篇作文。
要求:(1)選擇自己喜歡的書,補全題目。(2)喜歡的原因可以只寫一點,也可以寫幾點。(3)可以結合書中的情節(jié)、人物、對話、插圖等將喜歡的原因寫清楚。(4)語句通順,書寫認真,400字左右。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).快樂讀書吧。鄭人買履《淮南子》鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度(dù)?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也?!薄咀⑨尅竣俾模盒?。②欲:將要,想要。③度(dù):測量。④操:攜帶。⑤反:通假字,同“返”,返回。⑥市罷:集市散了。⑦寧(nìng):寧可。1.根據(jù)注釋翻譯下列句子。
(1)至之市而忘操之。
____________________
(2)人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也?!?/p>
________________________
2.請你用自己的話簡要概括這個故事。
_________________________
3.這個故事讓你明白了什么道理?
_________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀《為人民服務》人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘槿嗣窭娑?,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。
(1)《為人民服務》是_______同志在1944年9月8日為紀念______同志而作的演講。
(2)找出本段的中心句,用“”畫出。
(3)請解釋下列加下劃線的字的意思。
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
固:_______或:_______這句話的意思是:_________________________
(4)死得“比泰山還重”是因為_______________;死得“比鴻毛還輕”是因為_______________。
(5)請把畫線的句子改成因果關系的句子。
___________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇正確的讀音和字形,正確的打“√”。
風靡(mǐmí)門檻(kǎnjiān)鉆(zuànzuān)石(辮辨)子
嘹(liáoliāo)亮撒(sāsǎ)腿發(fā)蒙(méngmēng)(妨防)礙
1.雨來的性格倔強(jiàngqiáng),遇到再強(qiángjiàng)大的敵人也不會退縮。
2.他挺著胸脯(púfǔ),表情嚴肅,在濟濟(jǐjì)的人潮中顯得引人注目。2).在正確的拼音上打“√”。
群找進久玩變
qǘnqúnzǎozhǎojìnjìngjiǔjǐuwánwángbiànpiàn13、語言表達(每題6分共1題)
1).按要求完成句子練習。
(1)錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。(改為反問句)
_
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