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文檔簡介

河南省安陽市(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).我會把字正確、美觀地寫在田字格里。

héhuāguówángjīlingshèhuì

zhìhuìqímiàopáigǔwēixiǎn

fúwùlìhài

2、填空題(每題2分共5題)

1).按課文內(nèi)容填空。

(1)少小離家老大回,______。

(2)《過故人莊》中,描寫賓客和主人和諧相處、親切交流的詩句是“______,______”。

(3)默寫宋代詩人朱熹的《春日》:______,______。______,______。

(4)《七律·長征》中強化主題的句子是“______,______”。2).在搜集資料時,奇奇遇到了一些不會讀的字,請你借助已學(xué)過的字幫他認(rèn)一認(rèn)。

貞——偵(

)林——霖(

)伐——閥(

)

先——憲(

)焰——閻(

)吳——娛(

)3).奇奇從詩歌中選出了自己不熟悉的字詞,請你和他運用所給方法進行識記。詩句字詞方法解釋任爾東西南北風(fēng)任組詞法:任憑(1)__________

爾聯(lián)系成語法:出爾反爾、爾虞我詐(2)__________何當(dāng)金絡(luò)腦何當(dāng)查閱詞典法:①何日,何時;②何如,何妨;③安得,怎能;④應(yīng)當(dāng)——《古代漢語詞典(第2版)》(3)__________(填序號)4).請給下列的加點字注音。

視察(

)蔭蔽(

)著落(

)疑心(

)

側(cè)身(

)驚慌(

)執(zhí)著(

)凝神(

)5).名句填空。

(1)宋代名臣李綱非常愛國,外敵侵略國土,他這樣說:“__________________,_________________,_________________。

(2)在浩如煙海的古詩長河中,有一類詩以描寫山水風(fēng)景和田園生活為主要內(nèi)容,色彩淡雅,意境幽深。如王維的“__________________,__________________”描繪了夜晚山間清幽、靜謐的景色:孟浩然的“__________________,__________________”描寫了美麗的田園風(fēng)光:范成大的“__________________,__________________”則寫出了農(nóng)事繁忙時山村的寂靜。

(3)五壯士屹立在狼牙山頂峰,他們眺望著群眾和主力部隊主力遠去的方向,不由得想起三國時期曹植的詩句:“__________________,__________________”。

(4)圓明園的殘垣斷壁時刻在警示我們:莫忘歷史。它們也在默默地教導(dǎo)著我們:“__________________!”(填陸游的名言)3、選擇題(每題2分共3題)

1).四月天小學(xué)四年級(1)班正在開展“魅力詩歌行”的活動,讓我們一起跟著參加吧!

班級里第一小組同學(xué)收集了許多現(xiàn)代詩,想為大家展示,可以用()的形式展示。

①辦朗誦會;②默寫考試;③辦手抄報;④出版發(fā)行。A.①②B.②③C.③④D.①③2).班級要進行古人讀書求學(xué)的故事會。你覺得小成不合適選的是()A.亡羊補牢B.懸梁刺股C.手不釋卷D.程門立雪3).“我”為什么說“世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了”?()A.小沙特別崇拜“我”,主動讓“我”給他剪頭發(fā)。B.小沙知道了“我”把他的頭發(fā)剪得一團糟,并沒有生氣,反而安慰“我”。C.在小沙看來,“我”剪得不疼不癢,沒傷到他的耳朵,比老剃頭師傅強太多。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).把陳述句改為反問句。

(1)這是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。

_____________________________

(2)我們石塊的天性就是老待著不動的。

_____________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).把下面的詞語一對一用線連起來。

一匹書

一本馬

一顆牛

一頭棗2).請用直線把詞語、語句與四季對應(yīng)起來。

1.赤日炎炎春露似真珠月似弓

2.楓葉似火夏草色遙看近卻無

3.粉妝玉砌秋映日荷花別樣紅

4.鳥語花香冬千樹萬樹梨花開6、排序題(每題5分共2題)

1).順序連成條理清楚的一段話,把序號寫在括號里。

(

)我慶幸,我第一次見到的竟是這樣一位大作家。

(

)下午,我來到東四北大街葉老先生的家。

(

)我走進院子,看見一墻綠色的爬山虎。

(

)葉老先生問我各科學(xué)習(xí)成績,還叫我背背中國歷史朝代。

(

)葉老先生請我到他家做客,這使我感到意外。

(

)來到客廳,葉老先生正在門口等著我。

(

)我們談得很融洽,以至忘掉了時間,直至黃昏時分才結(jié)束談話。2).給下面的句子排序。

(

)吳老師把同學(xué)們畫好的畫貼在黑板上,讓同學(xué)們評誰畫得好。

(

)原來粗心的小剛把鴨子的嘴畫成尖尖的小雞的嘴了。

(

)圖畫課上,吳老師叫同學(xué)們畫一只自己最喜歡的小動物。

(

)同學(xué)們一看,都哈哈大笑。

(

)同學(xué)們都認(rèn)真地畫起來。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說法是否正確(正確的打“√”,錯誤的打“×”)

1.《騎鵝旅行記》中,黑老鼠攻打灰老鼠最后的領(lǐng)地,沒有成功。(

)

2.“君子喻于義,小人喻于利”是說君子懂得的是義,小人懂得的是利。(

)

3.《真假美猴王》中假孫悟空是一只石猴變的。(

)

4.《騎鵝旅行記》中主人公尼爾斯最終回到了自己的家鄉(xiāng)。(

)

5.《假如給我三天光明》中假如給海倫·凱勒三天光明,她第一天最想看到的是爸爸。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。出塞泰時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。1.解釋下列字詞的意思。

但使:_________________________

教:___________________________

2.這首詩的作者是______代詩人_______。

3.“萬里長征人未還”中的“人”指的是_______,“未還”的原因有兩個:一是___________,二是_______________。

4.下列說法錯誤的是()A.古詩第一句詩人從描寫景物人手,勾勒出一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼景象。B.“秦時明月漢時關(guān)”指的是秦時的明月和漢代的邊關(guān)。C.古詩第二句“人未還”使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭給人帶來的災(zāi)難,表達了詩人悲憤的情感。D.第三句中的“飛將”泛指英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng),表達了詩人希望起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過上安定生活的愿望。9、書面表達(每題10分共1題)

1).看圖寫話。

仔細觀察畫面,發(fā)生了一件什么事?他們會怎么做,怎么想?又會說些什么呢?

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀文言文,再回答問題。伯牙鼓琴①伯牙鼓琴,錘子期聽之。②方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,?!雹凵龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!雹苕R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,。1.請將文言文補充完整。

2.《伯牙鼓琴》講述了一個知音難覓的故事。如果將文中①-③句的內(nèi)容概括為“高山流水遇知音”,則第④句的內(nèi)容可以概括為“________________”。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,完成練習(xí)。天窗(節(jié)選)①從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會看見帶子似的閃電一警;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來!②晚上,當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時候,也許你還忘不了月光下的草地河灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來,仰起了臉。這時候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!③你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之,夜的美麗神奇,立刻會在你的想象中展開。(1)選文第二自然段中的“這時候”指的是____________________

(2)選文是圍繞“____________________”這句話來寫的。

(3)“掃蕩”給了你怎樣的感覺?為什么要通過天窗感受到的風(fēng)雨雷電的威力,比在露天真實感受到的要大十倍百倍?____________________

(4)讀選文第四自然段,補充表格并回答問題??吹降木拔锵胂蟮降木拔镆涣P莀_________一朵云______________一條黑影______________從中我們能體會到____________________

(5)假如你從小玻璃上看到樹葉在飄舞,你會想象什么?寫一寫。

____________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選詞填空。

突然果然竟然

(1)從一座橋上,_____噴出幾條火舌,封鎖了我軍前進的道路。

(2)這么好的一部小說,_____出自一名小學(xué)生之手。

(3)昨天天氣預(yù)報說今天要下雨,今天下午_____下雨了。

光滑圓滑光明

(4)公園里的滑梯非常_____。

(5)我們的未來充滿了_____。

(6)這個人辦事非常_____。2).

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