1軸對稱再認(rèn)識(二)（課件）五年級上冊數(shù)學(xué)北師大版

軸對稱再認(rèn)識(二)

第二單元軸對稱和平移1.借助方格紙，補(bǔ)全一個簡單的軸對稱圖形，或畫出某個圖形的對稱圖形。2.在畫圖活動中，進(jìn)一步體會軸對稱圖形的特征，發(fā)展空間思維。3.通過觀察、操作等活動，能找到所給圖形每條線段端點的對稱點，積累圖形運動的經(jīng)驗。想一想，填一填。1.如果一個圖形沿著一條(

)對折，直線兩邊的部分能夠(

)，這樣的圖形叫作軸對稱圖形，折痕所在的這條直線叫作(

)。2.長方形有(

)條對稱軸，正方形有(

)條對稱軸，圓有(

)條對稱軸。直線完全重合對稱軸24無數(shù)☆任務(wù)驅(qū)動一1.認(rèn)真觀察教材中淘氣畫的房子，思考以下問題。(1)淘氣根據(jù)軸對稱小房子的一半，畫出了整座房子，他畫得對嗎不對。(2)你能把自己的想法說一說嗎預(yù)設(shè)1：沿著對稱軸對折后不能完全重合。預(yù)設(shè)2：房子下面最左邊的點到對稱軸有2格，最右邊的點到對稱軸也應(yīng)有2格。(3)觀察下面的軸對稱圖形，找一找圖中的對稱點，說一說對稱點到對稱軸的方格數(shù)有什么關(guān)系。相對稱的兩個點到對稱軸的方格數(shù)相等，也就是它們到對稱軸的距離相等。2.以虛線為對稱軸，在方格紙上畫出圖形的另一半。(1)在教材中畫出小松樹的另一半。(2)小組內(nèi)交流自己的畫法。畫法：①找出圖上每條線段的端點。②根據(jù)對稱軸畫出每個端點的對稱點。③依次連接這些對稱點，得到軸對稱圖形的另一半?！钊蝿?wù)驅(qū)動二1.以虛線為對稱軸，在教材中畫出圖形的軸對稱圖形。2.說一說畫法。找出每條線段的端點，畫出所有端點的對稱點，再依次連接這些對稱點。3.比較教材中的第二個問題和第三個問題，說一說它們的相同點和不同點。相同點：畫圖的方法相同。不同點：松樹圖給出的是軸對稱圖形的一部分，對稱軸在圖形上。另外兩幅圖給出的是一個完整的圖形，對稱軸在圖形之外。一、以虛線為對稱軸，在方格紙上畫出圖形的另一半。(圖1)二、以虛線為對稱軸，畫出圖形的軸對稱圖形。(圖2)三、在方格紙最右側(cè)設(shè)計一個軸對稱圖形。(答案不唯一)PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：.1pptPPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/