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?中班半日活動——我長大了教案第一章:活動目標(biāo)1.1認(rèn)知目標(biāo):理解成長的概念,認(rèn)識到自己在成長過程中的變化。學(xué)會通過觀察、比較和分享,了解自己的成長點滴。1.2技能目標(biāo):培養(yǎng)幼兒觀察和表達(dá)能力。培養(yǎng)幼兒自我認(rèn)知和自我評價的能力。1.3情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒自信、自豪的情感。培養(yǎng)幼兒關(guān)愛同伴、樂于分享的品質(zhì)。第二章:活動準(zhǔn)備2.1物質(zhì)準(zhǔn)備:成長照片(幼兒從小到大的照片)。畫紙、畫筆、彩色粘紙等繪畫材料。音樂播放設(shè)備。2.2環(huán)境準(zhǔn)備:營造一個溫馨、舒適的活動氛圍。第三章:活動過程3.1導(dǎo)入部分:邀請幼兒分享自己的成長照片,引導(dǎo)幼兒觀察自己在成長過程中的變化。3.2主題活動一:成長分享邀請幼兒講述自己的成長故事,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到自己在成長過程中的變化。3.3主題活動二:繪畫表達(dá)引導(dǎo)幼兒用畫筆和彩色粘紙記錄自己成長過程中的點滴,培養(yǎng)幼兒的觀察和表達(dá)能力。3.4主題活動三:音樂欣賞播放幼兒喜歡的音樂,引導(dǎo)幼兒通過音樂感受成長的快樂。4.1邀請幼兒分享自己在活動中的收獲和感受。4.3反思活動組織過程,為下一次活動提供改進(jìn)方向。第五章:活動延伸5.1家園共育:邀請家長參與幼兒的成長分享,增進(jìn)家長對幼兒成長的了解。5.2環(huán)境創(chuàng)設(shè):將幼兒的繪畫作品布置在班級環(huán)境中,讓幼兒感受到自己的成長和進(jìn)步。5.3后續(xù)活動:開展“成長日記”活動,讓幼兒定期記錄自己的成長點滴。第六章:活動準(zhǔn)備6.1物質(zhì)準(zhǔn)備:成長照片(幼兒從小到大的照片)。畫紙、畫筆、彩色粘紙等繪畫材料。音樂播放設(shè)備。成長紀(jì)念品(如幼兒制作的的手工作品、畫作等)。6.2環(huán)境準(zhǔn)備:營造一個溫馨、舒適的活動氛圍。布置展示幼兒成長紀(jì)念品的展臺。第七章:活動過程7.1導(dǎo)入部分:邀請幼兒分享自己的成長照片,引導(dǎo)幼兒觀察自己在成長過程中的變化。7.2主題活動一:成長分享邀請幼兒講述自己的成長故事,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到自己在成長過程中的變化。7.3主題活動二:繪畫表達(dá)引導(dǎo)幼兒用畫筆和彩色粘紙記錄自己成長過程中的點滴,培養(yǎng)幼兒的觀察和表達(dá)能力。7.4主題活動三:音樂欣賞播放幼兒喜歡的音樂,引導(dǎo)幼兒通過音樂感受成長的快樂。7.5主題活動四:成長紀(jì)念品展示邀請幼兒展示自己的成長紀(jì)念品,讓幼兒感受到自己的成長和進(jìn)步。8.1邀請幼兒分享自己在活動中的收獲和感受。8.3反思活動組織過程,為下一次活動提供改進(jìn)方向。第九章:活動延伸9.1家園共育:邀請家長參與幼兒的成長分享,增進(jìn)家長對幼兒成長的了解。9.2環(huán)境創(chuàng)設(shè):將幼兒的繪畫作品和成長紀(jì)念品布置在班級環(huán)境中,讓幼兒感受到自己的成長和進(jìn)步。9.3后續(xù)活動:開展“成長日記”活動,讓幼兒定期記錄自己的成長點滴。第十章:教學(xué)評價10.1評價目標(biāo):評價幼兒在活動中的參與程度、觀察和表達(dá)能力。評價幼兒對成長的認(rèn)識和自我認(rèn)知能力。10.2評價方法:觀察幼兒在活動中的表現(xiàn),記錄幼兒的分享和表達(dá)。家長反饋和幼兒成長日記作為補(bǔ)充評價。10.3評價結(jié)果運(yùn)用:根據(jù)評價結(jié)果,了解幼兒在活動中的成長和進(jìn)步。指導(dǎo)幼兒在后續(xù)活動中繼續(xù)提升自己的觀察、表達(dá)和自我認(rèn)知能力。重點和難點解析重點環(huán)節(jié)1:成長分享需要重點關(guān)注幼兒在分享自己成長故事時的情感表達(dá)和自我認(rèn)知能力的展示。補(bǔ)充和說明:教師應(yīng)鼓勵幼兒大膽地講述自己的成長經(jīng)歷,關(guān)注幼兒在講述過程中的情感變化,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到自己在成長過程中的變化。重點環(huán)節(jié)2:繪畫表達(dá)需要重點關(guān)注幼兒在繪畫過程中的觀察能力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。補(bǔ)充和說明:教師應(yīng)給予幼兒充分的自由發(fā)揮空間,引導(dǎo)幼兒通過繪畫記錄自己成長過程中的點滴,關(guān)注幼兒在繪畫過程中的觀察和表達(dá)能力。重點環(huán)節(jié)3:音樂欣賞需要重點關(guān)注幼兒在音樂欣賞過程中的情感體驗和節(jié)奏感。補(bǔ)充和說明:教師應(yīng)選擇適合幼兒年齡特點的音樂,引導(dǎo)幼兒通過音樂感受成長的快樂,關(guān)注幼兒在音樂欣賞過程中的情感變化和節(jié)奏感。重點環(huán)節(jié)4:成長紀(jì)

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