2025屆高考生物一輪總復(fù)習(xí)學(xué)生用書必修1第四單元細胞的生命歷程第17講減數(shù)分裂與有絲分裂的比較考點一有絲分裂和減數(shù)分裂的圖像辨析_第1頁
2025屆高考生物一輪總復(fù)習(xí)學(xué)生用書必修1第四單元細胞的生命歷程第17講減數(shù)分裂與有絲分裂的比較考點一有絲分裂和減數(shù)分裂的圖像辨析_第2頁
2025屆高考生物一輪總復(fù)習(xí)學(xué)生用書必修1第四單元細胞的生命歷程第17講減數(shù)分裂與有絲分裂的比較考點一有絲分裂和減數(shù)分裂的圖像辨析_第3頁
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第17講減數(shù)分裂與有絲分裂的比較考點一有絲分裂和減數(shù)分裂的圖像辨析1.依據(jù)染色體的行為推斷細胞分裂方式剛好期(1)(2)(3)2.結(jié)合染色體的奇、偶數(shù)識別細胞分裂時期[答案自填]1.(1)減數(shù)分裂Ⅰ(3)有絲分裂2.減數(shù)分裂Ⅰ考向1有絲分裂與減數(shù)分裂的比較1.(2024·高考全國卷乙)有絲分裂和減數(shù)分裂是哺乳動物細胞分裂的兩種形式。某動物的基因型是Aa,若該動物的某細胞在四分體時期一條染色單體上的A和另一條染色單體上的a發(fā)生了互換,則通常狀況下姐妹染色單體分別導(dǎo)致等位基因A和a進入不同細胞的時期是()A.有絲分裂的后期B.有絲分裂的末期C.減數(shù)分裂ⅠD.減數(shù)分裂Ⅱ解析:選D。有絲分裂過程中不會發(fā)生同源染色體聯(lián)會形成四分體,這樣就不會發(fā)生姐妹染色單體分別導(dǎo)致等位基因A和a進入不同細胞的現(xiàn)象,A項、B項不符合題意;依據(jù)題意,某動物的基因型是Aa,經(jīng)過分裂間期復(fù)制,初級性母細胞中有A、A、a、a四個基因,該動物的某細胞在四分體時期發(fā)生互換,涉及A和a的交換,交換后兩條同源染色體的姐妹染色單體上均分別具有A和a基因,減數(shù)分裂Ⅰ時,同源染色體分開,兩組Aa彼此分開進入次級性母細胞,但不會發(fā)生姐妹染色單體分別導(dǎo)致等位基因A和a分別的現(xiàn)象,而在減數(shù)分裂Ⅱ時,姐妹染色單體分別,其上的A和a基因分開分別進入兩個子細胞,C項不符合題意,D項符合題意。2.(2024·江蘇選擇考)A和a、B和b為一對同源染色體上的兩對等位基因。下列有關(guān)有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述正確的是()A.多細胞生物體內(nèi)都同時進行這兩種形式的細胞分裂B.減數(shù)分裂的兩次細胞分裂前都要進行染色質(zhì)DNA的復(fù)制C.有絲分裂的2個子細胞中都含有Aa,減數(shù)分裂Ⅰ的2個子細胞中也可能都含有AaD.有絲分裂都形成AaBb型2個子細胞,減數(shù)分裂都形成AB、Ab、aB、ab型4個子細胞解析:選C。不進行有性生殖的生物無減數(shù)分裂,A項錯誤;減數(shù)分裂Ⅱ無DNA復(fù)制,B項錯誤;A和a,B和b為一對同源染色體上的兩對等位基因,若不考慮互換,則減數(shù)分裂能得到兩種類型(AB、ab或Ab、aB)的子細胞,D項錯誤??枷?有絲分裂與減數(shù)分裂的圖像辨析3.(2024·龍門高三質(zhì)檢)如圖為某動物睪丸中不同細胞的分裂圖像,下列說法錯誤的是()A.進行減數(shù)分裂的細胞為②和④B.①②③均含有同源染色體C.③的子細胞稱為初級精母細胞D.④中可能發(fā)生等位基因的分別解析:選C。③細胞進行的是有絲分裂,有絲分裂產(chǎn)生的子細胞不行能是初級精母細胞,C項錯誤。4.(2024·天津等級考)右圖為某二倍體昆蟲精巢中一個異樣精原細胞的部分染色體組成示意圖。若該細胞可以正常分裂,下列哪種狀況不行能出現(xiàn)()解析:選D。題圖所示異樣精原細胞多了一條染色體,該精原細胞既可進行有絲分裂,又可進行減數(shù)分裂,若進行有絲分裂,后期會出現(xiàn)A圖狀況;正常減數(shù)分裂時,三條較長染色體中的隨意兩條正常分別,剩下的一

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