網(wǎng)課智慧樹知道《運動技能學習與控制（牡丹江師范學院）》章節(jié)測試答案

第一章單元測試1【單選題】(2分)下列哪些動作技能屬于開放性動作技能？（）A.室內游泳池內游泳B.跑步C.籃球中的罰籃D.拳擊2【單選題】(2分)下列哪項動作技能屬于系列動作技能？（）A.武術的套路B.投鉛球C.摁開關D.跑步3【單選題】(2分)動作發(fā)展的主要指人的機體生長發(fā)育和（）的交互作用所反映出的動作行為的變化。A.學習B.經(jīng)驗C.練習D.環(huán)境4【單選題】(2分)下列哪些是影響動作技能的動作任務要素？（）A.學習經(jīng)歷B.連續(xù)性動作技能C.風向D.年齡5.【多選題】正確答案：ACD反應時包括（）。A.辨別反應時B.綜合反應時C.簡單反應時D.選擇反應時6【單選題】(2分)動作技能研究之父是（）。A.弗萊施曼B.弗蘭克林·M·亨利C.里查德A·施密特D.亞當斯7.【多選題】正確答案：ABCD動作技能的共有特征包括（）。A.動作的一致性B.動作的可修正性C.動作的變異性D.動作的等效性8.【多選題】正確答案：BCD在運動技能的測量中，屬于動力學指標的是（）。A.位移B.測力臺C.拉力計D.壓力片9.【多選題】正確答案：AD在運動技能的測量中，屬于生理學指標的是（）。A.肌電B.速度C.力量D.腦電10【單選題】(2分)影響動作技能的個人因素包括（）。A.器材B.場地C.視覺型學員D.連續(xù)性動作技能第二章單元測試1【單選題】(2分)羽毛球比賽中，通過觀察對手的肘關節(jié)位置判斷他的擊球方向，這屬于以下哪個階段。（）A.反應決策階段B.刺激識別階段C.反應編程階段D.反應選擇階段2【判斷題】根據(jù)?？硕傻拿枋?，隨著刺激數(shù)量的增加，反應時間也會一直提高。（）A.錯B.對3【單選題】(2分)根據(jù)動作的復雜程度與啟動時間的關系，判斷下列哪個動作技能的啟動時間最長（）。A.百米跑B.立定跳遠C.網(wǎng)球的發(fā)球D.投鉛球4.【多選題】正確答案：AC根據(jù)西蒙效應，下列哪些反應時間最短（）。A.左手敲擊左側的氣球B.左腳踩右側的氣球C.左腳踩左側的氣球D.左手敲擊右側的氣球5.【多選題】正確答案：BCD下列哪些方法屬于知覺預測的訓練方法（）A.表象訓練B.虛擬仿真C.錄像模擬D.VR技術6【判斷題】優(yōu)秀運動在刺激識別階段、反應選擇階段、反應編程階段都要好于普通人（）。A.錯B.對7【單選題】(2分)在籃球場上，利用假動作誘騙對手，利用的是（）動作科學原理。A.菲茲定律B.西蒙效應C.霍桑效應D.?？硕?【判斷題】優(yōu)秀運動的視覺搜索策略更簡單、更高效（）。A.對B.錯9.【多選題】正確答案：AD知覺預判通常包括哪些。（）A.空間預判B.方向預判C.距離預判D.時間預判10【判斷題】在擊劍比賽中，乙方隊員必須盡快對甲方刺過來的劍進行分析判斷，并決定如何應對，比如側身、退讓或者格擋反擊等，這屬于反應選擇階段。（）A.對B.錯第三章單元測試1【單選題】(2分)下列描述中哪一項屬于運動能力的是（）。A.跑步B.游泳C.肌肉力量D.騎自行車2.【多選題】正確答案：ABC弗萊施曼將運動能力分為知覺運動能力和身體熟練能力，下列哪些屬于知覺運動能力（）。A.瞄準能力B.反應定向C.多肢體協(xié)調性D.爆發(fā)力3.【多選題】正確答案：AD通常來講，哪些能力女性優(yōu)于男性（）。A.平衡B.位移能力C.體能D.節(jié)奏4【單選題】(2分)下列哪項能力隨著年齡的增長，衰退最慢的是（）。A.選擇反應時B.肌肉力量C.簡單反應時D.耐力5【單選題】(2分)下列表述不正確的是（）。A.運動能力是相對穩(wěn)定的B.運動能力受遺傳因素影響比較大C.動作技能受后天因素影響大D.動作技能是相對穩(wěn)定的6【單選題】(2分)下列哪項技能需要“多肢體協(xié)調性”。（）A.用操作桿玩計算機游戲B.敲擊架子鼓C.在高速路上開車D.游泳中的開始沖刺7.【多選題】正確答案：CD關于運動能力的假說中存在哪幾種？（）A.多元運動能力B.其余都不對C.特殊運動能力D.一般運動能力8【判斷題】在運動能力預測中，任務分析的環(huán)節(jié)主要采用弗萊施曼的分類方法對個體的運動能力進行分析。（）A.對B.錯9【判斷題】掩蔽技術主要包括空間掩蔽和時間掩蔽。（）A.錯B.對10【判斷題】國家象棋大師在雜亂無章的棋盤上回憶棋子的能力由于普通愛好者。（）A.錯B.對第四章單元測試1【單選題】(2分)國家象棋大師，能夠迅速地復盤象棋的殘局，反映出運動型專家的（）。A.判斷能力B.記憶能力C.決策能力D.感知能力2.【多選題】正確答案：ABCD刻意練習的訓練包括哪些步驟。（）A.發(fā)現(xiàn)問題及時調整B.專注C.明確的目標D.反饋3【單選題】(2分)短時記憶的信息容量是有限的，為（）。A.4~8個組塊B.4~9個組塊C.5~9個組塊D.5~8個組塊4.【多選題】正確答案：ACD在短時記憶中，組塊是（）。A.把幾個孤立的項目結合成一個有意義的單位B.項目C.編碼信息D.擴大容量5.【多選題】正確答案：ABCD生活中運用刻意練習時，如何跨越停滯階段？（）A.保持動機B.尋找外部支持C.不斷自我激勵D.尋找外部動機6【判斷題】富蘭克林在國際象棋方面也進行了刻意練習。（）A.對B.錯7【判斷題】對于天才的合理解釋是：因為家中有特定的氛圍和文化，所以還在更容易對此發(fā)生興趣，產生動機，從而持續(xù)練習走向杰出。（）A.錯B.對8.【多選題】正確答案：ABCD刻意練習與一般練習的關鍵區(qū)別。（）A.需要一個已經(jīng)得到合理發(fā)展的行業(yè)或領域B.需要不斷的反思行為C.需要持之以恒的堅持D.需要一位能夠布置訓練作業(yè)的導師9.【多選題】正確答案：ABCD成為杰出人物的成長路線（）A.變得認真B.產生興趣C.全力投入D.開拓創(chuàng)新10.【多選題】正確答案：ABD根據(jù)刻意練習中的理論，指出以下哪些觀點是錯誤的？（）A.只要練習足夠長的時間就能成為專家B.只要足夠的努力，就能成為專家C.確定目標，運用正確方法刻意練習并及時修正就能成為專家D.基因決定了個人在某些方面的天賦第五章單元測試1【單選題】(2分)反射鏈理論認為外在或內在的（）引發(fā)肌肉的收縮。A.感覺B.聲音C.動作D.光線2.【多選題】正確答案：ACD反射弧是傳遞反射的解剖結構，主要包括（）。A.感受器B.分析器C.傳導器D.效應器3【單選題】(2分)（）在維持動作的精確性發(fā)揮重要作用。A.神經(jīng)B.知覺C.感覺D.聽覺4【單選題】(2分)脊髓背根實驗支持了（）假說。A.動作程序理論B.動態(tài)模式理論C.反射理論D.階層理論5【單選題】(2分)反向演化的過程，即當出現(xiàn)高階受損，低階出現(xiàn)的現(xiàn)象，是（）理論的有利證明。A.反射理論B.階層理論C.動作程序理論D.動態(tài)模式理論6【單選題】(2分)下列哪些表述是錯誤的（）。A.高階與低階沒有聯(lián)系B.中階是指運動皮質區(qū)C.高階指聯(lián)合皮質區(qū)D.低階是指脊髓7【單選題】(2分)傳入神經(jīng)阻滯實驗證明動作控制的（）。A.階層理論B.反射理論C.動作程序理論D.動態(tài)模式理論8【單選題】(2分)新穎動作的產生適合用（）解釋。A.反射理論B.通用動作程序理論C.階層理論D.動作程序理論9.【多選題】正確答案：AB通用動作程序理論較好的解釋動作中的（）問題。A.存儲B.新穎C.變異D.協(xié)調10.【多選題】正確答案：BCD動作程序中的參數(shù)包括（）。A.相對力量B.總力量C.總時間間隔D.肌肉第六章單元測試1.【多選題】正確答案：ABCD閉環(huán)控制系統(tǒng)主要包括（）。A.執(zhí)行系統(tǒng)B.標準參照C.反饋D.效應器系統(tǒng)2【單選題】(2分)反射在動作控制中起到重要作用，其主要應用于（）。A.開環(huán)控制系統(tǒng)B.閉環(huán)控制系統(tǒng)C.綜合控制系統(tǒng)D.理想控制系統(tǒng)3.【多選題】正確答案：ABCD屬于外周視覺的特征的有（）。A.位于整個視網(wǎng)膜B.對光照強度沒有要求C.不需要意識參與D.主要識別物體的位置4【單選題】(2分)神經(jīng)系統(tǒng)分為（）系統(tǒng)和（）系統(tǒng)。A.中樞神經(jīng)神經(jīng)元B.神經(jīng)細胞神經(jīng)元C.中樞神經(jīng)周圍神經(jīng)D.感覺神經(jīng)周圍神經(jīng)5【單選題】(2分)（）是公認的感覺統(tǒng)合游戲最有效的教具。A.滑板B.網(wǎng)纜C.羊角球D.大籠球6【單選題】(2分)所謂感覺統(tǒng)合失調是指哪個身體部位產生障礙（）。A.循環(huán)系統(tǒng)B.免疫系統(tǒng)C.大腦D.手眼協(xié)調7.【多選題】正確答案：ABCD本體感覺的主要作用包括（）。A.提高動作的準確性B.向大腦傳遞環(huán)境信息C.為大腦皮質綜合分析創(chuàng)造條件D.與前庭共同影響動作協(xié)調8.【多選題】正確答案：ABCD本體感受器位于（）A.關節(jié)B.骨骼肌C.韌帶D.肌腱9.【多選題】正確答案：ABCD本體感覺會提供的信息有（）A.關節(jié)的姿勢B.肌肉產生的力量C.身體的空間定向D.饑餓感10【判斷題】視覺訓練可以提高運動員的動作表現(xiàn)。（）A.對B.錯第七章單元測試1【單選題】(2分)下列選項中不屬于非連續(xù)性運動技能的協(xié)調控制是哪一項（）。A.人的不太轉換B.書寫動作C.抓握動作D.雙手抓起杠鈴2.【多選題】正確答案：ABCD協(xié)調的評估主要的目的是（）A.引起協(xié)調障礙的原因B.幫助了解協(xié)調障礙的程度、類型C.對訓練療效進行評估D.為康復計劃的制定與實施提供依據(jù)3.【多選題】正確答案：ABCD在協(xié)調功能評定時，應依次檢測內容有（）A.完成動作的時間是否正常B.加快速度是否影響運動質量C.運動是否精確、直接、容易反向做D.進行活動時有無身體無關的運動4.【多選題】正確答案：BCD協(xié)調評定的方法有（）A.實驗法B.非平衡性協(xié)調試驗C.觀察法D.平衡性協(xié)調測試5.【多選題】正確答案：ABCD下列哪些運動項目需要良好的手眼協(xié)調能力（）A.籃球B.乒乓球C.手球D.網(wǎng)球6【單選題】(2分)下列身體部位中腦功能區(qū)最小的是（）A.眼睛B.雙手C.屁股D.嘴巴7.【多選題】正確答案：ABCD下列哪些項目中需要考慮動作準確性（）A.籃球運動中的傳接球B.田徑中的跳遠起跳C.排球運動中的扣球D.羽毛球中擊打高遠球8【單選題】(2分)協(xié)調是指各個動作之間、各動作要素之間以及動作與人體機能之間在（）上地合理配合。A.時間、空間B.時間、距離C.空間、距離D.長度、寬度9【判斷題】根據(jù)菲茲定律，操作者要提高動作的準確性只能降低動作的速度。（）A.對B.錯10【判斷題】動作技能學習初期經(jīng)常采用“凍結自由度”的方法進行教學，這樣減少的學習者的注意量。（）A.對B.錯第八章單元測試1【單選題】(2分)很多運動隊在主場的得分或勝率要高于客場，這種主場優(yōu)勢的原因（）。A.遷移加工導致的運動特異性B.環(huán)境因素導致的運動背景特異性C.視覺與本體感覺導致的運動特異性D.感覺運動表征導致的運動特異性2.【多選題】正確答案：BCD下列哪些因素會影響動作的準備時間（）A.動作的表現(xiàn)性B.運動復雜性C.刺激與反應的相容性D.運動準確性3.【多選題】正確答案：BC對動作準備有影響的個人狀態(tài)有（）。A.個體的身體形態(tài)B.個體警覺狀態(tài)C.個體注意力分配D.個體的人格類型4.【多選題】正確答案：ABD培養(yǎng)學生學習興趣的方法有（）。A.集中注意力B.強調技能學習的重要性C.給予外部獎勵D.觀察高水平運動員的運動表現(xiàn)5.【多選題】正確答案：ABCD影響學習效果的因素有（）A.練習量B.練習變異性C.學習環(huán)境D.追加反饋6【判斷題】過度學習是指超過現(xiàn)實特定操作標準所需練習量以外的附加練習。（）A.對B.錯7【判斷題】相比較程序性技能，過度學習策略對動力平衡性技能的提高效果更為明顯。（）A.對B.錯8【判斷題】過度學習策略對程序性動作技能的提高效果明顯。（）A.錯B.對9【判斷題】從挺直和軀干部分彎曲的坐姿變?yōu)檎咀说倪^程中，髖關節(jié)先于膝關節(jié)開始伸展。（）A.對B.錯10【判斷題】雖然過度學習有利于動作技能學習，但若進行過多的額外練習將會對學習產生校級影響。（）A.對B.錯第九章單元測試1【單選題】(2分)下列選項中不屬于運動技能操作測量中運動結果測量是哪一項（）A.肌電圖測量B.準確性C.誤差D.運動幅度測量2.【多選題】正確答案：ABC學習的特征有（）A.有練習或經(jīng)歷引起的變化B.潛在的變化C.相對持久的變化D.偶然發(fā)生的3.【多選題】正確答案：ABCD與技能學習有關的績效變化（）A.一致性B.進步性C.適應性D.穩(wěn)定性4.【多選題】正確答案：ABC運動技能學習的理論有（）A.閉合環(huán)路理論B.圖式理論C.聯(lián)結主義理論D.適應理論5【單選題】(2分)對于高水平運動員，對比兩人的運動表現(xiàn)，通常采用（）更科學。A.保持測試B.次任務C.遷移測試D.績效曲線6.【多選題】正確答案：ACD屬于運動執(zhí)行的過程測試的指標有（）A.腦電B.眼動測試C.肌電D.距離7.【多選題】正確答案：ABCD處于認知階段的學習者，教練員應該（）A.采用更過的示范和講解B.使用較多的反饋C.幫助學習者快速形成正確動作模式D.重點解決言語——認知問題8【判斷題】與操作績效相比，運動技能學習課程受到績效變量的影響大一些。（）A.對B.錯9【判斷題】操作績效一定是練習或經(jīng)驗的結果。（）A.對B.錯10【判斷題】運動技能學習一定是練習或經(jīng)驗的結果。（）A.錯B.對第十章單元測試1.【多選題】正確答案：BD下列哪些練習凸顯了練習的變異性（）A.固定練習B.變換練習C.群組練習D.隨機練習2.【多選題】正確答案：BCD變換練習主要可變的要素是（）A.人數(shù)B.力量C.距離D.速度3.【多選題】正確答案：AB下列哪些動作適合分解練習。（）A.網(wǎng)球發(fā)球B.跳高C.馬步?jīng)_拳D.上手投擲4.【多選題】正確答案：BC哪些情況下適合使用組塊練習（）A.動作技能學習的后期B.動作技能學習的初期C.年齡小的兒童D.年齡大的男性5.【多選題】正確答案：BD解釋背景干擾現(xiàn)象的理論假說有（）A.深度記憶假說B.遺忘與重構假說C.共同要素說D.精細加工假說6【單選題】(2分)把技能合理分成若干個部分，分別進行練習，在掌握了前一部分動作的基礎上，再增加一下個動作，進行逐步的動作結合練習，直至完成整個技能的學習，這種練習法是（）。A.重復法B.分割法（漸進部分法）C.部分化D.簡化法7【單選題】(2分)下列有關練習分配的描述中，哪個說法是錯誤的（）。A.把練習量分配到較多的練習課上是可取的。B.對于持續(xù)時間較長，而且又需要重復進行練習的運動技能，應選擇持續(xù)時間長的課。C.為節(jié)省時間減少練習周期是不科學的。D.學習不連續(xù)的快速動作時，應采用集中練習。8【判斷題】高爾夫的擊球、拳擊的出拳和投擲的出手動作等不連續(xù)技能，應采用分解練習。（）A.錯B.對9【判斷題】對于系列性運動技能的學習，分解練習是有效的，尤其是含有連續(xù)的和不連續(xù)技能的組合動作技能。（）A.錯B.對10【判斷題】就技能的干擾程度而言，組塊練習的干擾程度最小，系列練習次之，隨機練習的干擾最大，每次練習都充滿不確定性。（）。A.對B.錯第十一章單元測試1.【多選題】正確答案：ABC影響動作技能遷移的因素有（）A.技能學習的組合B.技能之間的相似性C.技能的練習量D.技能的獨立性2.【多選題】正確答案：BCD運動技能的遷移包括（）A.順向遷移B.正遷移C.零遷移D.負遷移3.【多選題】正確答案：CD下列哪些評價方法屬于遷移測試（）A.小李學習自由泳，間隔10天后，測試他的完成情況B.小李學習24式太極拳，間隔一周后，測試他的完成情況C.小李在游泳池學會自由泳后，準備在自然水域參加游游訓練D.小李在學校學完24式太極拳，參加全省的太極拳比賽4.【多選題】正確答案：AB下列哪些動作技能容易保持的更久（）A.跑步B.騎自行車C.網(wǎng)球發(fā)球D.武術套路5.【多選題】正確答案：ABCD造成熱身損耗的原因有（）A.成績波動B.藥物作用C.疾病原因D.喪失動機6【單選題】(2分)教師教授了光的折射原理后，讓學生判斷水中物體距離水面的深淺，這是利用遷移的（）。A.概括化理論B.共同要素說C.互動理論D.圖式理論7.【多選題】正確答案：BC下列哪些情況容易發(fā)生負遷移？（）A.方向的改變B.運動位置的改變C.時間結構的改變D.陽光的照射8.【多選題】正確答案：ABD技能遷移的意義（）A.明確動作練習的指導方法B.確定技能學習的順序C.有前瞻性D.評價訓練與教學的效果9.【多選題】正確答案：BC共同要素說認為技能發(fā)生遷移的原因是（）A.兩種技能有較多的陳述性知識B.兩種技能有較多的程序性知識C.兩種技能所含成分具有共同要素D.兩種技能有較多的共同性10【判斷題】在飛機模擬器上進行飛行訓練是利用了遷移理論（）。A.對B.錯第十二章單元測試1.【多選題】正確答案：BCD追加反饋的作用有（）A.示范作用B.強化作用C.動機作用D.信息作用2.【多選題】正確答案：ABCD提供內在反饋的信息渠道有（）A.觸覺B.本體感覺C.聽覺D.視覺3【單選題】(2分)設定一定的績效接受范圍，在績效范圍內不做反饋，超過績效范圍再做反饋這屬于（）A.衰減反饋B.小結反饋C.平均反饋D.帶寬反饋4.【多選題】正確答案：ABCD減低反饋頻率的方式有（）A.平均反饋B.衰減反饋C.小結反饋D.帶寬反饋5.【多選題】正確答案：ABCD帶寬追加反饋的優(yōu)勢有（）A.降低練習中提供追加反饋的頻率B.有學習者有一種積極的正強化C.鼓勵學習者有意的認知加工D.增強了學習者準確性的可能6.【多選題】正確答案：ABCD下列描述中正確的有（）A.學會了基本動作模式后，可適當降低反饋B