2023年少先隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃實(shí)施方案

2023年最少先隊(duì)輔導(dǎo)員打算實(shí)施方案(合集)少先隊(duì)輔導(dǎo)員打算實(shí)施方案篇11、在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作。依據(jù)上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校工作打算制定少先隊(duì)工作計(jì)劃、審定少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作打算;并組織實(shí)施和檢查、評(píng)估，做好總結(jié)、表彰。2、依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)有的放矢地開展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，要求主題鮮亮深刻，形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容富有教育性。負(fù)責(zé)組織與開展好學(xué)生課外活動(dòng)與校外活動(dòng)，并注意活動(dòng)的針對(duì)性、趣味性與科學(xué)性，增加育人功能。3、制定學(xué)年、學(xué)期工作打算和工作總結(jié)。4、加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)與檢查，定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)了解他們的思想及工作狀況，組織學(xué)習(xí)，交流閱歷，催促并指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員開好班中隊(duì)會(huì)。5、幫助校長(zhǎng)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育工作，做好宣傳少先隊(duì)工作;聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，開展校外活動(dòng)。6、與教育處親熱協(xié)作，制定學(xué)校德育工作打算或方案，抓好實(shí)施與總結(jié)，做好學(xué)生思想品德教育和行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成訓(xùn)練工作。組織好值周工作。7、幫助校長(zhǎng)抓好精神文明、綜合治理工作和學(xué)生安全教育工作。8、培育少先隊(duì)樂觀分子，組織隊(duì)干部培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)干部的根本學(xué)問和技能的訓(xùn)練。對(duì)旗手、鼓號(hào)手、墻報(bào)員、播音員等有打算地進(jìn)展根本功訓(xùn)練。做好少先隊(duì)的治理工作。9、完成黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。2一、工作思路1、做好日常工作環(huán)境衛(wèi)生。每個(gè)中隊(duì)都要組織學(xué)生做好每天的保潔工作。我們應(yīng)當(dāng)努力消退衛(wèi)生的死角，催促學(xué)生有秩序地清潔地面，保持教室干凈干凈。文明。全部的班級(jí)都要求學(xué)生文明、禮貌、舉止得體，在校內(nèi)外都要加強(qiáng)教育、加強(qiáng)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾的檢查。課堂紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的規(guī)定，“禮貌、紀(jì)律、清潔”成為每個(gè)學(xué)生自覺的行為。特別留意每天的日常檢查工作，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。把公正公正的評(píng)價(jià)結(jié)果納入班級(jí)的評(píng)價(jià)中，使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、加強(qiáng)少先隊(duì)員的組織建設(shè)開展良好的團(tuán)隊(duì)會(huì)議活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員在班集體建設(shè)和綜合實(shí)踐課程中的重要作用。樂觀提倡建設(shè)歡快少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在組織中努力學(xué)習(xí)，歡快生活，全面進(jìn)展。充分發(fā)揮宣傳板教育的作用。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特別家庭子女的教育治理，實(shí)行切實(shí)有效措施，做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生安全主要以安全法律法規(guī)為主，以安全學(xué)問為內(nèi)容。依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，有打算、多形式地開展法律法規(guī)和安全學(xué)問教育。二、日常治理1、完善班組委員會(huì)，明確分工，提高學(xué)生治理力氣。開學(xué)時(shí)，原班組委員會(huì)進(jìn)展調(diào)整，讓各班組干部發(fā)揮各自的作用，帶著班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門學(xué)科，做好各項(xiàng)活動(dòng)。2、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為有禮貌、衛(wèi)生、文明、有紀(jì)律的好孩子。3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感。4、開展以“從我做起”為主題的教育活動(dòng)。5、舉辦手抄報(bào)、一般話、演講競(jìng)賽等活動(dòng)。3一、依據(jù)學(xué)校工作打算和學(xué)校黨、團(tuán)組織批示精神，草擬并認(rèn)真實(shí)施少先隊(duì)大隊(duì)部工作打算，安排少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)，指導(dǎo)各中隊(duì)制訂工作打算。二、以主要精力抓好少先隊(duì)的思想建設(shè)和組織建設(shè)。教做好少先隊(duì)編隊(duì)、選舉、嘉獎(jiǎng)等工作，定期召開少先隊(duì)代表大會(huì)，總結(jié)隊(duì)的工作。三、負(fù)責(zé)培育、訓(xùn)練少先隊(duì)大、中隊(duì)干部，培育他們獨(dú)立活動(dòng)力氣，聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員，做好培訓(xùn)工作，指導(dǎo)各中隊(duì)開展活動(dòng)。四、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，幫助教育處、團(tuán)支部共同組織好寒暑假與節(jié)假日活動(dòng)，樂觀組織隊(duì)員參與課外活動(dòng)和各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助隊(duì)員提高覺悟，增長(zhǎng)才能。五、組織、指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng)陣地的建設(shè)，圍繞教育中心開展環(huán)境布置、板報(bào)、征文、演講等競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員打算實(shí)施方案篇4一、推舉指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)學(xué)校及校大隊(duì)部工作打算結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際狀況，樂觀深化素養(yǎng)教育，全面提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高自身素養(yǎng)，依法執(zhí)教，以德治班，全面育人，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)，爭(zhēng)取更大成績(jī)。二、工作要點(diǎn)1、認(rèn)真落實(shí)我校的德育打算，把以“學(xué)生進(jìn)展為本”的觀念落到實(shí)處，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，堅(jiān)持“永久把正確的政治方向放在首位”，把德育擺在素養(yǎng)教育的首要位置，充分利用每天的晨會(huì)時(shí)間和每周的隊(duì)會(huì)課及空余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)展有針對(duì)性的教育，將學(xué)校及校大隊(duì)部的活動(dòng)打算落到實(shí)處。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中心小學(xué)小學(xué)生常規(guī)治理》教育讀本等，并指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)，留意言行身教，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生樹立典范。充分利用班黑板報(bào)和“日積月累”等天地強(qiáng)化學(xué)生的國(guó)草》等課外書，力爭(zhēng)在班上形成“人人愛學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)第一”的局面，創(chuàng)立“書香班級(jí)”。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。有打算地進(jìn)展家訪，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的樂觀性，使家長(zhǎng)能與學(xué)校親熱協(xié)作，提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育，開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)。以“歡快收獲每一天”為目標(biāo)，關(guān)心時(shí)事，連續(xù)開展學(xué)生心理安康的爭(zhēng)論，通過選擇有震撼力的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時(shí)要認(rèn)真爭(zhēng)論影響青少年主客觀要素的變化，提高預(yù)見性和針對(duì)性。關(guān)心學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生，幫助他們抑制自卑心理，促使每一個(gè)孩子都能形成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、在日常工作中，深入細(xì)致地做同學(xué)們的思想工作，樂觀營(yíng)造氣氛，讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，培育學(xué)生“自尊、自愛、自強(qiáng)、自律”的良好心理素養(yǎng)，注重從點(diǎn)滴抓起，培育孩子良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，努力培育好中隊(duì)干部，堅(jiān)持每月對(duì)中隊(duì)干部的綜合表現(xiàn)進(jìn)展評(píng)議，采取干部輪換制，讓更多的同學(xué)能有參與中隊(duì)治理的時(shí)機(jī)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作熱忱。將班上的優(yōu)等生與后進(jìn)生結(jié)成“一幫一”互助對(duì)子，定期進(jìn)展評(píng)比，表揚(yáng)先進(jìn)對(duì)子，準(zhǔn)時(shí)通過“教育一線通”通知其家長(zhǎng)，增加其信念，促進(jìn)共同進(jìn)步，增加中隊(duì)分散力。力爭(zhēng)使班上那幾位學(xué)習(xí)有困難同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上和學(xué)習(xí)成績(jī)上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角進(jìn)展“日積月累”訓(xùn)練。每天出一道智力題讓同學(xué)們思考、爭(zhēng)論，拓寬同學(xué)們的學(xué)問面，也調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂觀性。依據(jù)大隊(duì)部及學(xué)校的打算，樂觀發(fā)動(dòng)同學(xué)們開展豐富多彩的假日活動(dòng)，增長(zhǎng)同學(xué)“紀(jì)律流淌紅旗”能成為本中隊(duì)的常客，在學(xué)校進(jìn)展的體育競(jìng)賽中都能均取得好成績(jī)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員打算實(shí)施方案篇5一、指導(dǎo)思想依據(jù)學(xué)校工作打算，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延長(zhǎng)”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持寵愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德標(biāo)準(zhǔn)：“愛校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人，德智并舉，探究進(jìn)展，學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛和期望的陽光中全面扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育。二、工作目標(biāo)及要求(一)學(xué)習(xí)貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，加強(qiáng)思想道德教育。要在“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的指導(dǎo)下，把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù)，樂觀探究構(gòu)建與社會(huì)主義公民道德教育體系相連接、符合少先隊(duì)員身心進(jìn)展特點(diǎn)的思想道德教育。要依據(jù)德育總體目標(biāo)和少先隊(duì)員成長(zhǎng)規(guī)律，由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習(xí)慣入手，重點(diǎn)進(jìn)展社會(huì)公德教育，進(jìn)展愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義教育。堅(jiān)持用共產(chǎn)主義的崇高抱負(fù)引導(dǎo)少先隊(duì)員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊(duì)員，用社會(huì)主義民主和法制精神教育少先隊(duì)員，用小學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)和少先隊(duì)隊(duì)章約束少先隊(duì)員，培育他們懇切、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。通過有針對(duì)性的教育內(nèi)容，實(shí)踐性的教育途徑，生動(dòng)活潑的形式熏陶和啟迪少先隊(duì)員，把根本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。溝通情感，培育交往力氣和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。(二)強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育，為我校少先隊(duì)的進(jìn)展供給有力的保證。在形勢(shì)下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)精神與實(shí)踐力氣的培育，必需堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。學(xué)期，著重培育少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，從而提高自己的全面素養(yǎng)。日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的根底工程，要堅(jiān)生活簡(jiǎn)樸、吃苦磨練和孝敬父母、敬重教師、友愛同學(xué)等最根底的標(biāo)準(zhǔn)做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。三、具體工作內(nèi)容、措施(一)體驗(yàn)教育為根本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。1、深入開展抱負(fù)信念教育本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人抱負(fù)信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)國(guó)旗、紅領(lǐng)巾等學(xué)問的介紹，使民族精神代代相傳等活動(dòng)，宏揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時(shí)，要以愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、春節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育嚴(yán)密結(jié)合起來，促進(jìn)他們身心安康成長(zhǎng)。2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。加強(qiáng)少先隊(duì)理論的爭(zhēng)論，以促進(jìn)少先隊(duì)科研水平的整體提高。連續(xù)進(jìn)展流淌紅旗的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)治理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影，增加班隊(duì)集體的分散力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。在教師的指導(dǎo)下，利用興趣小組的時(shí)間開展各類的活動(dòng)，做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。連續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作治理的標(biāo)準(zhǔn)化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)(班會(huì))課，各中隊(duì)必需切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)(班會(huì))課，組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)。以“五愛教育”為根本內(nèi)容，從生疏自我做起：生疏對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培育隊(duì)員情愿做小事，學(xué)會(huì)做小事。樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。(二)強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向，以培育隊(duì)員和氣、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、抱負(fù)為目標(biāo)，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。1、抓好養(yǎng)成教育，培育良好行為習(xí)慣。和文明中隊(duì)為載體，并以“好習(xí)慣伴我歡快成長(zhǎng)”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”(“三管六不”：即管住自己的嘴，不說臟話、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物;管住自己的腳，不追趕奔馳，不踐踏草坪;“三別”：即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭;“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。)為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生樂觀性及自我治理意識(shí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)立樂觀向上校風(fēng)。連續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)視，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)視檢查進(jìn)展分工落實(shí)，加大檢查力度，每周一總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)反響教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氣氛，有效培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，打造和諧的校園環(huán)境。細(xì)心預(yù)備每周一的升旗儀式，把國(guó)旗下講話作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。各中隊(duì)要樂觀推舉有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有典范，趕有目標(biāo)。3、安全教育深化拓展安全教育，進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有