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2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷第一部分選擇題一、選擇題(本部分共10小題,每小題3分,共30分,每小題給出4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的)1.的絕對(duì)值是()A.-2022 B. C.2022 D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義,先添加絕對(duì)值符號(hào),再化去絕對(duì)值符號(hào)即可.【詳解】解:由絕對(duì)值的意義得,,
故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的意義,一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值就是在這個(gè)數(shù)添上“||”號(hào);一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值等于它本身,一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),0的絕對(duì)值是0.2.如圖所示,用一個(gè)平面分別去截下列水平放置的幾何體,所截得的截面是圓的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)球的三視圖只有圓,即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意,∵球的三視圖只有圓,∴如果截面圓,這個(gè)幾何體只能是球;故選:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了截一個(gè)幾何體,截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān),還與截面的角度和方向有關(guān).對(duì)于這類題,最好是動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合,親自動(dòng)手做一做,從中學(xué)會(huì)分析和歸納的思想方法.3.根據(jù)深圳市第七次人口普查數(shù)據(jù)結(jié)果,南山區(qū)常住人口約180萬人,其中180萬用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】絕對(duì)值大于1的數(shù)可以用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為,為正整數(shù),且比原數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1,據(jù)此可以解答.【詳解】解:180萬.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),熟練掌握科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)一般形式為,其中,是正整數(shù),正確確定的值和的值是解題的關(guān)鍵.4.下列調(diào)查活動(dòng),適合使用全面調(diào)查的是()A.調(diào)查某班同學(xué)課外體育鍛煉時(shí)間; B.調(diào)查全市植樹節(jié)中栽植樹苗的成活率;C.調(diào)查某種品牌照明燈的使用壽命; D.調(diào)查抗美援朝紀(jì)錄片《為了和平》在線收視率.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的定義分析解答.【詳解】解:A、范圍小,適合全面調(diào)查;B、范圍較大,適合抽樣調(diào)查,故不符合題意;C、具有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故不符合題意;D、范圍較大,適合抽樣調(diào)查,故不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.5.已知有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則下列結(jié)論不正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)位置得到,再根據(jù)有理數(shù)的四則運(yùn)算法則判斷即可.【詳解】解:由題意得,,∴,∴四個(gè)選項(xiàng)中,只有D選項(xiàng)的結(jié)論不正確,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)與數(shù)軸,有理數(shù)的四則運(yùn)算,正確得到是解題的關(guān)鍵.6.已知x=2是關(guān)于x的一元一次方程mx+2=0的解,則m的值為()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【答案】A【解析】【分析】把x=2代入方程計(jì)算,即可求出m的值?!驹斀狻堪汛敕匠痰茫?,解得:,故選A.【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.7.下列說法錯(cuò)誤的是()A.整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù) B.和是同類項(xiàng)C.8點(diǎn)30分時(shí),時(shí)針和分針的夾角是 D.的次數(shù)是5【答案】D【解析】【分析】選項(xiàng)A根據(jù)有理數(shù)的定義判斷即可;選項(xiàng)B根據(jù)同類型的定義判斷即可;選項(xiàng)C根據(jù)鐘面角的計(jì)算方法判斷即可;選項(xiàng)D根據(jù)單項(xiàng)式的定義判斷即可.【詳解】解:A、整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù),說法正確,故本選項(xiàng)不符合題意;B、和是同類項(xiàng),說法正確,故本選項(xiàng)不符合題意;C、8點(diǎn)30分時(shí),時(shí)針和分針的夾角是,說法正確,故本選項(xiàng)不符合題意;D、的次數(shù)是3,原說法錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了鐘面角,有理數(shù)的定義,單項(xiàng)式以及同類項(xiàng),掌握相關(guān)定義是解答本題的關(guān)鍵.8.如圖所示,,若,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】通過得到,計(jì)算求解即可.【詳解】解:,,,,,,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查角的計(jì)算,能夠得到角度關(guān)系是解題關(guān)鍵.9.元代名著《算學(xué)啟蒙》中有一題:駑馬日行一百五十里,良馬日行二百四十里.駑馬先行一十二日,問良馬幾何追及之.譯文是:跑得慢的馬每天走150里,跑得快的馬每天走240里.慢馬先走12天,問快馬需要幾天可追上慢馬?若設(shè)快馬需要x天可追上慢馬,則由題意,可列方程為()A.150×12+x=240x B.150(12+x)=240xC.150x=240(x﹣12) D.150x=240(x+12)【答案】B【解析】【分析】由慢馬先走12天可得出快馬追上慢馬時(shí)慢馬走了(12+x)天,利用路程=速度×?xí)r間,結(jié)合快馬追上慢馬時(shí)兩馬走過的路程相等,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】解:∵慢馬先走12天,快馬需要x天可追上慢馬,∴快馬追上慢馬時(shí)慢馬走了(12+x)天.由題意得:150(12+x)=240x.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.10.如圖,將一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形紙片分割成7個(gè)圖形,圖形①面積是正方形紙片面積的,圖形②面積是圖形①面積的2倍的,圖形③面積是圖形②面積的2倍的,……,圖形⑥面積是圖形⑤面積的2倍的,圖形⑦面積是圖形⑥面積的2倍.計(jì)算的值為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題意可得圖形①面積是,圖形②面積是,圖形③面積是,圖形④面積是圖形⑤面積是,圖形⑥面積是,圖形⑦面積是.從而得到的面積等于①②③④⑤⑥的面積之和,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:圖形①面積是,圖形②面積是,圖形③面積是,圖形④面積是圖形⑤面積是,圖形⑥面積是,圖形⑦面積是.∴的面積等于①②③④⑤⑥的面積之和,∴.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化以及有理數(shù)的混合運(yùn)算,數(shù)形結(jié)合是解本題的關(guān)鍵,綜合性較強(qiáng),難度較大.第二部分非選擇題二、填空題:(本大題共5小題,每小題3分,共15分)11.比較大?。篲____(填寫“<”或“>”或“=”號(hào)).【答案】【解析】【分析】先求解兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,根據(jù)絕對(duì)值大的反而小,從而可得答案.【詳解】故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小比較,掌握兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小比較,絕對(duì)值大的反而小,是解題的關(guān)鍵.12.如圖,若為線段的中點(diǎn),在線段上,,,則的長(zhǎng)度是_________.【答案】1【解析】【分析】先根據(jù),計(jì)算出AB的長(zhǎng)度,再根據(jù)線段的中點(diǎn)的性質(zhì)求出AC的長(zhǎng)度,CD=AD-AC.【詳解】∵DA=6,DB=4,∴AB=DA+DB=10,∵C為線段AB的中點(diǎn),∴AC=BC=5,∴CD=AD?AC=1.【點(diǎn)睛】本題考查線段的和差和線段中點(diǎn)的性質(zhì),能利用已知線段通過線段的和差去計(jì)算或者表示未知線段是解決本題的關(guān)鍵.13.過某個(gè)多邊形一個(gè)頂點(diǎn)的所有對(duì)角線,將此多邊形分成7個(gè)三角形,則此多邊形的邊數(shù)______.【答案】9【解析】【分析】根據(jù)n邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可引出(n-3)條對(duì)角線,可組成n-2個(gè)三角形,依此可得n的值.【詳解】解:由題意得,n-2=7,解得:n=9,即這個(gè)多邊形是九邊形.故答案為:9.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的對(duì)角線,求對(duì)角線條數(shù)時(shí),直接代入邊數(shù)n的值計(jì)算,而計(jì)算邊數(shù)時(shí),需利用方程思想,解方程求n.14.已知,則代數(shù)式的值是___________.【答案】【解析】【分析】觀察題中的兩個(gè)代數(shù)式和,可以發(fā)現(xiàn),,因此可整體代入即可求解.【詳解】解:∵,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式求值.代數(shù)式中的字母表示的數(shù)沒有明確告知,而是隱含在題設(shè)中,首先應(yīng)從題設(shè)中獲取代數(shù)式的值,然后利用“整體代入法”求代數(shù)式的值.將進(jìn)行正確的恒等變形是解題的關(guān)鍵.15.一商店在某一時(shí)間以每件a元的價(jià)格賣出兩件衣服,其中一件盈利25%,另一件虧損25%,若賣出這兩件衣服商店共虧損10元,則a的值為_____.【答案】75【解析】【分析】先把第一件衣服的成本價(jià)看成單位“1”,售價(jià)是成本價(jià)的(1+25%),它對(duì)應(yīng)的數(shù)量是a元,由此用除法求出成本價(jià),進(jìn)而求出賺了多少錢;再把第二件衣服的成本價(jià)看成單位“1”,售價(jià)是成本價(jià)的(1?25%),它對(duì)應(yīng)的數(shù)量是x元,由此用除法求出成本價(jià),進(jìn)而求出賠了多少錢;再把賺的錢數(shù)和賠的錢數(shù)作差,列方程解答即可.【詳解】解:第一件衣服賺了:a?a÷(1+25%)=0.2a(元)第二件衣服賠了:a÷(1?25%)?a=a(元)根據(jù)題意,可得:a?0.2a=10,解得:a=75,答:a的值為75.故答案為:75.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)單位“1”的區(qū)別,已知單位“1”的百分之幾是多少,求單位“1”用除法計(jì)算;求出各自的成本價(jià);進(jìn)而再根據(jù)賺的錢數(shù)和賠的錢數(shù)的數(shù)量關(guān)系列方程解答即可.三、解答題(本大題共7小題,其中第16題9分,第17題8分,第18題7分,第19題6分,第20題8分,第21題8分,第22題9分,共55分)16.計(jì)算:(1)(2)(3)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.【答案】(1)(2)(3),【解析】【分析】(1)把減化為加,再通分計(jì)算加法;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加減;(3)先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),將原整式化簡(jiǎn),然后再將x的值代入求解即可.【小問1詳解】解:原式;【小問2詳解】解:原式;【小問3詳解】解:原式,當(dāng)時(shí),原式【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算和整式的加減之化簡(jiǎn)求值,掌握有理數(shù)的運(yùn)算律和相關(guān)運(yùn)算的法則,熟悉去括號(hào)、合并同類項(xiàng)是解題的關(guān)鍵.17.解方程(1)4x﹣3(20﹣x)=﹣4(2).【答案】(1)x=3;(2)x=﹣3.【解析】【分析】(1)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】(1)去括號(hào)得:4x﹣15+3x=6,移項(xiàng)合并得:7x=21,解得:x=3;(2)去分母得:2(2x+1)﹣(5x﹣1)=6,去括號(hào)得:4x+2﹣5x+1=6,移項(xiàng)得:4x﹣5x=6﹣1﹣2,合并同類項(xiàng)得:﹣x=3,兩邊同除以﹣1得:x=﹣3.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程:先去分母,再去括號(hào),移項(xiàng)后合并同類項(xiàng),然后把未知數(shù)的系數(shù)化為1得到方程的解.18.如圖是由六塊大小相同的小正方體搭成的幾何體.(1)請(qǐng)?jiān)诜礁裰挟嫵鲈搸缀误w從正面、左面、上面所看到的形狀圖.(2)如果在這個(gè)幾何體上再添加一些小正方體,并保持從正面和從左面看到的形狀圖不變,最多可以再添加______塊小正方體.【答案】(1)見解析(2)【解析】【分析】(1)利用三視圖的畫法在網(wǎng)格中畫圖即可;(2)把視圖還原幾何體,再確定能夠添加的位置和數(shù)量.【小問1詳解】如圖所示,下圖依次是從正面、左面、上面所看到的形狀圖,【小問2詳解】主視圖需滿足的幾何體是2層3列,左視圖需滿足的幾何體是2層2排,最上層只有1個(gè)立方體,保持從正面和從左面看到的形狀圖不變,即幾何體有2層3列2排,最上層只有1個(gè)立方體,因此可以添加的是下層前排中間的空缺位置,即最多可以再添加1塊小正方體.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖,掌握三視圖的概念是解題的關(guān)鍵,易錯(cuò)點(diǎn)是由三視圖還原幾何體時(shí)考慮不全導(dǎo)致錯(cuò)誤.19.“天宮課堂”第二課于2022年3月23日開講啦!神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下的四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流.課堂中展示了四個(gè)實(shí)驗(yàn):A、太空冰雪實(shí)驗(yàn);B、液橋演示實(shí)驗(yàn);C、水油分離實(shí)驗(yàn);D、太空拋物實(shí)驗(yàn),某校七年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組成員隨機(jī)抽取了本年級(jí)的部分同學(xué),調(diào)查他們對(duì)這四個(gè)實(shí)驗(yàn)中最感興趣的一個(gè),并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)本次調(diào)查的樣本容量為______;(2)樣本中對(duì)實(shí)驗(yàn)最感興趣的人數(shù)為______人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校七年級(jí)共有1200名學(xué)生,估計(jì)全年級(jí)對(duì)太空拋物實(shí)驗(yàn)最感興趣的學(xué)生有多少名?【答案】(1)80(2)12,圖見解析(3)300人【解析】【分析】(1)用對(duì)水油分離實(shí)驗(yàn)最感興趣的人數(shù)除以其所占的百分比,即可求解;(2)求出樣本中對(duì)實(shí)驗(yàn)最感興趣人數(shù),即可求解;(3)用1200乘以對(duì)太空拋物實(shí)驗(yàn)最感興趣的學(xué)生人數(shù)所占的百分比,即可求解.【小問1詳解】解:本次調(diào)查的樣本容量為;故答案為:80【小問2詳解】解:樣本中對(duì)實(shí)驗(yàn)最感興趣的人數(shù)為人;補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,如下:故答案為:12【小問3詳解】解:全年級(jí)對(duì)太空拋物實(shí)驗(yàn)最感興趣的學(xué)生有人,【點(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,明確題意,準(zhǔn)確從統(tǒng)計(jì)圖獲取信息是解題的關(guān)鍵.20.如圖,將一張正方形紙片剪去一個(gè)寬為的長(zhǎng)方形紙條,再?gòu)氖O碌拈L(zhǎng)方形紙片上剪去一個(gè)寬為的長(zhǎng)方形紙條.(1)如果第一次剪下的長(zhǎng)方形紙條的周長(zhǎng)恰好是第二次剪下的長(zhǎng)方形紙條周長(zhǎng)的2倍,求原正方形紙片的邊長(zhǎng);(2)第一次剪下的長(zhǎng)方形紙條的面積能否是第二次剪下的長(zhǎng)方形紙條面積的2倍?如果能,請(qǐng)求出正方形紙片的面積;如果不能,請(qǐng)說明理由.【答案】(1)原正方形紙片的邊長(zhǎng)為(2)第一次剪下的長(zhǎng)方形紙條的面積不可能是第二次剪下的長(zhǎng)方形紙條面積的2倍,理由見解析【解析】【分析】(1)設(shè)原正方形紙片的邊長(zhǎng)為,根據(jù)第一次剪下的長(zhǎng)方形紙條的周長(zhǎng)恰好是第二次剪下的長(zhǎng)方形紙條周長(zhǎng)的2倍,列出方程,即可求解;(2)設(shè)原正方形紙片的邊長(zhǎng)為,假設(shè)第一次剪下的長(zhǎng)方形紙條的面積是第二次剪下的長(zhǎng)方形紙條面積的2倍,列出方程,即可求解.【小問1詳解】解:設(shè)原正方形紙片的邊長(zhǎng)為,根據(jù)題意得:,解得:.答:原正方形紙片的邊長(zhǎng)為.【小問2詳解】解:設(shè)原正方形紙片的邊長(zhǎng)為,假設(shè)第一次剪下的長(zhǎng)方形紙條的面積是第二次剪下的長(zhǎng)方形紙條面積的2倍,則解得,由于x是正整數(shù),所以不符合題意,所以第一次剪下的長(zhǎng)方形紙條的面積可不可能是第二次剪下的長(zhǎng)方形紙條面積的2倍.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要注意:第一次剪完后,剩下的這邊為,難度一般.21.若一個(gè)兩位數(shù)十位、個(gè)位上的數(shù)字分別為m,n,我們可將這個(gè)兩位數(shù)記為,易知;同理,一個(gè)三位數(shù)也可以用此記法,如.【基礎(chǔ)訓(xùn)練】(1)填空:①若,則______.②若,則x=______.【能力提升】(2)交換一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字,可得到一個(gè)新兩位數(shù),如果所得的新兩位數(shù)比原兩位數(shù)大9,那么請(qǐng)求出這樣的兩位數(shù).【探索發(fā)現(xiàn)】(3)數(shù)學(xué)中有一個(gè)有趣的黑洞現(xiàn)象:任選一個(gè)三位數(shù),要求個(gè)、十、百位的數(shù)字各不相同,把這個(gè)三位數(shù)的三個(gè)數(shù)字按大小重新排列,得出一個(gè)最大的數(shù)和一個(gè)最小的數(shù),用得出的最大的數(shù)減去最小的數(shù)得到一個(gè)新數(shù)(例如若選的數(shù)為325,則用),再將這個(gè)新數(shù)按上述方式重新排列,再相減,像這樣運(yùn)算若干次后一定會(huì)得到同一個(gè)重復(fù)出現(xiàn)的數(shù),這個(gè)數(shù)稱為“卡普雷卡爾黑洞數(shù)”.通過探索發(fā)現(xiàn):該“卡普雷卡爾黑洞數(shù)”為______.【答案】(1)①;②(2)這樣的兩位數(shù)為:98,87,76,65,5
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