教科版六年級下冊科學期末測試卷及答案（典優(yōu)）

教科版六年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在研究紙梁抗彎曲能力和它的寬度之間的關(guān)系的實驗中，可以改變的是（）A.梁的厚度

B.梁的長度

C.梁的寬度2.框架式結(jié)構(gòu)的鐵塔穩(wěn)固不容易倒，主要因為它（）。

A.抗風能力弱

B.材料是實心的C.上輕下重、上小下大

D.上部大、下部小3.我們當?shù)鼐幼〉姆课莘宽斀Y(jié)構(gòu)大多是（）。

A.尖頂

B.圓頂

C.平頂4.將一只礦泉水瓶放置在平整的桌面上，下列情況中最穩(wěn)定的是（）。

A.將一滿瓶礦泉水正放在平整的桌面上B.將半瓶礦泉水正放在桌面上C.將一只空瓶子正放在桌面上5.在太陽系中，圍繞行星轉(zhuǎn)動的天體叫（）。

A.恒星

B.小行星

C.衛(wèi)星6.星空隨著地球四季的變化而發(fā)生變化，有-顆恒星的位置常年不變，這顆恒星是（）A.天狼星

B.大角星

C.北極星7.（）與生銹無關(guān)。A.鐵受潮

B.鐵被煅燒

C.瓷盤少了一塊8.下列含有淀粉的食物是：（）

A.玉米

B.花菜

C.蘿卜9.每年的9月22日是“世界無車日”?！盁o車日”活動的推廣，從環(huán)境保護的角度看，這有利于減少（）。

A.大氣污染

B.石油污染

C.白色污染10.中華文明燦爛輝煌，下列古代的發(fā)明和創(chuàng)造只發(fā)生物理變化的是（）。

A.制作石器

B.糧食釀酒

C.使用火藥二.填空題(共10題，共44分)1.房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有直立的（

）和橫放的（

），橫梁比柱子容易彎曲和斷裂，所以要提高橫梁的抗彎曲能力。2.通過實驗，增加橫梁的（

）和（

）都可以增加橫梁的抗彎曲能力。但增加（

）比增加（

）更有效。所以在通常情況下，橫梁一般都是（

）放的。3.在框架橋的結(jié)構(gòu)中，最基本的形狀是（

），該形狀具有（

）性。而伸縮門則利用了（

）形的不穩(wěn)定性。4.增加橫梁的（

）可以增加抗彎曲能力，增加橫梁的（

）可以大大增加抗彎曲能力。5.（

）是中國古代一項偉大的水利工程，也是世界上開鑿最的大運河。6.小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生了一種新物質(zhì)（

）氣體，該氣體能夠（

）周圍熱量，所以感覺盛有該氣體的瓶子“涼涼的”。7.化學變化常常伴隨（

）、（

）、（

）、（

）的現(xiàn)象。8.每天我們都會蹦蹦跳跳起活動。支持這些活動的能量主要來自（

）。9.我們所需要的能量主要來源于（

）。10.被人們稱為“白色污染”的是（

）垃圾。三.判斷題(共10題，共20分)1.人類最早建造的房屋是山洞。（）2.長方形的框架比三角形的框架更穩(wěn)定。（）3.蘑菇、莧菜、薺菜、蒲公英幼苗都是可食用的植物。（）4.為了維持生物多樣性，我們可以把外國的植物帶到中國繁殖。（）5.空氣與鐵生銹無關(guān)。(

)6.減少丟棄和重新使用是解決垃圾問題的根本辦法。(

)7.化學變化一般都會產(chǎn)生對人體有害的物質(zhì)。(

)8.建立自然保護區(qū)，禁止濫捕亂獵，可以減緩物種滅絕速度。(

)9.白糖放入水中變成糖水，沒有形成新物質(zhì)，屬于物理變化。(

)10.赤潮會導致海域水體高營養(yǎng)化，有利于海洋生物的生長。(

)四.綜合題(共5題，共48分)1.完成加熱白糖實驗的相關(guān)內(nèi)容。①所需實驗材料：長柄金屬湯匙、白糖、蠟燭、火柴、盤子。②實驗過程：用長柄金屬湯匙取一小勺（

），小心地移到（

）火焰上方，慢慢加熱。當加熱結(jié)束后，把湯匙放到桌子中間的盤子里冷卻。(千萬不要用手去拿)③由實驗可知，白糖在加熱前是（

）體，呈（

）色；加熱后，先變成（

）體，顏色（

），同時產(chǎn)生（

）味；冷卻后，白糖變成（

）色。2.閱讀實驗內(nèi)容，回答問題。實驗問題：研究方法：往兩個裝有同樣多水的大燒杯里分別放入一小勺洗衣粉和一小勺肥皂粉，分別放入并攪拌3分鐘。

每組選擇一種污物，并把2塊帶有同樣污物的布條分別浸泡在2種溶液中。

觀察布條上的污物的變化，填寫實驗記錄。（1）在“（

）”上寫出實驗研究的問題。（2）以上實驗不需要改變條件是什么？（3）小明認為：“布條干凈了是因為洗滌用品使污物發(fā)生了變化?！蹦阃庑∶鞯挠^點嗎？說明理由。3.實驗探究：（1）加熱蠟燭，我發(fā)現(xiàn)（

），冷卻后我發(fā)現(xiàn)（

）；將一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，罩在蠟燭火焰上方，我發(fā)現(xiàn)（

）；將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，我發(fā)現(xiàn)（

）；將一只白瓷碗蓋在蠟燭火焰的上方，過一會兒，觀察它的底部，我發(fā)現(xiàn)（

）。（2）實驗結(jié)論：①加熱蠟燭，蠟燭僅僅是（

）變化。②點燃蠟燭，產(chǎn)生了（

）等物質(zhì)，同時發(fā)出光后熱，是產(chǎn)生了新物質(zhì)的變化。4.下表是研究影響鐵生銹因素的實驗記錄表.在研究中用三個同樣大小的盤子.其中兩個分別裝上水、菜油，三枚同樣大小的鐵釘，把—枚鐵釘放在盤子里與空氣接觸.另—枚鐵釘完全浸沒在菜油里，還有—枚鐵釘一半放在水里.每天觀察記錄。（1）以上實驗的方法是（

）。

（2）鐵生銹速度最快的是在（

）盤子.鐵生銹速度最慢的是在（

）盤子。（3）通過以上實驗.可以得出結(jié)論：5.實驗探究：小蘇打和白醋混合（1）這個實驗中會產(chǎn)生什么明顯現(xiàn)象？（2）產(chǎn)生的氣體具有什么特點？（3）最后經(jīng)科學家證明它是什么氣體？參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.C6.C7.C8.A9.A10.A二.填空題1.柱子；橫梁2.寬度；厚度；厚度；寬度；立3.三角形；穩(wěn)定；四邊4.寬度；厚度5.京杭大運河6.二氧化碳；吸收7.發(fā)光；變色；生成沉淀；放出氣體8.食物9.食物10.塑料三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.綜合題1.白糖；蠟燭；固；白；液；逐漸加深（逐漸變深）；焦；黑2.（1）例如，研究不同洗滌用品的洗滌效果（2）不改變條件，水量、污物、洗滌用品的量、攪拌等等

（3）同意，有時清水洗不掉污物，利用洗滌用品就可以把污物融于水中，從而洗干凈布條了。

3.（1）蠟燭由固