部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷附參考答案（鞏固）

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.著名文學家、戲劇作家夏衍臨終前感到十分難受。秘書說:“我去叫大夫?！碑斔_門欲出時，夏衍突然睜開了眼睛，艱難地說:“不是叫，是請?！彪S后就昏迷過去，再也沒有醒來?！安皇墙?，是請”，竟成了夏老臨終前的最后遺言。這反映了夏老（

）。A.平等待人B.尊重他人C.舉止端莊D.寬以待人2.下列（

）項是不尊重別人。A.醫(yī)生耐給病人看病心B.同桌認真的講解難題C.踢翻清潔工的塑料瓶袋子D.她們周末幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生3.面對冒犯和侮辱，我們可以（

）。A.忍氣吞聲B.要求對方道歉C.聽之任之D.找人報復4.以下不能反映人與自然和諧相處的一項是（

）。

A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.消耗資源，發(fā)展經(jīng)濟5.下列不屬于自然災害的是（

）。A.干旱B.地震C.溺水D.洪澇6.通過學習《應對自然災害》這一課，你了解到我國（

）自然災害造成的損失比例比較大.A.洪澇和地質災害B.臺風C.干旱D.地震7.意大利天文學家制作了一架望遠鏡，觀測到了許多肉眼看不到的東西，證明了新天文學說，后來遭到終身監(jiān)禁。這名科學家是（

）。A.達爾文B.哥白尼C.伽利略8.在巴黎氣候大會的會場餐廳買咖啡，若將所用塑料杯退回，可拿回一歐元；會場所有辦公室和會議室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬紙板制成；會場外的“風力發(fā)電樹”為會場的路燈以及部分周圍設施提供電力。巴黎氣候大會主辦方的這些設計體現(xiàn)了（

）。A.綠色環(huán)保的價值觀隨時代變化而變化B.環(huán)保理念不僅要宣傳，更要付諸行動C.人們的創(chuàng)意是社會不斷進步的基礎9.你和別人交流時，你會傾聽嗎？下面正確的做法是（

）。A.身體左搖右晃B.邊聽邊打電話C.不停打斷別人講話D.用點頭等方式表示你的認同或看法10.暑假里，大鵬和爸爸媽媽去美國旅游。晚上，他們在一家富有當?shù)靥厣牟蛷d用餐。服務員非常熱情，提供了周到的服務。沒想到結賬時，服務員卻暗示他們付小費。對此，你怎么看？（

）A.付小費是當?shù)氐耐ㄓ米龇ǎ瑧摳督o他B.堅決不付，他的服務是應該的C.報警，告他索要小費二.填空題(共10題，共36分)1.人類對大自然的傷害最終會傷及（

），這是無法抗拒的規(guī)律。2.除了自然的原因外，人類在生產、生活中（

）會誘發(fā)或加重自然災害。3.在別人傷害了我們時，要做到寬容，必須先找出我們心中的三條蟲子：（

）、（

）、（

）。

4.尊重自己還表現(xiàn)為：維護自己的（

），愛惜自己的（

），信守自己的（

）。

5.戰(zhàn)爭是一面（

），能夠讓人們認識到（

）的珍貴。6.人類的每項（

）與創(chuàng)造都標志著社會的文明和進步。7.（

）的發(fā)明和改進，結束了人們只能使用人力、畜力、風力和水力的歷史。8.反思時時都能進行，在（

）情況下反思尤其重要。反思的過程很重要，反思的結果更應該記錄下來，以便（

）。9.各種文化都是（

）。我們在認同自己文化的同時，應以包容、（

）對待不同于我們的文化，（

）。10.“日心說”的發(fā)表沖破了（

）的束縛，改變了人類對宇宙的認識，在科學發(fā)展史上具有劃時代意義。三.判斷題(共10題，共20分)1.當我們犯錯誤時需要反思，其他時候則不需要。（

）

2.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負。（

）3.當泥石流發(fā)生時，向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑。

（

）4.反思可以讓我們學習別人的優(yōu)點。（

）

5.目前生態(tài)破壞只是局部現(xiàn)象，有的國家環(huán)境很好，不需要保護環(huán)境。（

）6.戰(zhàn)爭不會損毀文化遺產。（

）7.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國，參與了聯(lián)合國的籌建過程。（

）8.古代波斯帝國宮殿遺址，始建于公元前5世紀的波斯首都波斯波利斯宮殿。（

）9.中國反對強權政治，永遠不稱霸，但絕對不允許外國勢力干涉中國內政。（

）10.小明和小華發(fā)生了矛盾，小明向小華主動道歉，但小華不接受。（

）四.簡答題(共5題，共30分)1.掌握反思的方法，可以讓我們進行更好的反思，請你說一說反思的方法是什么？

2.請你就最近的一次考試，運用反思方法，寫出反思總結。

3.說說用餐基本禮儀有哪些要注意的？4.世貿組織的標志中的六道弧線像什么？有什么意義？5.列舉幾個你所知道的國外著名的古代遺址。五.辨析題(共1題，共10分)1.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結合你學過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結局的原因是什么？六.材料題(共1題，共6分)1.材料一：在烏茲別克斯坦什干國立藝術博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說，從兩則材料中你感受到了什么？七.綜合題(共1題，共4分)1.當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓時，就是反思自己:競選班長失敗了，我很難過，也從中（

）。五年級暑假參加夏令營，第一次離開父母，生活中的問題都需要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)（

）。去年跳繩比賽，我練了半個月，成績提高很快，我明白了（

）。上美術課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術工具了，這已經(jīng)是第三次了，我應該（

）。參考答案一.選擇題1.B2.C

3.B4.C5.C6.A7.C8.B9.D10.A二.填空題1.人類自身2.不合理的行為3.心中有怒氣；想要報復對方；不愿原諒對方

4.形象；名譽；承諾

5.鏡子；和平6.科學發(fā)明7.蒸汽機8.特定；提醒自己9.平等的；開放的態(tài)度；求同存異10.“地心說”三.判斷題1.×

2.√3.√4.√

5.×6.×7.√8.×

9.√10.×四.簡答題1.（1）選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。（2）在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經(jīng)驗？（3）在這件事情中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓？（4）如果能夠重來一遍，或以后遇到類似的事情，自己可以怎樣做得更好？2.①考試粗心大意導致計算錯誤，下次積極改正。②考試過度緊張，下次考試調整心態(tài)。3.入座、座次、體態(tài)、交流、布菜、敬酒、散席。4.該標識由六道向上彎曲的弧線組成，上三道和下三道分別為紅百、藍、綠三種顏色。標識意味著充滿活力的世貿組織在持久和有序地擴大世界貿易方面將發(fā)揮關鍵作用。六道弧線組成的球形表示世貿組織度是不同成員組成的國際機構。標識久看有動感問，象征世貿組織充滿活力。5.古埃及金字塔、奧林匹亞遺址、古羅馬斗獸場、古代波斯帝國的宮殿遺址等。（答案不唯一）五.辨析題1.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳