部編版小學(xué)六年級下冊道德與法治期末測試卷附參考答案【培優(yōu)b卷】

部編版小學(xué)六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.關(guān)于反思的說法，有誤的一項(xiàng)是（

）。A.每日堅(jiān)持反思，必有收獲B.清晨適合反思，晚上不適合反思C.掌握反思的時機(jī)，能達(dá)到事半功倍的效果2.下面屬于尊重他人的語言是（

）。A.謝謝你，我暫時不需要B.我怎么總是沒有你設(shè)計的好呢？我不服氣C.不懂就自己想唄，你這智商，估計跟你解釋你也聽不明白3.下列屬于反思的是（

）。A.回想起同學(xué)的笑柄B.回想老師講授的課程C.回憶自己做事情的方法D.回憶自己早上是否吃飯了4.在（

），人們的見面禮儀是雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾。A.美國B.泰國C.日本D.俄羅斯5.為了保護(hù)地球家園，人們設(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日。世界地球日是每年的（

）。A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日6.二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會，是近年來我國主辦的級別最高、規(guī)模最大、影響最深的國際峰會。中國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，其根本原因是（

）。

A.我國是世界上人口最多的發(fā)展中國家之一

B.我國堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策

C.和平與發(fā)展是世界各國人民的共同愿望

D.中國經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展，綜合國力不斷增強(qiáng)

7.漢字字體先后出現(xiàn)的順序是（

）。A.甲骨文-金文-隸書-小篆-楷書-草書B.甲骨文-金文-小篆-隸書-楷書-草書C.甲骨文-金文-小篆-隸書-草書-楷書D.甲骨文-金文-小篆-隸書-草書-楷書8.下面三幅圖中，愛護(hù)了自己名譽(yù)的是（

）

A.

B.

C.9.反思別人的成敗，可以成為我們的（

）。A.經(jīng)歷B.借鑒C.成敗10.長江被譽(yù)為“黃金水道”，是因?yàn)殚L江（

）。A.徑流量大B.航運(yùn)價值大C.水力資源豐富二.填空題(共10題，共46分)1.在我們?nèi)〉贸晒σ院?，可以反思成功的?/p>

），再接再厲；在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以（

）對自身健康成長有益的經(jīng)驗(yàn)或（

）。

2.每個人都是獨(dú)一無二的個體，都擁有生而為人的（

），每個人都應(yīng)當(dāng)?shù)玫剑?/p>

）。

3.保護(hù)環(huán)境是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動起來，把碧綠還給（

），把蔚藍(lán)還給（

），把清澈留給（

）。4.人與自然是（

）共同體。人類對大自然的傷害最終會傷及（

），這是無法抗拒的規(guī)律。5.在銀行取款臺前和安檢入口處都有一道黃色的線，這就是通常所說的（

）。

6.人類居住的地球，約71%的面積被（

）覆蓋。（

）僅占地球表面的29%，但卻是人類生息繁衍的地方。

7.（

）的發(fā)展給人們的生產(chǎn)、（

）帶來（

）的變化。8.尊重他人要能夠（

）他人自尊心，推己及人，讓他人覺得舒服。9.當(dāng)我們思考過去的（

），并從中得到（

）或（

）時，就是在反思自己。10.寬容不是無限度地（

）和姑息（

），而是有限度、（

）的。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們只尊重那些有突出成就的人。（

）

2.在同一件事情上，每個人可能會有不同的觀點(diǎn)和看法。（

）

3.小剛同學(xué)只尊重對他好的人。（

）

4.小軍說，尊重他人就是以喪失自己的尊嚴(yán)為代價的。（

）

5.考試的成績不理想，可以回憶一下復(fù)習(xí)的經(jīng)過，看看問題出在哪里。（

）

6.不同的文化有著完全不同的禮儀。（

）

7.反思不是每天都能進(jìn)行，心情好時才能進(jìn)行反思。（

）8.只要戰(zhàn)爭不在我們國家，我們就沒必要關(guān)心。（

）9.當(dāng)前我們的生活與科技緊密相連。（

）10.“百里不同風(fēng)，千里不同俗，萬里不同情?！闭f明不同環(huán)境創(chuàng)造不同文化。（

）四.簡答題(共5題，共40分)1.請你判斷一下圖片是哪個地區(qū)的風(fēng)景，這些地區(qū)分別有怎樣的特點(diǎn)？

圖一

（

）

圖二

（

）

圖三

（

）2.為什么中國文化要走向世界？

3.保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？4.聯(lián)合國是一個什么組織？有什么作用？5.我們要如何適度維護(hù)自己的尊嚴(yán)？五.辨析題(共1題，共10分)1.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結(jié)局的原因是什么？六.材料題(共1題，共8分)1.劉青同學(xué)很調(diào)皮，班主任平時很寬容他。但是當(dāng)劉青欺負(fù)并諷刺新轉(zhuǎn)來的同學(xué)時，班主任卻嚴(yán)厲地批評了劉青，并讓他向新同學(xué)道歉，并在全班做檢討，你認(rèn)為班主任的做法對嗎？為什么？七.綜合題(共1題，共5分)1.拓展延伸題。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng)，在相對應(yīng)的（

）內(nèi)打“√”。（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。（

）過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。（

）上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡，所以上得特別認(rèn)真。（

）發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。（

）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢？參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.D6.D

7.B8.C9.B10.B二.填空題1.原因；借鑒；教訓(xùn)

2.尊嚴(yán)；尊重

3.森林；海洋；天空4.命運(yùn)；人類自身5.一米線

6.海洋；陸地

7.科學(xué)技術(shù)；生活；日新月異8.維護(hù)9.事情；經(jīng)驗(yàn)；教訓(xùn)10.縱容；遷就；有原則三.判斷題1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

7.×8.×9.√10.√四.簡答題1.撒哈拉沙漠——非常干燥，幾乎沒有植被，地方人稀。亞馬孫平原——地勢低平。北極——終年白雪覆蓋，氣溫極低。

2.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進(jìn)了不同國家和民族的理解。同時，文化交融使人們對不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化長取補(bǔ)短，共存共榮。

3.宣傳垃圾分類的好處，在家與父母一起做好垃圾分類；步行或乘坐公共交通工具上下學(xué)；從小事做起，節(jié)約每一張紙和每一滴水。4.聯(lián)合國是當(dāng)代最具普遍性，代表性和權(quán)威性的政府間國際組織，在維護(hù)世界和平，促進(jìn)全球發(fā)展、增進(jìn)各國友好等方面發(fā)揮著無可替代的作用。5.尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自已與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是過度維護(hù)自己。五.辨析題1.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。六.材料題1.（1）班主任的做法并沒有過于嚴(yán)厲。（2）理由：①我們應(yīng)尊重他人，友善待人，不能欺負(fù)新同學(xué)；②劉青做錯事，需要向他人道歉；③嘲諷他人屬于侵犯他人名譽(yù)權(quán)的行為，劉青理應(yīng)向新同學(xué)道歉；④我們應(yīng)該尊重他人，維護(hù)他人名譽(yù)權(quán)，不要出現(xiàn)和劉青一樣的言行。七.綜合題1.（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。（√）過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了