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文檔簡(jiǎn)介
部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.“開口笑笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容。”這幅對(duì)聯(lián)體現(xiàn)的一種美德是(
)。A.尊重B.幽默C.誠(chéng)信D.寬容2.這次跳繩比賽取得好成績(jī)后,我們回憶了事情的經(jīng)過,思考了一下如何做會(huì)更好,這是在(
)。A.懷舊B.反思C.寬容D.胡思亂想3.下列行為是尊重他人的表現(xiàn)的是(
)。A.背后說(shuō)他人的壞話B.對(duì)身邊的人隨意辱罵C.認(rèn)真聆聽別人講話D.與人說(shuō)話時(shí)粗魯無(wú)禮4.人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生應(yīng)做些(
)。A.制定垃圾分類處理的政策B.每天乘坐公交車上下學(xué)C.我們年紀(jì)小,保護(hù)地球與我無(wú)關(guān)5.下列做法不可取的是(
)。A.雷電交加時(shí),在大樹下避雨B.在地勢(shì)較高的地方躲避洪水C.在狹小空間躲避地震D.在室內(nèi)躲避暴風(fēng)雪6.下列發(fā)電方式與其他三項(xiàng)不同的是(
)。A.太陽(yáng)能發(fā)電B.海浪發(fā)電C.燃燒化石燃料發(fā)電D.風(fēng)能發(fā)電7.保衛(wèi)祖國(guó)的“鋼鐵長(zhǎng)城”是(
)。
A.中國(guó)人民解放軍
B.廣大人民群眾
C.修筑堅(jiān)固的城墻
8.炎熱的夏天,一些城市里隨處可見男人赤膊露肚,穿件短褲,趿拉著鞋,人稱“膀爺”。對(duì)“膀爺”現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是(
)。A.衣裝不整是道德品質(zhì)低下的表現(xiàn)B.對(duì)人不禮貌就會(huì)對(duì)人造成明顯傷害C.穿著是個(gè)人的自由,與他人無(wú)關(guān)D.損害自己的形象,是不尊重自己的表現(xiàn)9.(
)作為一種文化,與各地自然環(huán)境相適應(yīng),與大自然融為一體。A.餐館B.城市C.建筑10.什么是健康的維生素(
)。A.怒氣B.報(bào)復(fù)C.寬容二.填空題(共10題,共44分)1.(
)讓我們感到愉快,滿足,充滿價(jià)值感。(
),別人也希望我們能給他們帶來(lái)同樣的體驗(yàn)。
2.人類居住的地球,約(
)的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的(
),但卻是人類生息繁衍的地方。
3.在地球上,我們可以欣賞到神秘的(
)、壯美的(
),寂寥的沙漠戈壁等千姿百態(tài)的自然景觀,這些景觀是不同自然環(huán)境的顯著標(biāo)記。
4.(
)流域和(
)流域是中華文明的重要(
)。
5.國(guó)家之間應(yīng)當(dāng)互相(
)彼此的(
)、(
)和(
)。6.19世紀(jì)初,達(dá)爾文提出“(
)”,改變了人類對(duì)整個(gè)世界和人類自身的看法。7.每個(gè)人都是(
)的個(gè)體,即使默默無(wú)聞,即使沒有取得顯著成就,他也擁有(
)的尊嚴(yán)。8.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己;也可以看到自己的(
)和(
),更好地完善自己。9.地球出現(xiàn)了(
)、(
)和生態(tài)破壞等問題。10.人類居住的地球,約(
)的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.反思一旦形成習(xí)慣。做起來(lái)就非常自然了。(
)
2.談到尊重,我們往往關(guān)注身邊默默無(wú)聞的人,忽視取得一定成就的人。(
)
3.每年的6月5日是世界地球日。(
)4.平時(shí),我們提倡使用一次性筷子。(
)5.不同的文化會(huì)有不同的禮儀。(
)
6.為了防御自然災(zāi)害,科技工作者正在不斷研究發(fā)明各種抗災(zāi)技術(shù)。(
)7.信息技術(shù),包括互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為我們創(chuàng)造了發(fā)布信息、閱讀新聞報(bào)道、娛樂、交流新平臺(tái)。(
)8.達(dá)爾文提出“進(jìn)化論”,改變了人類對(duì)自然界和人類自身看法。(
)。9.我們每個(gè)人要尊重別人,無(wú)需尊重自己。(
)10.我們?cè)谧匀粸?zāi)害面前是無(wú)能為力的。(
)四.簡(jiǎn)答題(共5題,共34分)1.反思的方法有哪些?反思對(duì)我們有什么意義?
2.如何減少科技帶來(lái)的煩惱,讓科技更好地為人類服務(wù)呢?3.從人類的飛天歷程中,你感受到了什么?4.早期文明除了燦爛文化外還有哪些?有什么意義?5.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),不同地區(qū)、不同國(guó)家的見面禮儀有什么不同,并說(shuō)說(shuō)造成不同的原因。五.辨析題(共1題,共5分)1.王燦和李樂是好朋友,一次考試,王燦有一道題不會(huì)做,讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對(duì)嗎?為什么?李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼?六.材料題(共1題,共8分)1.情境一:劉青在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮,班主任和同學(xué)都很寬容他,但是當(dāng)劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)時(shí),班主任非常生氣,認(rèn)為劉青的做法很不尊重人,讓他向新同學(xué)道歉,并在全班作檢討。情境二:昨天六二班班幾個(gè)同學(xué)打起來(lái)了,他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說(shuō)合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來(lái)有同學(xué)貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。(1)班主任老師的做法是否過于嚴(yán)厲?為什么?(2)六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?七.綜合題(共1題,共8分)1.據(jù)圖回答問題。(1)如圖是國(guó)際(
)委員會(huì)的標(biāo)志,五個(gè)套接的圓環(huán)代表(
)的團(tuán)結(jié)、全世界運(yùn)動(dòng)員的會(huì)聚。(2)如圖是聯(lián)合國(guó)徽記,圖案是一幅從北極俯瞰的世界地圖,地圖周圍環(huán)繞著(
)、聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代最具普遍性、代表性、權(quán)威性的政府間國(guó)際組織,在維護(hù)(
)、促進(jìn)全球發(fā)展、增進(jìn)各國(guó)友好等方面發(fā)揮著無(wú)可替代的作用。(3)如圖是(
)國(guó)家聯(lián)盟的標(biāo)志,此聯(lián)盟由(
)個(gè)國(guó)家組成。(4)如圖是世界貿(mào)易組織的標(biāo)志,世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性國(guó)際(
)組織之一,被稱為“(
)”。參考答案一.選擇題1.D2.B3.C4.B5.A6.C7.A
8.D9.C10.C二.填空題1.被別人尊重;推己及人
2.71%;29%
3.原始森林;山脈峰巒
4.黃河;長(zhǎng)江;發(fā)祥地
5.尊重;文化;制度;價(jià)值觀6.進(jìn)化論7.獨(dú)一無(wú)二;生而為人8.缺點(diǎn);不足9.資源短缺;環(huán)境污染10.71%;29%三.判斷題1.√
2.×
3.×4.×5.√
6.√7.√8.√9.×10.×四.簡(jiǎn)答題1.選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情經(jīng)過。在這件事情中,哪些地方自己做得對(duì),有哪些成功的經(jīng)驗(yàn);哪些地方做得不對(duì),有哪些教訓(xùn);如果能夠重來(lái),自己該如何做?反思可以“吃一塹,長(zhǎng)一智”,再接再厲;可以借鑒對(duì)自己成長(zhǎng)有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),達(dá)到事半功倍的效果。
2.(1)需要科學(xué)家們自己能夠道德自律。(2)通過法律約束、共同約定、公眾監(jiān)督等辦法對(duì)科技應(yīng)用進(jìn)行規(guī)范。
3.感受人類對(duì)航天探索的艱巨性,這種探索并不浪漫,甚至要以做出巨大的犧牲為代價(jià)。但是,盡管如此,探索浩渺宇宙,追求人類更大的自由的信念鼓舞著越來(lái)越多的寧航員離開地球家園,走向廣闊無(wú)垠的宇宙太空。這就是人類進(jìn)行航天探索的偉大精神,正是這種精神,使人類實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)宇宙探索的宏偉夢(mèng)想。4.早期文明區(qū)域除了燦爛的文化外,還有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等等,它們都對(duì)人類文明發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),對(duì)世界產(chǎn)生了重要影響。5.(1)①在泰國(guó),見面時(shí)人們雙手合十做祈禱的姿勢(shì),頭向前傾(但不要鞠躬)。②關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國(guó)在迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮,其他地區(qū)和國(guó)家也有行此禮的。(2)人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活交往中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同的禮儀。五.辨析題1.李樂的做法是對(duì)的,因?yàn)槔斫夂蛯捜菔且v原則的。對(duì)原則性很強(qiáng)的問題要講原則,否則就是相互包庇,相互隱瞞,而非理解寬容。李樂可以先與王燦談?wù)?,告訴王燦自己真實(shí)的想法,還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高,共同分享成功的快樂。六.材料題1.(1)不是過于嚴(yán)厲,因?yàn)閷捜莶?/p>
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