湖北省黃石市大冶市2025屆化學九年級第一學期期中統(tǒng)考試題含解析

湖北省黃石市大冶市2025屆化學九年級第一學期期中統(tǒng)考試題統(tǒng)考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．“尾氣催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如下圖所示，其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法不正確的是A．反應前后共有4種分子B．生成物全部是化合物C．反應后分子數(shù)目減少D．反應后原子數(shù)目不變2．4X+5O24NO+6H2O反應中，則X的化學式為(

)A．NH3 B．NO2 C．N2O4 D．N23．實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時，下列做法錯誤的是（）A．在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管B．把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上C．導管口開始有氣泡放出時就立即收集，防止生成的氣體跑掉D．用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時，先要把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈4．下列混合物能用溶解、過濾分開的是A．食鹽和泥沙 B．食鹽和糖 C．大米和沙子 D．酒精和水5．右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B．燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲C．該實驗可說明N2難溶于水D．紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/56．金屬鍶用于冶金、電子、化學和蓄電池等工業(yè)，是制取各類鍶合金的優(yōu)質(zhì)原料.鍶元素的原子結構示意圖和元素周期表中顯示的信息如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．鍶原子的第三層上有18個電子B．鍶屬于金屬元素C．鍶的相對原子質(zhì)量為87.62.D．鍶原子在化學反應中易失去電子，形成Sr2-7．核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價是A．+1 B．+2 C．+3D+48．科學實驗必須按規(guī)范進行操作，下列實驗操作中規(guī)范的是A．取少量氯化鈉B．點燃酒精燈C．滴加液體D．傾倒液體9．下列實驗中，對應的現(xiàn)象和結論都正確的是（）選項實驗現(xiàn)象結論A在蠟燭的火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴石蠟中含有氫元素和氧元素B向一瓶人體呼出的氣體樣品中滴加澄清石灰水澄清石灰水變渾濁人體呼出的氣體就是二氧化碳C點燃純凈的氫氣產(chǎn)生淡藍色火焰氫氣具有可燃性D加熱銅綠生成黑色固體，管壁出現(xiàn)水珠銅綠中只含有銅元素、氫元素和氧元素A．A B．B C．C D．D10．NaClO2廣泛用于造紙工業(yè)，NaClO2中氯元素的化合價為()A．﹣1 B．0 C．+3 D．+511．圖象與對應的實驗表述一致的是()實驗X軸表示的含義Y軸表示的含義A．將MnO2放入雙氧水時間(s)溶液中水的質(zhì)量(g)B．足量紅磷在裝有空氣的密閉集氣瓶中燃燒時間(s)瓶內(nèi)氣體的體積(ml)C．向白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水水的質(zhì)量(g)溶液的質(zhì)量(g)D．向飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰，再恢復到原溫時間(s)溶液的濃度(c%)A． B．C． D．12．如圖所示的實驗操作中正確的是()A．加熱液體 B．量取液體C．滴加液體 D．點燃酒精燈二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題:(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a_____，b_______。(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式____，可選用的發(fā)生裝置是____(填字母)。(3)寫出實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣的化學方程式______，可選用的收集裝置是_____(填字母)。14．某化學興趣小組欲進行粗鹽的初步提純及測定純度的實驗。（1）在5.0克粗鹽中，逐步加入一定體積的水（雜質(zhì)不溶于水），還需要進行的實驗操作順序為：_________(填編號)、計算純度。A過濾B稱量精鹽C蒸發(fā)（2）在以上實驗中多次用到了玻璃棒，它在過濾操作中的作用是______________。（3）若實驗測得的純度偏低，可能的原因是______________。A溶解時加入的水的量不足B過濾時濾紙有破損C蒸發(fā)時有液體濺出D蒸發(fā)后所得氯化鈉比較潮濕15．某化學興趣小組利用如圖所示的裝置來制取氣體，請回答下列問題。（1）請你指出實驗裝置中的一處錯誤____________；（2）實驗室中既可以用來制取氧氣,又可以用來制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_____（填字母）；實驗室收集二氧化碳常用C裝置收集,是由于________________。（3）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應的化學方程式為___________；生成的氧氣用E裝置收集時,停止加熱前先將導管移出水面,其理由是________________。（4）小櫻同學用F裝置來測量生成的二氧化碳氣體的體積，她在水面上倒一層植物油的目的是______________。16．根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：（1）甲烷是一種無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水，實驗室常采用加熱無水醋酸鈉和堿石灰制取甲烷，要制取一瓶較干燥的甲烷氣體，最好選用的一套裝置為______________(填序號)。圖中儀器a可隨時向容器內(nèi)添加液體藥品，它的名稱為________________。（2）實驗室可用A裝置制取氧氣，寫出其制取氧氣的化學方程式_______________。檢驗該氣體的方法為____________。（3）B裝置可用來制取氫氣，其反應的化學方程式為____________，若用F裝置來收集氫氣，請在F處方框中將裝置圖補充完整_________(畫出導氣管及氣體流入方向)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．鈣是人體必須的常量元素，每目必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，如圖是這種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答：（1）CaCO3的相對分子質(zhì)量為_____（2）CaCO3中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為_____；（3）若每片鈣片的質(zhì)量為0.5g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_____；（4）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____。18．已知磷酸氫二銨(NH4)2HPOX的相對分子質(zhì)量為132。（1）X的值為________。（2）磷酸氫二銨分子中共含有_______個原子。（3）磷酸氫二銨中氮、氫、磷、氧原子的個數(shù)比是_________。（4）磷酸氫二銨中氮、氫、磷、氧元素的質(zhì)量比__________。（5）磷酸氫二銨中磷元素的質(zhì)量分數(shù)________（0.1%）。（6）33克磷酸氫二銨中氮元素的質(zhì)量為_________克。（7）_________克磷酸氫二銨與88克二氧化碳中氧元素的質(zhì)量相當。（寫出計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗是進行科學探究的重要手段，請回答下列問題。（1）實驗一是通電分解水實驗，當電源接通一段時間后，a管與b管中氣體的體積比大約為①_____，該實驗證明水是由②_____組成的；（2）實驗二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別_____；（3）實驗三中，通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應前后的質(zhì)量來驗證質(zhì)量守恒定律，前后兩次稱量結果不一致，原因是沒有稱量_____的質(zhì)量。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

根據(jù)題目所給示意圖可知：A、反應前后共有4種分子，正確；

B、參加反應的是兩種化合物，反應生成一種單質(zhì)和一種化合物，故選項錯誤；

C、參加反應的有四個分子，反應后只有三個分子，故選項正確；

D、反應前后原子的種類不變。原子個數(shù)也不會改變，故選項正確。

故選B?！军c睛】在化學反應中，分子變成原子，原子重新組合成新分子．2、A【解析】

由反應4X+5O24NO+6H2O，反應物和生成物中含O原子的數(shù)目都為10；生成物中含N、H、O原子的數(shù)目為4、12、10；據(jù)化學反應前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷4X中含4個N、12個H，故物質(zhì)X的化學式為NH3；

故選：A?！军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變．可知在化學反應方程式中，反應物和生成物中所含的原子的種類和數(shù)目相同．由此可推斷化學反應方程式中生成物中X的化學式．3、C【解析】

A、高錳酸鉀制氧氣時要在試管口放一團棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管而阻塞，使氣體暢通導出，故A正確；B、為防止加熱時試管內(nèi)壁出現(xiàn)的小水珠流到試管底部將試管炸裂，因此試管口要略向下傾斜，故B正確；C、導管口的氣泡連續(xù)、均勻的放出時開始收集，以防收集的氧氣不純，故C錯誤；D、為防止冷水倒吸到熱的試管，則在實驗完畢后，先將導管移出水面再熄滅酒精燈，故D正確。故選C。4、A【解析】

A、食鹽能溶于水，而泥沙不溶于水，能按溶解、過濾的操作順序分離，故A選項正確；B、食鹽和糖，均能溶于水，不能按溶解、過濾的操作順序分離，故B選項錯誤；C、大米和沙子，均不能溶于水，不能按溶解、過濾的操作順序分離，故C選項錯誤；D、酒精易溶于水，且屬于液體，不能按溶解、過濾的操作順序分離，故D選項錯誤。故選A?！军c睛】本題難度不大，掌握混合物的分離并理解過濾的原理、掌握常見物質(zhì)的溶解性是正確解答此類題的關鍵。按照“溶解、過濾”的步驟進行分離的物質(zhì)，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水。5、C【解析】A紅磷燃燒時發(fā)出黃光，產(chǎn)生大量的白煙。因為生成的五氧化二磷狀態(tài)是固態(tài)。所以描述是用煙。此項錯誤。B測定空氣中的氧氣含量，不能用鐵，因為鐵在空氣中不能燃燒，鐵只有在氧氣濃度較大時才能燃燒。此項錯誤。C該實驗能夠說明氮氣不溶于水，不燃燒也不支持燃燒。此項正確。D如紅磷不足，瓶內(nèi)的氧氣無法完全反應。會導致打開止水夾后，進入水的體積小于正常值。此項錯誤?？键c：空氣中氧氣含量的測定點評：本題主要考查用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結論和注意事項等，解答本題應分析每一選項導致的后果，從而得出正確答案．6、D【解析】

A、根據(jù)核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，則2+8+x+8+2=38，則x=18，不符合題意；B、由鍶的偏旁“金”可知，鍶屬于金屬元素，不符合題意；C、元素周期表中，下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，則鍶的相對原子質(zhì)量為87.62，不符合題意；D、由鍶的原子結構示意圖可知，鍶元素原子的最外層電子數(shù)為2，在化學反應中容易失去電子，形成陽離子Sr2+，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查元素周期表的相關知識，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。7、C【解析】

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得硼酸中硼元素的化合價為：（+1）×3+x+（-2）×3=0，則x=+3；

故選C．

8、D【解析】

A、瓶塞應倒放，不符合題意；B、不能用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈，不符合題意；C、膠頭滴管滴加液體時應遵循“一捏二吸懸空滴”的操作，不符合題意；D、符合傾倒法的正確操作，符合題意。故選。D9、C【解析】

A、燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴，是因為生成了水，說明蠟燭中含有氫元素，不能說明含有氧元素，該選項說法不正確；B、澄清石灰水變渾濁，說明人體呼出的氣體中含有二氧化碳，不一定只有二氧化碳，該選項說法不正確；C、點燃純凈的氫氣，產(chǎn)生的藍色火焰，說明氫氣具有可燃性，該選項說法正確；D、加熱銅綠，生成黑色固體，說明生成了氧化銅，管壁出現(xiàn)水珠，說明生成了水，說明銅綠中含有銅元素、氫元素和氧元素，不一定只有銅元素、氫元素和氧元素，說法不正確。故選C。10、C【解析】化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零，設氯元素的化合價為x,則x+(+1)+（-2）×2="0,"x=+3；11、C【解析】

A、反應前溶液中就含有水，起點不應為0，不符合題意；B、燃燒前后瓶內(nèi)氣體壓強變化，體積不變，不符合題意；C、剛開始水被無水硫酸銅吸收，一段時間內(nèi)保持0不變，后來溶解五水硫酸銅，溶液質(zhì)量受溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量影響，增加得快，五水硫酸銅全部溶解后，溶液質(zhì)量受溶劑質(zhì)量影響，增加的慢，符合題意；D、前后都是飽和溶液，溫度不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，恢復后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和原來一樣大，不符合題意。故選C。12、A【解析】

A、給試管里的液體加熱時，①試管里的液體不應超過試管容積的1/3；②用酒精燈的外焰加熱；③試管與桌面呈45°角；④試管口不能對著自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；圖中液體的量過多、大拇指放在短柄上，圖中所示操作正確；B、量取液體進行讀數(shù)時，視線要與凹液面最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；C、向試管內(nèi)滴加藥品時，滴管要豎直、懸空，不能把滴管伸入試管內(nèi)，圖中所示操作錯誤；D、由于酒精具有揮發(fā)性，為防止引起失火，不能用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈時，圖中所示操作錯誤；故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈集氣瓶AD【解析】

（1）儀器a為酒精燈；儀器b為集氣瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；該反應屬于固體加熱反應，發(fā)生裝置應選A；（3）鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，該反應的化學方程式為：；氫氣難溶于水，密度比空氣小，可用排水法或向下排空氣法收集，故收集裝置應選D。【點睛】氣體的發(fā)生裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關，氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。14、ACB引流AC【解析】

（1）粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（將食鹽從溶液中分離出來得到故體食鹽）得到精鹽的過程，還需要進行的實驗操作順序是ACB；（2）過濾操作中玻璃棒的作用是引流；（3）A．溶解時加入的水的量不足，會導致溶解的氯化鈉的質(zhì)量偏小，則會使得到的精鹽的質(zhì)量偏小，而使精鹽的產(chǎn)率偏低；B．過濾時濾紙有破損，會導致精鹽中混有泥沙，則會使得到的精鹽的質(zhì)量偏大，而使精鹽的產(chǎn)率偏大；C．蒸發(fā)時有液體濺出，則會使得到的精鹽的質(zhì)量偏小，而使精鹽的產(chǎn)率偏低；D．蒸發(fā)后所得氯化鈉比較潮濕，則會使得到的精鹽的質(zhì)量偏大，而使精鹽的產(chǎn)率偏高；故填：AC。【點睛】本題難度不大，掌握粗鹽提純的原理、實驗步驟（溶解、過濾、蒸發(fā)）、所需的儀器是正確解答本題的關鍵；精鹽純度根據(jù)公式進行分析即可。15、A裝置中試管口應略微向下B二氧化碳密度大于空氣密度，且能溶于水2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止水倒吸，造成試管炸裂防止二氧化碳氣體溶于水、與水反應【解析】

（1）請你指出實驗裝置中的一處錯誤：A裝置中試管口應略微向下；（2）實驗室中既可以用來制取氧氣,又可以用來制取二氧化碳的發(fā)生裝置是固液發(fā)生裝置B；實驗室收集二氧化碳常用C裝置向上排空氣法收集,是由于二氧化碳密度大于空氣密度，且能溶于水；（3）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；生成的氧氣用排水法E裝置收集時,停止加熱前先將導管移出水面,其理由是：防止水倒吸，造成試管炸裂；（4）小櫻同學用F裝置來測量生成的二氧化碳氣體的體積，她在水面上倒一層植物油的目的是：防止二氧化碳氣體溶于水、與水反應。16、AC長頸漏斗)用一根帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃?；蛴靡桓贾哪緱l伸入集氣瓶中，木條燃燒更旺等合理即可【解析】

（1）由題可知，甲烷的發(fā)生裝置屬于固固加熱型裝置，故發(fā)生裝置選A，甲烷難溶于水，密度比空氣的密度小，故可以選排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氣體較純，向上排空氣法收集的氣體較干燥，故組合裝置為：AC。儀器a的名稱是長頸漏斗。（2）裝置A屬于固固加熱型裝置，故可以用氯酸鉀反應制取氧氣，反應的方程式為：。檢驗氧氣的方法是用一根帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃。或用一根燃著的木條伸入集氣瓶中，木條燃燒更旺。（3）鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，可以用裝置B，反應的方程式為：。由于氫氣的密度比水的密度小，故氫氣由短管通入，水由長管流出，故裝置圖為：。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、1．40：12：48（或10：3：12）20%；0.6g【解析】

（1）CaCO3的相對分子質(zhì)量為40+12+16×3＝1（2）CaCO3中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為40：12