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文檔簡(jiǎn)介
新疆哈密地區(qū)(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).師shī
【部首】巾
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】“師”的本義為“軍隊(duì)”。駐軍多在小山上,所以甲、金文多以“自”(同“堆”,小土山)為“師”;金文也有以“幣”(同“匝”,環(huán)繞一周)為“師”的,并已出現(xiàn)“師”字?!墩f(shuō)文》:“師,二千五百人為師?!?/p>
【常用詞組】師傅、師令、師不宿飽
【課文原句】跟毛澤東同志帶領(lǐng)的隊(duì)伍會(huì)師了。
2、填空題(每題2分共5題)
1).給下列字組詞。
減(
)佛(
)歷(
)燥(
)謙(
)
喊(
)拂(
)厲(
)澡(
)歉(
)2).按課文內(nèi)容填空。
(1)《囊螢夜讀》中,車胤的________________精神最值得我們學(xué)習(xí)。
(2)能戰(zhàn)勝別人的人是有力量的,能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者,用一句話總結(jié)就是“________________,________________。”
(3)梅花歷來(lái)為文人墨客所稱贊,它有著不求人夸、只愿給人間留下清香的美德,我由此想到詩(shī)句:“________________,________________?!?).補(bǔ)全詞語(yǔ),并完成練習(xí)。
①善罷(
)(
)②爭(zhēng)(
)斗(
)
③(
)(
)之蛙④濫(
)充(
)
⑤近朱者(
),近(
)者黑。
感謝生命中關(guān)愛我的人。老師對(duì)我說(shuō)要讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,不要做______;爸爸對(duì)我說(shuō)任何時(shí)候都要有真本事,不能______;媽媽告誡我要多和品行優(yōu)秀的人在一起,因?yàn)開_________________。4).先補(bǔ)充詞語(yǔ),再選詞填空(填序號(hào))。
①囊螢(
)②井然(
)③(
)如焚
④不可(
)⑤(
)之筆⑥心悅(
)
(1)這幾句話在他的演講中起了至關(guān)重要的作用,堪稱(
)。
(2)眼看天就要黑了,車子還沒修好,駕駛員(
)。5).默寫古詩(shī)《四時(shí)田園雜興》。
梅子金黃(
),麥花雪白(
)。
(
)無(wú)人過(guò),(
)蛺蝶飛。
詩(shī)的作者是(
)代詩(shī)人(
)。3、選擇題(每題2分共3題)
1).6.下列語(yǔ)段的主要內(nèi)容是()獵狗慢慢地走進(jìn)小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。A.獵狗要吃小麻雀。B.獵狗要吃小麻雀,老麻雀很絕望。C.老麻雀絕望地尖叫。D.獵狗要吃小麻雀,老麻雀保護(hù)小麻雀。2).利用形聲字的規(guī)律猜猜生字的讀音,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.稿gǎoB.芝zhīC.唬hǔD.牲niú3).誰(shuí)做成的蛋糕紀(jì)念碑被大家吃掉了?()A.大熊B.河馬C.翹嘴巴豬4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)原來(lái)溫柔沉靜的云霧,這時(shí)竟成了詭秘的魔術(shù)師。(縮句)
_______________________
(2)仔細(xì)觀察才能對(duì)爬山虎有細(xì)致的了解。(改為反問句)
_______________________
(3)靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(仿寫句子)
_______________________
(4)畫畫對(duì)我很感興趣。(修改病句)
_______________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
解放痛苦猛烈地光線
解決危難激烈地攻擊
解散問題劇烈的掌聲
解除思想熱烈的疼痛
解救組織強(qiáng)烈的爭(zhēng)吵2).你認(rèn)為湯姆·索亞是個(gè)什么樣的人?根據(jù)小說(shuō)梗概,結(jié)合相關(guān)情節(jié)連線。
孩子頭兒,帶領(lǐng)鎮(zhèn)上孩子搞惡作劇富有同情心、善良、正直
和小伙伴跑到荒島當(dāng)“海盜”勇敢、智慧
出庭為彼得作證調(diào)皮搗蛋,有領(lǐng)導(dǎo)能力
被困洞中,根據(jù)風(fēng)箏線找到洞口喜歡自由,熱愛冒險(xiǎn)6、排序題(每題5分共2題)
1).讀一讀,把下列詞語(yǔ)按順序重新排列。(填序號(hào))
1.①中秋節(jié)②端午節(jié)③重陽(yáng)節(jié)④元宵節(jié)⑤清明節(jié)
______________________________
2.①午馬②子鼠③辰龍④卯兔⑤申猴
____________________________2).將下列句子整理成一段通順的話。
()秋天,蘋果熟(shú)了,顏色紅紅的。
()我家院(yuàn)子里有一棵很大的蘋果樹。
()夏天,花謝了,結(jié)出了綠色的蘋果。
()我和媽媽一起高興地摘(zhāi)蘋果。
()春天,它醒(xǐng)了,長(zhǎng)出了綠葉,開出了粉紅色的花。7、判斷題(每題5分共1題)
1).小沙又怕再去理發(fā)店受折磨,就央求“我”替他剪頭發(fā)。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).詩(shī)歌閱讀:七子之歌(節(jié)選)。澳門你可知“媽港”不是我的真名姓?我離開你的襁褓太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母??!請(qǐng)叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”!母親!我要回來(lái),母親!資料袋1553年,葡萄牙人取得澳門居住權(quán);1557年,澳門開始被葡萄牙人租借;1887年,葡萄牙政府與清朝政府簽訂了有效期為40年的《中葡和好通商條約》,澳門成為葡萄牙殖民地;1987年,中國(guó)政府和葡萄牙政府談判并簽署了《中葡聯(lián)合聲明》;1999年12月20日,澳門回歸祖國(guó),建立澳門特別行政區(qū)。1.《七子之歌》是愛國(guó)主義詩(shī)人________為當(dāng)時(shí)中國(guó)被列強(qiáng)霸占的七塊土地所作的一組詩(shī),《澳門》只是其中的一首。
2.“三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母啊”中“生母”是指:____________
3.請(qǐng)結(jié)合資料袋中的資料,寫一寫你對(duì)“他們擄去的是我的肉體,你依然保管著我內(nèi)心的靈魂”這一句的理解。
____________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
以下兩題任選一題:
選題一:時(shí)至今日,人類上天入地,無(wú)所不能,如果有一天你也能上天、入地、下?!ツ阆肴サ牡胤?,會(huì)發(fā)生什么神奇、有趣的事情呢?請(qǐng)發(fā)揮想象,寫下來(lái)吧!
選題二:我們身邊有很多給我們印象深刻的人,他們有的智慧超群,有的幽默搞笑,有的樂于助人,有的誠(chéng)實(shí)守信……他們豐富了我們的生活,給我們帶來(lái)了歡笑,讓我們明白寶貴的道理,請(qǐng)寫一個(gè)你印象最深刻的人,抓住人物特點(diǎn),寫出真情實(shí)感。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇,誰(shuí)成者飲酒?!币蝗松呦瘸?引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能為之足。”未成,一人之蛇成奪其卮,曰:“蛇固無(wú)足,子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者終亡其酒。1.解釋下列加點(diǎn)的詞。
(1)賜其舍人卮酒。
舍人:
卮:
(2)一人蛇先成,引酒且飲之。
引:
飲:
2.請(qǐng)寫出兩個(gè)與“畫蛇添足”意思相近的詞。
_____________
3.翻譯文中畫線的句子。
(1)_________________________
(2)_________________________
4.從給蛇畫腳的人的言行中,你感受到了什么?
_____________________________
5.你想對(duì)這個(gè)“畫蛇添足”的人說(shuō)些什么?
_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀短文,答問題。外婆家的竹林外婆家的屋后有一片小竹林,我每次到外婆家去,都要到小竹林里去玩玩。小竹林里的竹子有粗有細(xì),但都長(zhǎng)得筆直挺拔,一節(jié)節(jié)的竹竿上像用蠟涂過(guò)似的,很光滑。幾只小鳥在竹林里一會(huì)兒飛來(lái),一會(huì)兒飛去,很快活地嘰嘰喳喳唱著歌。一陣風(fēng)吹來(lái),竹林里馬上發(fā)出沙沙沙的聲音,那是竹林在唱著快樂的歌。1.短文一共有___個(gè)自然段,第三自然段一共有___句話。
2.“快”的筆順是___,共___畫,第二畫是___。
3.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
①粗——___
②彎曲——___
4.用“”畫出描寫竹子和竹竿樣子的句子。
5.還有誰(shuí)會(huì)來(lái)到小竹林?他會(huì)在這干什么呢?
____________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).讀拼音,用“√”勾出下面括號(hào)中正確的漢字。
chú(唯準(zhǔn)雛)hén(狠很痕)zhuì(墜墊壁)
ɡǒnɡ(洪拱烘)fàn(眨泛乏)chāo(趁越超)
ráo(繞澆饒)wǎn(換挽免)hénɡ(街衡銜)2).讀一讀,分一分。
unzhrengyuansiongchenyunangn
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