遼寧省大連市（新版）2024小學語文部編版專題練習(知識梳理)完整試卷（含答案）

遼寧省大連市（新版）2024小學語文部編版專題練習(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)拼音寫詞語。

春天來了，了，它們起來，開始宮殿，人們著，感嘆著：“這是屬于大自然的呀！”2、填空題（每題2分共5題）

1）.選詞填空。

非常常常長長

（1）小蘭是個愛勞動的好孩子，(

)幫媽媽洗菜。

（2）明明期中考試得了100分，他(

)高興。

（3）老牛甩著(

)的尾巴，在山坡上吃草。2）.根據(jù)語境，看拼音寫漢字。

古典文化，是我們汲取營養(yǎng)的源泉。它能連接歷史和未來，幫助我們不斷shěnshì(

)自我，bēnfù(

)新的征程。讀古典名著，不但能讓我們認識令人sùránqǐjìng(

)的英雄豪杰，而且能讓我們隨著情節(jié)qíngbùzìjīn(

)地歡笑、落淚。品讀書籍，傳承文化，愿我們一路乘風破浪，迎接zhǎnxīn(

)的未來。3）.辨字組詞。

診(

)陷(

)證(

)俺(

)

珍(

)餡(

)怔(

)腌(

)4）.比一比，再組詞。

邊(

)入(

)太(

)

加(

)人(

)大(

)5）.將下列詞語補充完整。

神(

)(

)算半(

)(

)更情(

)(

)禁

一針(

)一聲(

)一本(

)

隨心(

)絞盡(

)手疾(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“歧路亡羊”的“亡”的意思是（）A．死亡B．丟失C．逃跑2）.下列詩句中，不是描寫春天的是哪一句？（）A．遲日江山麗，春風花草香。B．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。C．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。D．草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。3）.《姜從樹生》中，那個一輩子沒見過生姜的楚國人拿（）當賭注。A．金子B．樹C．毛驢D．銀子4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.風沙擋住了地質(zhì)隊員的眼睛。（改為被字句）

______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.照樣子，連一連。

春天樹葉變黃了學校工人

夏天樹葉全掉了醫(yī)院軍人

秋天小樹發(fā)芽了工廠老師

冬天小樹長滿綠葉軍隊醫(yī)生2）.將諺語前后部分連起來。

予人玫瑰人要人幫

平時肯幫人手有余香

與其錦上添花急時有人幫

幫助別人要忘掉不如雪中送炭

花要葉扶別人幫己要記牢6、排序題（每題5分共2題）

1）.整理句子。

(

)不知什么時候，天色漸漸變陰。

(

)張大爺真是又累又高興。

(

)傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨了。

(

)當他把最后一袋運到家，大雨傾盆而至。

(

)張大爺趕快把場子上的稻子一袋袋裝起來往家里運送。

(

)上午，天氣晴朗，張大爺在場上曬了許多稻子。2）.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。

()不幾天,就長出了小苗苗。

()今天早上,媽媽對我說:“你種的花生開花了!”

()我忙跑到陽臺上去看。

()我在陽臺上種了一些花生。

()啊!花生苗真的開花啦!金黃色的小花開在花生苗的下部,真好看!7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤。《詩經(jīng)》是我國古代最早的一部詩歌總集，包括“風”“雅”“頌”三部分。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.完成下列練習。早發(fā)白帝城［唐］李白朝辭白帝彩云間，______________。______________，輕舟已過萬重山。1．將上面的詩句補充完整。

2．下列選項正確的一項是（）

這首詩的前兩句寫了詩人__________（時間）離開_________，乘船一日就到達了____________。A．傍晚白帝城江陵B．清晨白帝城江陵C．清晨江陵白帝城3．這首詩表達了詩人_________的心情。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作表達

題目：______，我為你點贊

提示：三百六十行，行行出狀元，正如馮驥才筆下的“刷子李”“高貴友”那樣，平凡的生活中，總有一些努力奮斗的勞動者讓我們想為他（她）點贊。你想為誰點贊，先把題目補充完整，然后選取一、兩件事寫一寫你為他（她）點贊的原因。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀兩小兒辯日孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！币粌阂匀粘醭鲞h，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰："孰為汝多知乎？1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。

辯斗（）

日中（）

探湯（）

知（）

2．這段話體現(xiàn)了兩小兒___________________的精神品質(zhì)，同時我們要像孔子學習______________________的精神品質(zhì)。

3．這兩個小孩兒爭辯的問題是什么？

______________________

4．解釋下列兩句話

此不為遠者小而近者大乎？___________________________________________

孰為汝多知乎？___________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀青藏高原的明珠①青海湖是鑲嵌在青藏高原上的一顆明珠，那里水藍、鳥多、人美。②青海湖的水真藍啊！極目遠眺，湖面像幽藍的神鏡，在層層白云的烘托下，又如同大地獻出的一顆藍色鉆石。走近細看青海湖，湖水藍得那樣明媚，藍得迷蒙又清新，藍得溫柔卻又透出異樣的感覺。我頓時感到心曠神怡。③青海湖是鳥的王國。湖上的鳥島因數(shù)以萬計的候鳥在此棲息而得名。其實鳥島是兩座島，西邊的小島叫海西山，也叫蛋島；東邊的大島叫海西皮。海西山地形像駝峰。它面積很小，鳥兒有八九萬只。海西皮為鸕鶿鳥的王國，島上的鳥窩一個連一個，鸕鶿不計其數(shù)，所以海西皮又叫鸕鶿島。④青海湖畔的牧民樸實、熱情、好客。牧民對遠道而來的客人非常熱情，請他們喝新鮮的老酸奶，吃美味的牛肉，為客人提供休息的坐墊和帳篷。更難能可貴的是，他們?nèi)缤瑦圩o親人一樣，愛護著這片富饒的草原和清澈的湖水，讓遠方的客人們能看到自然的美景，感受到當?shù)鬲毺氐娘L貌。⑤在這里，人與自然和諧相處。我希望，這份自然的美好能長存！1．選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填入③④自然段的橫線內(nèi)。不僅……還……因為……所以……雖然……但是……2．短文中，“青藏高原的明珠”指的是________，湖上有兩座鳥島，海西山又被稱為_______，鸕鶿島也就是________。

3．文章圍繞“青藏高原的明珠”寫了哪幾方面內(nèi)容？根據(jù)提示，找出關鍵詞與關鍵句，填在方框里。

4．②自然段中，畫線句將比作幽藍的神鏡和，寫出了湖水藍的特點。文中還有比喻句嗎？用“——”畫出一句。

5．照樣子，用上加點詞語寫句子。

走近細看青海湖，湖水藍得那樣明媚。

____________________________

6．閱讀全文，下列選項表述不準確的一項是A．文章是圍繞①自然段來寫的。B．文章開頭說“人美”，僅僅是因為青海湖畔的人們樸實、熱情、好客。C．文章想告訴我們：要讓青海湖的美好能長存，就要做到人與自然和諧相處。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”選出正確讀音。

垂蔓（wànmàn）熟悉（xīxí）

眼瞼（liánjiǎn）待會兒（dāidài）

眸子（múmóu）享受（xiǎnghēng）2）.給加點字選擇正確的讀音，用“√”表示。

腹部（fǔfù）松脂（zhīzhǐ）咆哮（siàoxiào)

蔗糖（zhēzhè）蝙蝠（biànbi