高三下學(xué)期《考倒計時15天大有可為》主題班會課件

高考倒計時15天，大有可為避免這些復(fù)習(xí)誤區(qū)壹誤區(qū)一，定位不精準(zhǔn)，好高騖遠(yuǎn)●距離高考還有15天左右，看似時間很多，其實除去各種節(jié)假日、雙休日；再除以每個科目的復(fù)習(xí)天數(shù)，每科還有很多章節(jié)，你會發(fā)現(xiàn)時間是非常緊張的。所以我們一定要對自己有一個清晰的定位。重基礎(chǔ)高考對基礎(chǔ)知識的考察占比是非常多的，同學(xué)們只有先掌握基礎(chǔ)知識、根基牢固，才能提高能力?！穸皇且晃蹲非箅y題，本末倒置。誤區(qū)二、題海戰(zhàn)術(shù)，只在數(shù)量·很多同學(xué)在做題時會用題海戰(zhàn)術(shù)，認(rèn)為做題越多，效果越好。其實，題不在多，在精。題要做，但要有針對性地做題，明確思路，掌握規(guī)律，熟悉方法才是最重要的。若做到一題多解，舉一反三，有目的、有計劃、有針對性地去做題，學(xué)習(xí)成績會提高更快。誤區(qū)三，脫離老師、忽視課堂·高中所學(xué)科目在高三時已全部學(xué)完，很多同學(xué)會按照自己計劃去安排每一輪復(fù)習(xí)，一些成績較高的同學(xué)也會認(rèn)為老師的講解已經(jīng)不適合自己了，其實不然!·因為老師的授課有明確的目的和策略，既可能在引導(dǎo)你聯(lián)系不同的知識，也可能在反復(fù)強(qiáng)調(diào)易混易錯的知識點?！に裕谡n堂45分鐘時間內(nèi)要時刻保持著跟老師的思想交流，對于自己在預(yù)習(xí)過程中已經(jīng)掌握的知識也應(yīng)該仔細(xì)地聽老師講一遍，老師的理解更到位，或者與你自己的理解有出入。誤區(qū)四：沒有明確計劃·高三的復(fù)習(xí)一定是有計劃的，對于所有知識點的地毯式轟炸，做到不缺不漏?！ず芏嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的時間非常多，甚至犧牲了娛樂和休息的時間，但是因為沒有明確的目標(biāo)和有針對性的方法，所以收效甚微。高三本來就是學(xué)習(xí)新知識和復(fù)習(xí)舊知識的過程，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，復(fù)習(xí)也難以達(dá)到本應(yīng)有的效果?？梢越o自己定個小目標(biāo)，每一階段各個科目的分?jǐn)?shù)增長情況，去理清接下來的復(fù)習(xí)重點在哪。提分攻略貳01給自己設(shè)立一個目標(biāo)·明確自己需要做的事及確定好目標(biāo)!把現(xiàn)在各科的分?jǐn)?shù)列出來，估算一下每一科的提升空間，把與目標(biāo)之間差的分?jǐn)?shù)分配到各個學(xué)科中，得出各個學(xué)科的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。比如：想要沖刺拿到650分，分配到每一科目上，大概就是：語文120、英語135、數(shù)學(xué)130、物理85，化學(xué)90，生物90。02給自己設(shè)立一個目標(biāo)·比如英語，現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是125，剩下這25分，可以從哪來作文較主觀，書面可提多少分，注意基本單詞語法不要出錯；完形填空能不能不錯閱讀理解能不能不錯·有提升空間的題型，每個少錯點兒，離目標(biāo)就又進(jìn)一步，這樣你就有了明確的提分目標(biāo)。02己該拿的分，一分都別丟我們需要牢記一點，會做的題絕不放過，注重每一個解題小細(xì)節(jié)?！ぶ饕ㄟ^以下兩點來實現(xiàn)：1、掌握學(xué)科基礎(chǔ)知識框架·把握好一輪復(fù)習(xí)的時間，不要著急，上課認(rèn)真聽老師講，不放過任何一個小細(xì)節(jié)，課后自己花時間對照書本目錄梳理框架，攻破模糊的知識點，弄清楚每一個核心的小知識點，考場上才能游刃有余。最美中國風(fēng)2、刷典型試題，牢記“萬變不離其宗"·刷題不僅是為了熟悉題型，更是為了吃透典型試題，即使它產(chǎn)生N種變型都能夠有條不紊地解決，這才是刷題的有效方式。03彌補(bǔ)弱勢科目·我們知道在120分的基礎(chǔ)上增加20分到140分所花費的時間和努力與在80分的基礎(chǔ)上增加同樣20分到100分相比，前者要難得多，后者要容易得多。因為前面的20分是在向高難度的題目要分，后者只需要在中等難度的題目上得分?！ひ虼?，在復(fù)習(xí)時間短暫的情況下，向弱科要分?jǐn)?shù)，是最為有效的途徑。03彌補(bǔ)弱勢科目·常言道“尺有所短，寸有所長"，所以存在偏科現(xiàn)象的學(xué)生不在少數(shù)?！び行┩瑢W(xué)存