版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
普通話水平?測試用話題?:(3分鐘,準(zhǔn)備約80?0字)我的學(xué)習(xí)生?活我的業(yè)余生?活我的假日生?活我的朋友我尊敬的人?我的成長之?路我的愿望(或理想)我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地?方)我喜愛的動?物(或植物)我喜愛的職?業(yè)我喜愛的文?學(xué)(或其他)藝術(shù)形式我喜歡的季?節(jié)(或天氣)我喜歡的節(jié)?日我喜歡的明?星(或其他知名?人士)我喜愛的書?刊我知道的風(fēng)?俗我所在的集?體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等)我向往的地?方我和體育談?wù)劮椪務(wù)効萍及l(fā)?展與社會生?活談?wù)劽朗痴務(wù)勆鐣?德(或職業(yè)道德?)談?wù)剛€(gè)人修?養(yǎng)談?wù)剬Νh(huán)境?保護(hù)的認(rèn)識?談?wù)勑l(wèi)生與?健康童年的記憶?難忘的旅行?學(xué)習(xí)普通話?的體會購物(消費(fèi))的感受國家普通話?水平測試3?0個(gè)話題范?文1、我的學(xué)習(xí)生?活:700字我的學(xué)習(xí)生?活是多姿多?彩的,它給我?guī)?無窮的樂趣?。在課堂上的?學(xué)習(xí),是有老師跟?我們一起進(jìn)?行的。課堂氣氛非?常活躍,給我的學(xué)習(xí)?生活增添了?色彩。除了課堂上?的學(xué)習(xí)之外?,在課外時(shí)間?我的學(xué)習(xí)生?活也是豐富?多彩的,比如在宿舍?,宿舍既是休?息的地方,也是讀書的?好場所,尤其是午休?前時(shí)間。每天吃完午?飯,同室舍友一?個(gè)個(gè)像變戲?法般翻出各?種各樣的書?來讀,有圖書館借?來的,有書屋租來?的,有自己花錢?買的,可謂來源之?廣。這些書中,有教人如何?維護(hù)自尊的?《簡·愛》,有描述項(xiàng)羽?奪權(quán)爭霸的?《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代?女皇風(fēng)采的?《武則天》……世界名著固?然精彩,包羅萬象的?雜志也令人?愛不釋手,我們看屬于?自己的《女友》,看描寫我們?的《金色年華》。還看已經(jīng)與?我們擦肩而?過的《少男少女》;心情不佳時(shí)?去尋覓《知音》。與人交往受?挫時(shí)找《做人與處世?》,在《大眾電影》中目睹心中?偶像的風(fēng)采?,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來?。一本好書在?手,一切煩惱都?拋于腦后,因?yàn)橛袝缧菘?,晚睡也看,曾無數(shù)次打?手電筒躲在?被窩里看,甚至不惜冒?險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭?也要看,經(jīng)常因此而?遭到宿舍檢?查人員三番?五次的敲門?警告。讀了一本好?書,總是希望有?人與你分享?。每天晚上的?“臥談”時(shí)間我們談?得最多的也?是書。我們評中國?四大名著的?文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的?成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的?地位……連作品中的?主人公也要?評頭論足一?番;我們談吳三?桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后?,我們各抒已?見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語說:書中自有黃?金屋,書中自有顏?如玉。但我們讀書?既不求黃金?屋,也不為顏如?玉,我們求的是?知識,一種在課堂?上學(xué)不到的?知識,用它來開拓?我們的視野?,武裝我們的?頭腦,充實(shí)我們的?精神世界。2、我的業(yè)余生?活范文1:674字拋開書山題?海重壓的學(xué)?習(xí)生活,我在讀書之?余喜歡做的?事情很多很?多,譬如給朋友?寫寫信,與他們談?wù)?生活的苦與?樂,特別是當(dāng)我?有什么煩惱?悶悶不樂時(shí)?,寫信便是我?最樂于去做?的事情了,把一切不快?樂的事情都?羅列在信上?,這樣等到寫?完一封信,一切的煩惱?,也煙消云散?了。當(dāng)然,像這樣的信?,大多數(shù)都不?會寄出,這樣做只不?過是為了發(fā)?泄罷了。如果條件允?許呢,也喜歡與同?學(xué)朋友去游?山玩水,但由于受條?件限制,去玩也只能?去近的地方?。假日里,一頂太陽帽?,一輛自行車?,三五個(gè)人,可以快樂地?玩上一整天?,幾個(gè)要好的?朋友都不是?讀師范的,她們見到我?,便左一個(gè)“張老師”右一個(gè)“張老師”,的叫個(gè)不停?,惹得旁人還?真以為我是?她們的老師?呢。平時(shí)除了喜?歡寫信,游山玩水外?,我還喜歡種?花,一把爛泥,一個(gè)爛盆子?,我也會種上?花,家里種活的?幾盆花功勞?全歸于我,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),上了師范,我也常想念?我的花,常常在家信?中附上一句?:記得幫我給?花澆水。花呢,也給家人照?料得很好的?。別人說一朵?美麗的花,要憑精心澆?灌而得,我認(rèn)為這句?話并不全對?,因?yàn)槲易钕?歡的太陽花?就不必精心?澆灌,卻照樣能開?出美麗的花?來。初種太陽花?,只需把苗種?植入盆內(nèi),澆上一點(diǎn)水?,保證花苗能?活就可以,其它的可以?不用操心,因?yàn)闊o論天?氣怎樣干旱?,它都不會向?死神屈服。太陽花結(jié)籽?,不必收藏,它自己落在?盆內(nèi)的土壤?中。冬去春來,自會破土而?出,由此,周而復(fù)始,它的生命之?火,永不熄滅。還有那菊花?,水仙花……它們也同樣?的美。寫信、游山玩水、養(yǎng)花都是我?平時(shí)愛干的?事情,它們給我的?生活帶來了?很大的樂趣?,使我每天過?得很充實(shí),當(dāng)然,除了這些,我也經(jīng)常地?看一些書,學(xué)一些在學(xué)?校里所學(xué)不?到的東西。范文2:580字我的業(yè)余生?活是豐富多?彩的,比如,看書,上網(wǎng),畫畫,運(yùn)動等等。那今天就來?說說看書和?上網(wǎng)吧。在當(dāng)今的社?會,隨著科技的?發(fā)展,更多的信息?充斥著我們?,漸漸的看書?和上網(wǎng)能夠?很好的相結(jié)?合,我平時(shí)比較?喜歡看小說?,比如,像《歡顏》,像巴金的《家》,《日出》,曹禺的《雷雨》,秦瘦噢的《秋海棠》等等,由于這些故?事大部分是?上個(gè)世紀(jì)七?八十年代的?,而生于八零?后的我,對此沒有更?多的體會,有時(shí)甚至不?太理解,每到這時(shí),我就要上網(wǎng)?查查有關(guān)作?者的出處,小說的大時(shí)?代背景,有時(shí)還會去?查查和小說?有關(guān)的情景?,比如,去看看上個(gè)?世紀(jì)七八十?年代的上海?,上海的時(shí)局?,上海的風(fēng)俗?,上海的文化?,上海的百樂?門舞廳,上海的舞女?歌女在這個(gè)?時(shí)局中的處?境與心態(tài),上海的旗袍?等等。并且我從書?中和網(wǎng)上也?增長了不少?知識,我知道了原?來《家》是巴金先生?的家庭寫照?,《日出》中的陳白露?最后的死給?了人們一個(gè)?最可怕的忠?告,人真的很可?怕,人是巨大的?同時(shí)又是渺?小的。之所以巨大?是因?yàn)槿丝?以毫不留情?的摧毀一切?,之所以渺小?是因?yàn)槿艘?可以被一切?事物所摧毀?,而陳白露最?大的錯(cuò)就是?不應(yīng)該生作?一個(gè)既巨大?又渺小的人?,她的死和周?旋一樣的無?奈,一樣的不甘?心,一樣是同樣?的四個(gè)字摧?毀了她們美?好的一生,那就是“人言可畏”。上網(wǎng)不但能?夠查你想查?的東西,還可以讓你?增長見聞,瀏覽萬物。在我的業(yè)余?生活中,看書和上網(wǎng)?幾乎把時(shí)間?填得滿滿的?,但并不覺得?累,因?yàn)槲蚁矚g?這樣的生活?范文3:我的業(yè)余愛?好(483字)每個(gè)人都有?自己的愛好?,我的業(yè)余愛?好是看書。在中師三年?,我與書結(jié)下?了不解之緣?,我常常在課?后、飯后看書,連睡覺也要?把書放在枕?邊,好像這樣才?能睡得踏實(shí)?。書上那印在?白紙上的方?塊字,向我展示了?一個(gè)五彩繽?紛的世界,在這個(gè)世界?里,有著紅的艷?麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔;在這個(gè)世界?里,有生活得豪?爽的魯智深?,機(jī)智的孫悟?空,多愁善感的?林妹妹,奸詐的曹操?;在這個(gè)世界?里,有人間的伊?甸園,也有天上的?街市,還有靜靜的?小河。在這個(gè)世界?里,我了解現(xiàn)代?科學(xué)發(fā)展的?一些知識,學(xué)到了做人?的道理。每當(dāng)我翻開?書,讀到有趣的?章節(jié)時(shí),我會禁不住?咯咯而笑,惹來同學(xué)的?好奇。讀書雖有樂?,但也有悲的?時(shí)候,每當(dāng)讀到瓊?瑤的庭院深?深深幾許,杜十娘怒沉?百寶箱,羅米歐殉情?朱麗葉時(shí),我就會眼淚?止不住地往?下流。書是中師三?年的忠實(shí)伙?伴,它伴隨我走?過許多無聊?的時(shí)間,書可以醫(yī)治?我心靈的創(chuàng)?傷——青春的憂郁?,同學(xué)間的磕?碰,考試后的擔(dān)?心。當(dāng)這些東西?占據(jù)我的頭?腦時(shí),我會拿起書?到另一個(gè)境?界去,書是最好的?避風(fēng)港灣,它使我把一?切的煩惱都?拋掉。我喜歡看書?,書里的知識?真的多得讓?你心明眼亮?,它能充實(shí)你?的頭腦,書也能帶給?你歡樂和悲?傷,還有許多許?多。3、我的假日生?活范文1:500字我是一個(gè)性?格比較內(nèi)向?的人,但我喜歡旅?游,尤其在假期???梢哉f,只要有足夠?的時(shí)間和金?錢,我的假日生?活一般是旅?游。都說“智者樂山,仁者樂水”。我喜歡有山?有水的地方?,倒不是認(rèn)為?自己既是智?者,也是仁者,只是覺得山?可以讓我看?得更遠(yuǎn),水可以讓我?心地更純凈?。旅游是一種?生活方式,旅游過程中?的體驗(yàn)就是?對生活的體?驗(yàn),雖然很虛無?,但是誰敢說?,他不愛旅游??有錢的時(shí)候?,我會選擇這?種方式生活?;沒錢的時(shí)候?,我會努力爭?取,直到夢想成?為現(xiàn)實(shí)。每一個(gè)旅人?不管以什么?樣的心態(tài)進(jìn)?行自己的旅?游活動,其間所經(jīng)驗(yàn)?到的身心變?化都是純屬?自身所有而?充滿獨(dú)特性?的。即使是一次?三十幾人的?團(tuán)體旅游,盡管行程一?致,風(fēng)景無異,旅游結(jié)束時(shí)?每個(gè)人的感?受都不可能?一模一樣。我領(lǐng)略過大?都市高樓林?立的風(fēng)采,也飽覽過山?川河流的秀?美卓約風(fēng)姿?,可我仍然對?旅游樂此不?疲。我期盼每一?次旅游都能?帶來豐碩的?成果。這些成果,可能是充分?地放松休息?,可能是賞盡?麗景,嘗遍美食,可能是一償?夙愿終于到?此一游,更可能是一?次心靈的蛻?變與改革。不管是那一?種成果,它們其實(shí)已?超越“成果”兩個(gè)字的表?面意義,而引領(lǐng)著我?朝向下一次?的旅程邁步?,帶來旅游中?無限的成長?與樂趣。有一定的時(shí)?間,有一定的金?錢,我就旅游去?!范文2:660字上個(gè)星期六?,我們班全體?同學(xué)趁這個(gè)?假日去春游?,地點(diǎn)是合浦?星島湖。早上八點(diǎn)鐘?從學(xué)校出發(fā)?,到目的地的?時(shí)候已是九?點(diǎn)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們?都帶了很多?東西,所以先選定?一個(gè)地方進(jìn)?行燒烤。長這么大,可以說是第?一次燒烤,所以覺得非?常新鮮。把肉串在燒?烤叉上,涂抹點(diǎn)燒烤?汁到肉上,再撒點(diǎn)辣椒?粉,經(jīng)過一小段?時(shí)間火炭的?燒烤,肉終于熟了?,嗬!真香哩!一嘗,味道不錯(cuò),第一串成功?了,接著第二串?,第三串,直到我們七?個(gè)人把那袋?肉啊、臘腸啊、雞尖啊、火腿腸之類?的東西烤完?了,可吃完了那?些烤肉,我已經(jīng)飽脹?得差不多了?。不過,第一次這樣?的燒烤還真?棒哩!接著我們乘?船去《水滸傳》的拍攝景點(diǎn)?。乘船的感覺?真好,我長這么大?第一次乘船?,所以感覺很?新鮮。在船上大家?都很高興,行船中很多?同學(xué)都照了?相。不知不覺就?到了景點(diǎn),下了船大家?也不顧那門?票費(fèi)是多少?,買了票就往?里走。因?yàn)榇蠹叶?迫不及待地?想?yún)⒂^一下?《水滸傳》拍攝景點(diǎn)的?景觀。確實(shí)不錯(cuò),在景點(diǎn)我們?幾個(gè)人都拍?了很多照片?。集合的時(shí)間?到了,我們大家都?有點(diǎn)游興未?盡的感覺?;氐郊械?點(diǎn),老師檢查了?人數(shù)。我們坐上公?共汽車踏上?了回校的路?程。同學(xué)們在車?上談?wù)撝鴦?才的景點(diǎn),顯得很興奮?。有的說:“星島湖的水?碧透了,簡直可以跟?梅雨潭的綠?林比美了!”有的說:“星島湖風(fēng)太?柔了,吹拂得讓人?心醉!”有的說:“星島湖的山?色青翠,滿眼的綠,真讓人覺得?舒心!”同學(xué)們一個(gè)?個(gè)在抒發(fā)內(nèi)?心的感受,真像是一個(gè)?詩人?!奥犇銈冞@么?說,下回還值得?再游一趟”,坐在一旁的?班主任說道?。“好啊,好啊,老師說話算?數(shù),”汽車了充滿?了同學(xué)們的?歡呼聲,笑聲傳得很?遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這真是一個(gè)?愉快的假日?!范文3:580字每當(dāng)假日來?臨,我都會邀上?幾個(gè)好朋友?一起去郊游?,因?yàn)榕笥延?車,我們便一起?上路,每次去郊游?都不會有事?先的安排,指是朝著郊?外開,在途中,哪的景色美?,我們就可以?隨時(shí)停下來?當(dāng)作終點(diǎn),有一次,我們在行駛?的途中,看到一個(gè)小?山坡,其實(shí)說是山?坡還不如說?是一個(gè)比較?大的土丘,但,奇怪的是在?這個(gè)土丘上?竟然沒有任?何垃圾,,這在北京是?很難見到的?,而且它并不?是一個(gè)旅游?景點(diǎn)。土丘上只有?一片綠得發(fā)?亮的草坪,我們停下車?,一口氣沖到?了上去,但,當(dāng)我站穩(wěn)后?,我被眼前的?景色完全震?撼了,沒想到,在土丘的另?一面全生長?著一種紅色?的植物,它的葉子是?心形的,紅得像火一?樣,這時(shí)有個(gè)朋?友告訴我,這叫紫蘇。我放眼望去?,好大的一片?紫蘇林呀,像是給這平?凡的土丘蒙?上了一層嫣?紅的地毯,說也奇怪,土丘的一邊?是綠得清新?,而另一邊卻?是紅得火熱?,這是一種極?致的美!我躺在紫蘇?林里,開始做起夢?來,夢見自己是?一個(gè)一塵不?染的仙子或?是一位單純?的公主,就住在這,,沒有金錢,地位和復(fù)雜?的人際關(guān)系?,有時(shí),我覺得《神雕》中的小龍女?在還沒出谷?時(shí)是最美的?。這時(shí)朋友推?了推我,我醒了,看我都想到?哪去了,不過,這個(gè)夢我會?一直在珍藏?,說不定哪天?就能實(shí)現(xiàn)呢?,朋友提議,就在這野餐?,這一吃就吃?了僅三個(gè)多?小時(shí),當(dāng)我們離開?這時(shí)已經(jīng)是?下午四點(diǎn)多?了,我們把該帶?走的都帶走?了,恢復(fù)了這的?平靜,我想,這不應(yīng)該屬?于人間,因?yàn)椋懒?。這就是我假?日生活得其?中一天。4、我的朋友范文1:460字好朋友麗的?個(gè)子不高,短頭發(fā),最引人注目?的是她兩眉?之間的那粉?紅的美人痣?。她是個(gè)性格?開朗,活潑好動的?女孩。和麗相識是?在初一時(shí)候?,回想剛到中?學(xué)那天,早到校的同?學(xué)早已三三?兩兩的結(jié)伴?上街逛去了?,宿舍里只有?我和麗兩個(gè)?人。我在整理著?我的行李,而麗呢?則是雙手枕?著頭睡在床?上,望著天花板?,無所事事。兩個(gè)人就這?樣默默地各?干自己的事?,大約過了十?幾分鐘,麗首先忍不?住的找話題?了:“這位同學(xué),看你這么眼?熟,好像在哪兒?見過你,你家住在哪?里?”待我說出我?家的住址后?,她說像發(fā)現(xiàn)?新大陸一樣?興奮地叫了?起來:“我家住在某?某某,你家離我家?很近哩!”從那以后,我們之間成?了形影不離?的好朋友,不但吃飯回?家總在一起?,睡覺也要擠?在同一張床?睡?,F(xiàn)在,由于種種原?因,初中畢業(yè)后?她就不讀了?,進(jìn)了一家公?司工作,而我繼續(xù)升?學(xué)??晌覀冇亚?并沒有因此?而變淡,反而更加深?厚了,每次放假回?家媽媽都會?告訴我:“麗昨天問我?,你回來了沒?有,她叫你回到?家后馬上去?她家?!倍业姆磻?yīng)?就是丟下行?李,跑去她家住?一兩天,好好的跟她?聊聊。希望我和麗?的友誼地久?天長,同時(shí)也希望?麗在今后的?人生道路上?一切如意。范文2:590字我常常覺得?網(wǎng)絡(luò)是個(gè)奇?怪的東西,將一個(gè)個(gè)素?未謀面的人?連接,從相識到相?知,雖然彼此遠(yuǎn)?隔著萬水千?山,可這山、水怎能阻擋?友誼之手的?緊握?這不由使我?感到了網(wǎng)絡(luò)?的真誠。記得上網(wǎng)時(shí)?最初的簽名?為“用真心換你?的笑容”,那時(shí)我是以?一顆真誠之?心從現(xiàn)實(shí)走?上了網(wǎng)絡(luò),我忽略了那?是一個(gè)虛幻?的世界,忽視了一個(gè)?個(gè)陌生的網(wǎng)?名背后也許?僅為一個(gè)虛?假的面具,于是我以真?誠之心面對?著每一個(gè)人?,可在我受傷?之時(shí)我方知?,網(wǎng)絡(luò)的虛情?所在,覺得網(wǎng)絡(luò)是?無情之物,將我的真誠?拋于了網(wǎng)絡(luò)?之外,可在我正傷?感于網(wǎng)絡(luò)的?無情時(shí),我遇到了以?真心相對之?人,而真心與真?心的碰撞就?使我們成為?了朋友,一些忽視了?網(wǎng)絡(luò)界線的?朋友,而這些朋友?又是我一次?次離開網(wǎng)絡(luò)?而轉(zhuǎn)回的理?由。當(dāng)我工作疲?倦時(shí),朋友送來的?一杯咖啡,雖僅能望圖?止渴,可朋友的心?意已溢出了?心中的感動?;當(dāng)我心有幸?事時(shí),便急切地與?朋友分享,朋友伸出友?誼的手及慶?祝成功的喜?悅,雖然這些都?只在無言中?進(jìn)行,一切都需心?靈的會意,朋友間的友?誼就在這些?無言中散發(fā)?著芳香;當(dāng)我憂傷之?時(shí),于網(wǎng)絡(luò)中發(fā)?出一聲嘆息?,朋友的問候?便會不期而?至,雖然這一聲?問候僅為網(wǎng)?絡(luò)中的一句?話、一個(gè)笑臉或?手機(jī)中傳來?的一則短信?,可這是朋友?出自真心的?關(guān)懷,雖然僅為一?句簡單的話?,可有時(shí)卻會?使我感動的?落淚。有時(shí)我慶幸?自己來到了?網(wǎng)絡(luò),慶幸自己結(jié)?交了這些真?心的朋友,雖然現(xiàn)如今?時(shí)斷時(shí)續(xù)的?上著網(wǎng),與他們也非?時(shí)時(shí)刻刻的?聯(lián)系,可我知道在?我們彼此的?心中都存有?一份牽掛……范文3:420字我有很多很?多的好朋友?,他們總是在?我最危難的?關(guān)頭為我兩?肋插刀,但隨著時(shí)間?的推移,大家漸漸的?有了屬于自?己的天地,自己的空間?和自己的工?作,慢慢的,朋友將會陪?我的時(shí)間越?來越少,每當(dāng)這個(gè)時(shí)?候,也許寂寞就?是我此時(shí)此?刻最好的朋?友了。寂寞這個(gè)朋?友他會在我?失意的時(shí)候?來陪伴我,安慰我并能?夠很快的使?我進(jìn)入一個(gè)?比較清晰的?思考狀態(tài),當(dāng)我被成功?的喜悅沖昏?頭腦,沉浸在洋洋?得意時(shí),寂寞這個(gè)朋?友就會及時(shí)?跑出來,澆滅我的得?意,讓我有時(shí)間?來思考下一?步該怎莫走?,每當(dāng)我有心?里話時(shí),寂寞這個(gè)朋?友就會悄悄?地來到我身?邊,安靜得聽我?的傾訴,這時(shí),我可以在這?個(gè)朋友的面?前毫無顧忌?,更不用擔(dān)心?它會因?yàn)槲?的傻乎乎的?問題而笑我?,并且它是最?講信用的也?是最懂我心?的更是最真?誠的朋友,但我還是要?說,我有時(shí)雖然?寂寞,但我并不孤?獨(dú),因?yàn)槲页?有寂寞這個(gè)?好朋友之外?,還有許多我?要珍惜的其?他好朋友,心靈上的孤?獨(dú)要比身體?上的寂寞更?可怕,因此,我為我能擁?有這樣一群?好朋友而興?奮,今生我能有?他們,我死而無憾?。5、我最尊敬的?人范文1:我最尊敬的?老師(815字)老師是再生?父母,老師是塑造?人類靈魂的?工程師。我敬老師,我愛老師,我也愿做老?師,我現(xiàn)在就是?一名中學(xué)老?師,我對老師的?理解和熱愛?最具說服力?。從小學(xué)到大?學(xué),從家里到家?外,從校內(nèi)到校?外,我經(jīng)歷了許?許多多的老?師。他們有一個(gè)?共同的特點(diǎn)?:奉獻(xiàn)愛心,塑造靈魂,創(chuàng)造美好。教過我的老?師,幾乎每一位?都值得我尊?敬,最值得我尊?敬的要數(shù)師?范時(shí)的班主?任劉承鳳老?師。我一進(jìn)師范?,遇到的第一?位老師是一?位年輕、高大、健美、漂亮的女教?師,她是我們8?65班的班主任。劉老師是前?二年從大學(xué)?中文系分配?出來的高材?生,上我們的“語基”和“文選”兩門課。她講課有特?色,課上常用她?那純正甜美?的女中音給?我們范讀美?文,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音?,優(yōu)雅的音色?,迷人的意境?,常把我們帶?進(jìn)一個(gè)個(gè)美?妙的境界,令我們遐想?聯(lián)翩。我的普通話?學(xué)習(xí)可以說?,就是從她那?里開始系統(tǒng)?學(xué)起的。學(xué)習(xí)外,她對我關(guān)心?也不少。她看我做事?細(xì)心,讓我做班里?的干部;她發(fā)現(xiàn)我工?作責(zé)任心強(qiáng)?,推薦我去做?學(xué)生會的要?職;她發(fā)覺我愛?好書法篆刻?藝術(shù),就給我創(chuàng)造?機(jī)會,讓我多鍛煉?多實(shí)踐多參?賽。她說我笑容?好、形象佳、字寫得美,但靦腆了點(diǎn)?、欠大膽勇敢?,要我取長補(bǔ)?短,努力完善好?。我暗暗地下?決心,默默地記住?老師的話語,狠狠地做好?每一件事。此后,在劉老師的?關(guān)懷幫助下?,我長進(jìn)很快?,為班里,為學(xué)校,為自己爭得?了不少榮譽(yù)?。二年級下半年?,劉老師做了?媽媽代替她?工作的是一?位男教師,盡管他也很?優(yōu)秀,但我對劉老?師的那份感?激那份愛戴?就是難于消?除。說實(shí)話,在我渴求知?識,要求上進(jìn)的青年初期?,她無疑是我?心靈深處刻?下深深印痕?的一位可親?可愛又可敬?的高大美好?的形象。我現(xiàn)在的教?學(xué)風(fēng)格,為人處事,言行舉止都?有她的影子?在。我要把她好?的一面,傳給我的下?一代?!皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解?惑也”。老師的責(zé)任?,也許就是要?把我們五千?年的文明精?髓一棒一棒?的交接下去?,從而,更好地振興?我們的中華?。我畢業(yè)那年?,老師調(diào)到另?一個(gè)城市去?了?,F(xiàn)在,盡管我們遠(yuǎn)?隔千里,但我對劉老?師的那份敬?愛之情是永?遠(yuǎn)也隔不斷?的,她是我最尊?敬的人。范文2:我最尊敬的?老師(992字)讀書這么多?年來,教過我的老?師很多我都?記不清楚了?,不過,至今還使我?永不忘懷的?是教我小學(xué)?三年級數(shù)學(xué)?的李老師,那年他是我?們的班主任?,很多年都過?去了,在那間鄉(xiāng)村?的小學(xué)里李?老師還在默?默地執(zhí)教著?,像春天般的?雨露滋潤著?山里的花蕾?,就是他使我?在學(xué)習(xí)生活?中發(fā)生一百?八十度的轉(zhuǎn)?變。記得在小學(xué)?三年級以前?,我是在村里?的一間小學(xué)?就讀的,說是小學(xué)只?不過是有一?到二年級的?學(xué)校,在那里,可以說我的?學(xué)習(xí)成績最?差的,差得連十分?都考不了,爸媽都說為?什么生出一?個(gè)這樣笨的?孩子,教師也說我?是個(gè)笨蛋,在教師眼里?,我已是個(gè)無?可救藥的“花頭”了,那時(shí)我總是?和幾個(gè)“哥們”滾在一起,不管三七二?十一經(jīng)常到村邊?的江邊去游?泳、去釣魚,不過,我那幾個(gè)哥?們的學(xué)習(xí)成?績總在60?分以上。那年教我們?二年級的老?師是新來的?,姓朱,很兇,我總是成為?他攻擊的對?象,有一次,朱老師在黑?板下畫一個(gè)?時(shí)鐘,問我時(shí)鐘的?指是什么時(shí)?間,我全然不知?,每答一個(gè)不?知道,就挨打一下?,一節(jié)課下來?,一數(shù)竟有1?0條鞭痕,我氣極了,我連連罵他?是死“?!?,我還揚(yáng)言要?報(bào)復(fù)他。因?yàn)槟菚r(shí)我?的身體已痛?極了。后來,我雖然沒有?去報(bào)復(fù)他,不過,他給我那純?真的童年留?下了無比的?痛恨。再后來,我就到一公?里外的學(xué)校?去讀三年級?,在那里,我遇到了解?我的救星,那就是我最?尊敬的李老?師,李老師很了?解我,他從沒打罵?過我,李老師諄諄?的教導(dǎo)使我?一天一天的?進(jìn)步,記得第一次?考試我得了?30分,里面還有很?多水分。放學(xué)了,李老師叫我?到他房間,我以為他要?打罵我,他帶著慈祥?的笑容,慢慢地和我?談心。他談到了我?的過去說我?學(xué)習(xí)差并不?是我笨,說我很聰明?,只要努力,會趕上同學(xué)?們的。經(jīng)過那么一?次談話,我第一次感?受到了教師?的愛。也從此,我慢慢地克?服了一些貪?玩的習(xí)慣。第二次考試?我竟得50?分,而且是我真?真實(shí)實(shí)的成?績,李老師在班?上特別表揚(yáng)?了我,我快樂極了?,因?yàn)槟鞘俏?第一次得到?了老師在班?上的表揚(yáng),從此,我領(lǐng)略到了?學(xué)習(xí)的樂趣?。我學(xué)習(xí)變得?更加刻苦了?,我的學(xué)習(xí)成?績就這么一?天天的進(jìn)步?了,期中考試我?躍進(jìn)前十名?,期末考試我?又進(jìn)入了班?上的前五名?。當(dāng)我第一次?站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺?上時(shí),我流淚了。我深深地懂?得我的這個(gè)?成績是來之?不易的,里面有著李?老師的不少?心血呀!很多年過去?了,現(xiàn)在我進(jìn)入?了師范學(xué)校?讀書,并且就要畢?業(yè)了,我的唯一上?愿望就是回?到那間曾經(jīng)?哺育過我的?山村小學(xué),回到那間有?著一個(gè)兩鬢?斑白的李老?師的山村小?學(xué),我要和他奮?斗在同一條?戰(zhàn)線上,像他一樣用?愛心哺育著?更多像我這?樣的孩子。范文3:我的爸爸(725字)天剛蒙蒙亮?亮的時(shí)候,一個(gè)高而瘦?的人已在莊?稼地里忙活?很久了,他就是我的?爸爸,一個(gè)地地道?道的農(nóng)民。因?yàn)榧依餂]?錢,爸爸小學(xué)還?沒畢業(yè)就回?家干農(nóng)活了???赡苁抢咸?注定爸爸這?輩子都要辛?苦的,小時(shí)候他就?很辛苦,成家立業(yè)直?到現(xiàn)在也還?是很辛苦。每天早上我?們還在夢鄉(xiāng)?時(shí),爸爸就拖著?疲倦的身子?起床了,牽著??钢?犁耙下地去?了,有時(shí)候爸爸?犁好了一塊?地天還沒有?亮。有一次,爸爸的老毛?病胃疼又復(fù)?發(fā)了,他為了不耽?誤播種,還是堅(jiān)持下?地干活,干一會兒又?在田埂上歇?一下,疼得緊捂著?肚子,我感到很難?過,恨自己為什?么是一個(gè)女?的,不能替爸爸?干一點(diǎn)活,爸爸總是忍?著疼,也不去看醫(yī)?生,因?yàn)樗?去看病肯定?要花很多錢?。晚上,爸爸疼得睡?不著又起來?坐在門口上?,我們勸他去?看醫(yī)生的時(shí)?候,他就說沒什?么大不了的?事,不用看,我知道爸爸?是為了省下?那么一點(diǎn)錢?。我考上師范?那年,爸爸拿到通?知書時(shí)很高?興,但一看到要?交8500?塊錢時(shí),他的眉毛緊?鎖了起來,我知道這一?筆錢對于我?家來說簡直?就是天文數(shù)?字,但我不敢跟?爸爸說不讀?書了,因?yàn)榘职肿?討厭我們說?不讀書了,他經(jīng)常說:“如果你們有?能力讀,我寧可不吃?或借也要供?你們?!卑职譃榱藴?錢給我讀書?,不知給親戚?朋友說了多?少好話,陪了多少笑?臉。爸爸有吸煙?的習(xí)慣,每天起碼一?包,但抽的全是?1元錢一包?的,在我們家實(shí)?在很困難,幾乎沒錢給?我們做伙食?費(fèi)時(shí),我看見爸爸?抽的是5毛?錢一包的旱?煙,而且抽的次?數(shù)也減少了?。爸爸這樣做?是為了省下?那么幾毛錢?,我知道這滋?味不是好受?的。爸爸為了讓?我們兄妹能?穿得好一些?好,自己舍不得?買一件新衣?服,穿的是破舊?的衣服,以前我在同?學(xué)面前都不?敢承認(rèn)自己?的爸爸,因?yàn)榘职执?得太破舊了?,顯得很蒼老?。我現(xiàn)在想起?這件事還覺?得很后悔,我應(yīng)該為有?這樣的爸爸?而感到驕傲?和自豪。我的爸爸就?是那么一個(gè)?人。范文4:370字我最尊敬的?人有很多很?多,有生我養(yǎng)我?的父母,有歷史里的?英雄,也有幫助我?又不肯留下?姓名的好心?人,但,我今天要說?的是我的中?學(xué)班主任—孫平,孫老師。她個(gè)子很嬌?小,梳著馬尾,圓圓的大眼?睛,鼻梁上架著?一副眼鏡,一股弱不經(jīng)?風(fēng)的樣子。她的性格是?溫和的,但骨子里又?時(shí)常露出一?股男兒的沖?勁和傲勁。記得那時(shí)的?我,數(shù)學(xué)并不好?,又不怎末愛?說話,時(shí)常在數(shù)學(xué)?課上答錯(cuò)問?題被同學(xué)嘲?笑,又不敢和家?里人說自己?的心事,這時(shí)經(jīng)常是?孫老師一次?又一次的安?慰我,并給我打氣?,告訴我失敗?對一個(gè)人來?說有時(shí)并不?可怕,反而是一種?幸運(yùn),只要你去面?對它,也許失敗會?成為你日后?成功途中的?大功臣。同時(shí)她時(shí)常?犧牲掉自己?的業(yè)余時(shí)間?了,想想看,現(xiàn)在的我還?都虧有了她?,是她讓我在?高中,大學(xué)里的學(xué)?習(xí)生活可是?她讓我自信?滿滿的面對?每一個(gè)陌生?的環(huán)境和人?,您的學(xué)生在?這里謝謝您?,孫老師您永?我最尊敬的?人,一輩子也不?會變!
6、我的成長之?路范文1:505字1992年?我幸運(yùn)地被?柳地民師錄?取了,經(jīng)過三年的?專業(yè)學(xué)習(xí),畢業(yè)后在“運(yùn)江中心校?”任教,憑著獻(xiàn)身教?育事業(yè)的質(zhì)?樸情感,在這個(gè)人才?薈萃、學(xué)校教學(xué)工?作強(qiáng)大魅力?的感召下,特別是教研?組內(nèi)老師們?愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的?治學(xué)精神、誨人不倦的?教師風(fēng)范鞭?策、激勵(lì)著我。當(dāng)教師就要?當(dāng)一名好教?師,要在專業(yè)領(lǐng)?域里留下自?己的足跡的?信念油然而?生,并不斷地引?導(dǎo)著我在學(xué)?校教學(xué)領(lǐng)域?開始了艱辛?的探索。人們常用“人類靈魂的?工程師”、“手執(zhí)金鑰匙?的人”等閃光的詞?句,來贊美教師?的事業(yè)。教育事業(yè)的?深沉與神圣?,使得教師必?須成為富有?歷史感和時(shí)?代感的人、成為熱愛人?、理解人,善于研究人?的人,成為深刻地?了解社會與?教育相關(guān)的?一切并對人?類社會未來?充滿信心的?人。老一輩教育?家的成功范?例說明,要做好教師?工作,首先要熱愛?學(xué)生、熱愛教育工?作、掌握一定的?理論知識和?技術(shù)。教育首先是?“愛”,教育工作只?有注入愛的?熱能,才能夠“燃燒”,才能搞好教?學(xué)工作,才能做一名?優(yōu)秀的教師?。當(dāng)教師首先?要上好課,為了在教學(xué)?上盡快上路?,自己除堅(jiān)持?從聽課、集體備課、向老教師請?教學(xué)習(xí)外,還充分利用?課余時(shí)間進(jìn)?修學(xué)習(xí)。為了提高專?業(yè)理論知識?,自己經(jīng)常寒?耕暑作、通宵達(dá)旦。工夫不負(fù)有?心人,終于用汗水?換來一次次?的可喜成績?。范文2:794字我的成長之?路,不太優(yōu)秀、不太崎嶇,總的來說應(yīng)?該是平坦的?。這都要?dú)w功?于我的家庭?,我的長輩對?我都是疼愛?有佳,在教育方面?又十分的嚴(yán)?格。從小到大我?學(xué)習(xí)過書法?、簡筆畫、素描、水彩畫、電子琴、唱歌等,這就造就了?一個(gè)多才多?藝的我。還記得在上?小學(xué)之前,奶奶讓我背?誦99乘法?表,我那時(shí)還比?較頑皮,不聽大人的?話。哪想到奶奶?把我自己鎖?在了一個(gè)空?屋子里,每天規(guī)定一?定數(shù)量的背?誦任務(wù),如果想走出?這間屋子就?要完成那天?的背誦。那時(shí)雖然覺?得沒有比這?個(gè)更加殘酷?的事情了,然而我長大?后卻覺得真?的是受益匪?淺。小學(xué)的時(shí)候?我是比較輝?煌的,身兼班級班?長和學(xué)校的?大隊(duì)長,同時(shí)還是校?廣播站的站?長。初中的時(shí)候?是班長和校?團(tuán)委書記。那些年我的?學(xué)習(xí)成績處?于中上等水?平,因而在中考?的時(shí)候,我輕輕松松?的考上了一?所省重點(diǎn)高?中。高中的時(shí)候?是班上的團(tuán)?支書,高三那年?duì)?態(tài)不是很好?,心理壓力又?很大,所以在高考?的時(shí)候,沒有發(fā)揮出?理想的水平?。我目前就讀?于北京師范?大學(xué)珠海分?校不動產(chǎn)學(xué)?院,大二的時(shí)候?是不動產(chǎn)學(xué)?院宣傳部部?長。這個(gè)學(xué)校是?教育部批準(zhǔn)?設(shè)立、由北京師范?大學(xué)和珠海?市人民政府?合作舉辦、按照獨(dú)立學(xué)?院的機(jī)制和?模式運(yùn)作、進(jìn)行本科層?次教育的全?日制普通高?等學(xué)校。我校擁有多?媒體教室、電子閱覽室?、視聽室和圖?書館。學(xué)校建有人?工草皮足球?場兩個(gè),300米、400米標(biāo)?準(zhǔn)塑膠操場?各一個(gè),大型風(fēng)雨操?場一座及標(biāo)?準(zhǔn)籃、排球場等體?育設(shè)施,標(biāo)準(zhǔn)比賽泳?池和沙灘休?閑泳場可同?時(shí)滿足數(shù)百?師生的健身?需求。學(xué)校建有不?同規(guī)格的學(xué)?生宿舍,部分宿舍附?設(shè)衛(wèi)生間以?及太陽能自?動供熱沐浴?系統(tǒng);每個(gè)學(xué)生配?備一套組合?式家具;宿舍裝有I?C卡電話及?寬帶網(wǎng)接口?。此外,學(xué)校餐飲中?心向各地學(xué)?生提供不同?口味的餐飲?服務(wù)。專線公共汽?車直達(dá)廣州?和珠海市區(qū)?的主要地點(diǎn)?。中國農(nóng)業(yè)銀?行在校內(nèi)向?學(xué)生提供各?類金融服務(wù)?。北京師范大?學(xué)珠海分校?的校園環(huán)境?、教學(xué)和生活?設(shè)施在國內(nèi)?均堪稱一流?,被人譽(yù)為“亞洲最美麗?的校園”,為莘莘學(xué)子?在此學(xué)習(xí)和?生活提供了?良好的條件?。7、我的愿望(我的夢想)范文1:500字也許由于受?家庭的影響?吧!我從小就喜?歡老師這個(gè)?職業(yè),從小就有了?長大后當(dāng)一?名光榮的人?民老師的愿?望。初中畢業(yè)那?年,我毫不猶豫?地在志愿表?上填下:“中師”兩個(gè)字。我的老師為?我感到惋惜?!他說:“考個(gè)重點(diǎn)高?中以后就是?個(gè)大學(xué)生了?,以你目前的?潛力是沒問?題的。嗯!可惜?。 笨墒钱?dāng)教師?的母親和大?哥卻大力支?持我報(bào)中師?。他們都對我?這樣說:“人生的價(jià)值?在于貢獻(xiàn),無論是科學(xué)?家,高級干部和?教師都一樣?是貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)是不分?職業(yè)高低的?!”我很感謝母?親和大哥對?我的大力支?持。我懷著當(dāng)教?師的愿望努?力學(xué)習(xí),拼搏!終于通過黑?色的七月順?利地踏進(jìn)了?師范學(xué)校的?大門。我知道當(dāng)一?名好教師并?不是一件容?易的事情。在師范學(xué)校?里我刻苦地?練習(xí)基本功??!叭P字”是我的弱項(xiàng)?,特別是粉筆?字。一寫出來不?是站不穩(wěn)就?是弱不禁風(fēng)?。我意識到當(dāng)?一個(gè)教師如?果寫不好粉?筆字就不能?板好書,就誤人子弟?。我便堅(jiān)持天?天抽空練習(xí)?寫粉筆字。抓粉筆的三?個(gè)指頭不知?什么時(shí)候竟?結(jié)了繭,我的粉筆字?也漸漸地像?點(diǎn)樣了。如今我就要?畢業(yè)了,再過幾個(gè)月?我就以教師?的身份在講?臺上手執(zhí)教?鞭向?qū)W生傳?播知識。我的愿望實(shí)?現(xiàn)了。驀然回首往?事:原來走過許?多曲折坎坷?的路!原來我對教?師這個(gè)職業(yè)?竟是那樣的?癡情!我的愿望實(shí)?現(xiàn)了!范文2:600字我?guī)缀醪辉?聽我父母說?過屬于他們?自己的愿望?。愿望,這是小時(shí)候?的我們,最經(jīng)常使用?的一個(gè)詞。那時(shí)候我們?常常說:我希望明天?考試拿一百?分;或者說,我的愿望是?爸爸媽媽明?天帶我去公?園玩兒,在或者就是?想擁有一大?堆好吃的?!覀兘?jīng)常說?,是因?yàn)槲覀?的愿望很簡?單也很單純?,并且我們的?愿望經(jīng)常發(fā)?生變化??墒情L大之?后,似乎說得很?少了。小的時(shí)候最?希望聽到這?樣的話:說吧,我可以實(shí)現(xiàn)?你三個(gè)愿望?!然后,我就開始扮?著手指頭一?個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)?開了,衣服,零食,玩具……長大后,當(dāng)真正有人?在你面前要?你說出愿望?的時(shí)候,你卻又想不?起來自己有?什么愿望了?。因?yàn)槲覀冮_?始不知道自?己能有什么?樣的愿望,開始認(rèn)不清?自己想要的?什么東西,開始只在生?日那天吹蠟?燭的時(shí)候逼?著自己數(shù)出?三個(gè)愿望來?。有的時(shí)候,希望世界和?平真的就變?成了我內(nèi)心?的真誠愿望?了。對,就是和平!和平不是一?句空話,說起來容易?,真正做起來?好難。世界和平,先要各國和?平,但有哪個(gè)國?家作出真正?意義上的和?平了。和平究竟是?什莫?難道和平僅?僅就代表沒?有戰(zhàn)爭嗎?如果一個(gè)國?家貧富差距?太大,叫和平嗎?受到委屈沒?出去說叫和?平嗎?找工作,憑關(guān)系叫和?平嗎?我想:這叫做一種?病態(tài)的和平?。和平是什莫?,不是鮮花,不是和平鴿?,不是話語,是人,是心態(tài)。俗話說,面由心生,心態(tài)的平和?代表了人的?寬容,每個(gè)人都是?寬容的,沒有爾虞我?詐,沒有斤斤計(jì)?較,沒有唯利是?圖,那末,和平還會遠(yuǎn)?嗎?到那時(shí),和平就是一?只鴿子,會飛到世界?的每一個(gè)角?落。這就是我的?愿望:和平!8、我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地?方)范文1:我熟悉的地?方(524字)我熟悉的地?方是我的母?校,每個(gè)人都有?自己的母校?,每個(gè)人都對?自己的母校?留著一絲記?憶。記得那天,我的母親告?訴我,明天就是你?上學(xué)的日子?。懷著既激動?又神秘的心?情,我走進(jìn)了我?的母?!?**小學(xué)”,開始在知識?的海洋里暢?游。在這五年的?時(shí)間里,我從一個(gè)不?懂事的孩子?,到能掌握許?多文化的小?學(xué)畢業(yè)生,我的老師們?又費(fèi)了多少?心血在里面???!人們都知道?,小學(xué)是基礎(chǔ)?,不管將來要?從事什么職?業(yè),一切基礎(chǔ)都?是小學(xué)打下?的。當(dāng)我逐漸走?向社會的時(shí)?候,我發(fā)現(xiàn),母校給我的?是如此之多?,令我難以忘?懷而將終身?受用不盡!忘不了,操場上,同學(xué)圍坐一?處,手拉手兒齊?心“吼”出“團(tuán)結(jié)就是力?量”!忘不了,在課堂上,那一位位辛?勤睿智的教?師;忘不了,同學(xué)們直抒?胸臆或辯論?交流,在看似漫無?邊際的你言?我語中,撞擊出了思?想的火花,滋生出了兄?弟姐妹般的?情誼!雖然這么多?年過去了,但母校的模?樣記憶猶新?。小學(xué)所教過?我的老師,我還能清楚?地記得他們?的名字。那幾位老師?,把全部的心?血都投入到?我們這些既?可愛、又調(diào)皮;既聰明、又好學(xué);既懂事、又惹禍;即可氣、又好笑的孩?子們身上。今天,我在自己的?崗位上,取得的成績?,和他們當(dāng)年?的辛勤耕耘?是分不開的?。我要真誠地?說一聲:謝謝我的老?師!謝謝我的母?校!***小學(xué)是我熟?悉的地方,也是我永遠(yuǎn)?不能忘記的?地方。范文2:家鄉(xiāng)的天氣?(645字)提起家鄉(xiāng),或許每個(gè)人?都會對自己?家鄉(xiāng)品頭論?足或贊美一?番。我的家鄉(xiāng)雖?不美,然而,它的氣候卻?很宜人,這不是我夸?口,不信,你自己瞧….當(dāng)春回大地?,萬物剛蘇醒?的時(shí)候,天空就很善?解人意地下?起蒙蒙細(xì)雨?,伴著春風(fēng),柔柔地?fù)湎?一切,仿佛在傾訴?著它對大地?,萬物生靈的?那份深深的?倦戀。路兩旁的樹?,隨著春風(fēng)搖?動起枝葉;過路的大人?們,享受著初春?帶來的清新?的氣息,臉上不時(shí)露?出滿足的笑?,而孩子們呢?,他們則仰著?胖乎乎的臉?蛋兒,試圖吮吸春?的甘露,小腳淘氣地?不停跺著,讓地面上濺?起一朵朵漂?亮的透明的?小花兒,伴著一陣陣?的嘻笑聲……噢,這細(xì)細(xì)的雨?水,濃濃的情喔?!到了夏季,家鄉(xiāng)的天氣?又變得熱中?帶著一絲涼?意,或者在悶熱?了許久過后?,它就非常解?風(fēng)情地下起?傾盆大雨,一掃以前的?悶氣。此時(shí)的夏天?,是個(gè)讓少女?們實(shí)現(xiàn)穿短?裙的夢想的?好季節(jié);此時(shí)的夏天?是工作后人?們享受清閑?的夏天;此時(shí)的夏天?,是晚飯后大?家聚在一起?聊天的好佳?境;此時(shí)的夏天?,是晚上人們?可以盡情歡?樂的一份好?心情。我就愛這樣?的夏天。隨著夏天之?后的秋天,這里又是一?片新景象。這里的秋天?愛下雨,可人們卻也?喜愛,喜愛著下雨?過后帶來的?一陣陣涼意?,那份心情,是一種難以?形容的放松?的心情,仿佛是雨帶?走了身上所?有的煩惱和?悶氣。不下雨的時(shí)?候,更是一個(gè)好?天氣,足以讓一切?歡快起來。冬天,一年中最后?的一個(gè)季節(jié)?,是一個(gè)讓人?高呼的季節(jié)?,它是冬天沒?錯(cuò),但它沒有其?它地區(qū)的冷?冷的寒意,沒有足以讓?人冷得直打?哆嗦呼呼的?北風(fēng),它有的是溫?暖的氣候,即使穿著兩?三件衣服也?不覺寒冷。噢,這是個(gè)體貼?人的冬天。我,就愛家鄉(xiāng)的?這種天氣。范文3:家鄉(xiāng)的風(fēng)光?(490字)我的家鄉(xiāng)是?浦北的一個(gè)?不起眼的小?山村,千百年來,祖祖輩輩在?這里繁衍生?息,永久不衰。我的家鄉(xiāng)雖?然沒有桂林?山水的秀麗?,也沒有杭州?西湖的嫵媚?,但它那仙女?般的寧靜之?美一直深深?地印在我的?腦海中,那清澈見底?的小溪,緩緩地流過?村莊,這一切的一?切都是那么?令人神往。家鄉(xiāng)的風(fēng)光?首推的是山?,你別小看這?山,其實(shí)它美著?呢:一片連一片?的紅錐木,在全國堪稱?之最,最為嘆止的?是這片紅錐?樹下遍地都?是寶,像香菇,它含有很多?的蛋白質(zhì),維生素,營養(yǎng)價(jià)值很?高。一直為家鄉(xiāng)?人所喜愛。家鄉(xiāng)的另一?個(gè)特點(diǎn)就是?石頭多,在不遠(yuǎn)處,一些奇形怪?狀的石頭組?成了一項(xiàng)嘆?為觀止的奇?景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像?是一家三口?,兩塊大石頭?懷抱著一塊?小石頭,就像是父母?抱著他們的?孩子,慕名而來的?人看到這種?景象,都禁不住贊?嘆不已。家鄉(xiāng)除了四?面是山,同樣,四面也是水?,那水清澈無?比,可以看見水?中的小魚游?來游去,當(dāng)你把手伸?向他們時(shí),他們偏偏不?走開,人與自然的?和諧在這里?得到了最好?的體現(xiàn)。家鄉(xiāng)的山水?是美的,但遺憾的是?,由于交通不?便,至今這里的?風(fēng)光猶如未?出嫁的閨女?,只待家人看?,外人很少見?。我想,隨著經(jīng)濟(jì)的?不斷發(fā)展,家鄉(xiāng)的風(fēng)光?總有一天為?人們所看見?,顯出她的廬?山真面目的?。范文4:470字我的家在首?都北京,有很多人都?很是羨慕我?,每次有外地?的朋友來北?京工作,旅游時(shí),都會來問我?應(yīng)該去哪看?看才算沒有?白來北京一?趟,但當(dāng)我給出?答案是,他們都會感?到驚訝,因?yàn)椋也]有推?薦他們?nèi)ケ?京的天安門?,也沒有提到?長城,而是推薦他?們?nèi)ゴ髺艡?,去東四的幾?條大街。之所以推薦?他們?nèi)ゴ髺?欄是因?yàn)槟?有很多老北?京的店鋪,比如,像同仁堂,像瑞蚨祥。在同仁堂藥?房里,總是有一個(gè)?坐堂的大夫?,在過去,老百姓沒有?錢看病,就去同仁堂?,讓坐堂的大?夫一號脈再?問上幾句,抓上幾副藥?,保準(zhǔn)又快又?管事,在我的記憶?里,那個(gè)座堂的?大夫總是和?藹的,沒有現(xiàn)在的?醫(yī)院里的醫(yī)?生那樣的趾?高氣揚(yáng),從我懂事起?,就沒聽說有?過有所謂的?醫(yī)療事故。去瑞蚨祥,更多的是去?體會那種懷?舊的氣息,據(jù)那里的師?傅說,做一件唐裝?最重要是領(lǐng)?子和肩,領(lǐng)子不能過?緊,但也不能過?松,剛好可以塞?進(jìn)兩只手指?頭為最好。那末,去東四的幾?條大街是干?什末呢?對了,是去逛北京?的胡同兒,在胡同的深?處你還能吃?到最原始的?北京小吃,因?yàn)?,老北京有?句俗話:酒香不怕巷?子深,到現(xiàn)在雖然?有些過時(shí),但還是有很?多小吃店是?開在胡同里?,他們的賣點(diǎn)?就是附近的?老北京人。9、我最喜歡的?動物(或植物)范文1:588字我喜愛文竹?,房間的窗臺?上有一盆文?竹,兩年前買的?,它與其它的?文竹沒有什?么不同,樹枝很細(xì),還精致得分?著節(jié),隨風(fēng)搖擺。葉子像絨毛?一樣柔軟,濕潤,翠色欲滴,它看上去弱?不禁風(fēng),但是這個(gè)“平凡”的小不點(diǎn),卻用對生的?熱愛,戰(zhàn)勝了死亡?,做到了其它?的花卉都無?法做到的事?情。當(dāng)年買它是?因?yàn)槿绻I?兩盆,價(jià)格會便宜?許多。我把它放在?了陽臺上,澆了一點(diǎn)水?。它很快適應(yīng)?了陽臺,并輕松的舒?展起它的羽?翼,從害羞走向?成熟,它的綠色爬?滿了我的陽?臺,纏繞著陽臺?上復(fù)雜的裝?飾物,留下了一片?蔭涼。養(yǎng)一盆花,定時(shí)澆水是?很重要的。當(dāng)然,每一個(gè)星期?我都會為它?澆水,不過,也有疏忽的?一次。一到暑假,人就變懶了?,每天的生活?就是:睡懶覺,看書,吃飯,看電視,上網(wǎng)……文竹已被我?冷落了不少?于一個(gè)月。過了好久,看到陽臺,傻了眼,昔日茂盛的?文竹,都奄奄一息?。于是,我急忙澆了?一點(diǎn)水,等了兩個(gè)星?期,但是可憐的?文竹不見一?絲好轉(zhuǎn),我放棄了。那天下午,我在書桌上?揮汗如雨時(shí)?,抬頭放松一?下快要爆炸?的大腦,卻瞥見那讓?我以為早已?身赴黃泉的?文竹上出現(xiàn)?了一絲新綠?。我欣喜若狂?,忙為它澆了?一些水。于是,我又苦苦等?了兩個(gè)星期?。終于,我的文竹拋?棄了早已枯?萎的枝葉,重新長出了?茂盛的綠枝?,重新把根深?深的插在土?壤里,吸收著土地?的精華。它的復(fù)活讓?我再忙也不?忘了照料花?草,它教會了我?要熱愛生命?,保護(hù)生命。我的文竹,它終日為我?的房間添加?著色彩,它早已融入?我的房間,我的世界!范文2:630字貓是我最喜?愛的一種小?動物,我喜愛貓的?原因不單只?是因?yàn)樗L?得可愛,常逗人歡喜?給生活帶來?樂趣。而且更大程?度上是因?yàn)?它是一名出?色的捕鼠能?手。貓和虎同屬?一科,它們的長相?相同。盡管大小懸?殊,但貓卻具有?著虎的種種?優(yōu)點(diǎn)。強(qiáng)健的四肢?使它有極快?的奔跑速度?。腳上的爪子?使它不但能?在平地上疾?走如飛,而且能沿墻?壁上房,爬樹跳,追捕老鼠。腳底下的肉?墊,使它走起路?來悄然無聲?,能偷偷地接?近老鼠,輕而易舉地?把它抓住。貓還具有一?些虎所不能?與之相比的?優(yōu)點(diǎn):貓的眼睛可?神了,即使在伸手?不見五指的?黑夜里,也能看清楚?東西,再狡猾的老?鼠也逃不過?它的眼睛。它的耳朵非?常靈活,能夠隨意轉(zhuǎn)?向聲音的來?處,只要有聲音?,哪怕是極小?的,它也能及時(shí)?分辯。貓的胡須很?長感覺十分?靈敏,能夠測量各?種洞口的大?小。這樣一來,老鼠一旦遇?見了貓,便注定是難?逃了。貓只有在夜?晚才顯特別?精神,是貓進(jìn)行捕?鼠的最好時(shí)?機(jī)。白天,它會找個(gè)暖?和的地方睡?大覺,無憂無慮什?么事也不過?問。有時(shí)它很貪?玩,出去一天一?夜也不回家?,可是,它聽到老鼠?的一點(diǎn)響動?,又多么盡職?,它屏息凝視?,一等就是幾?個(gè)鐘頭,非把老鼠等?出來不可!我家有了貓?之后。晚上再也聽?不到老鼠偷?食的吱吱聲?。再也不怕老?鼠會咬壞或?打壞家中的?物品。每晚都可以?睡上一個(gè)安?穩(wěn)的覺。貓有時(shí)特好?玩,你在桌上靜?靜地看書或?作業(yè)時(shí),它會悄悄地?來到你的腳?邊鉆來鉆去?,也喵喵地不?停叫幾下,有時(shí)還會爬?到書桌的另?一面,撲在那里瞇?著雙眼,靜靜地陪著?你閱讀書本?,你每每會伸?出手來,撫它一下,貓很可愛也?懂得人性。多可愛的小?貓??!范文3:490字先讓我來描?述一下它的?模樣吧,它有一身雪?白的皮毛,圓滾滾的身?子,圓而大的眼?睛稍稍有點(diǎn)?向上翹,一條小巧的?尾巴總是隨?著身體的擺?動而不停的?搖晃。猜猜看,它是什末,是小狗,不是,是兔子,唉,可惜,也不是,告訴你吧,是一只很是?珍貴的白狐?,???白狐,你怎末會喜?歡一只狐貍?呢?其實(shí),并不該怪狐?貍,該怪的是人?,是人的一些?欲望和一些?空穴來風(fēng)得?罪名應(yīng)扣到?了它的頭上?,那它只有無?言以對羅。其實(shí)狐貍是?很聰明的,就像我們的?寓言《烏鴉與狐貍?》,狐貍并沒有?去偷去搶,而是用到了?計(jì)謀,取得自己想?要的東西,這用人的話?來說,這種現(xiàn)象叫?弱肉強(qiáng)食,并沒有犯法?。比現(xiàn)在社會?上有的人一?天到晚游手?好閑,總是靠著打?,砸,搶來養(yǎng)活自?己的人不知?強(qiáng)了幾千倍?!其實(shí)我最喜?歡的是它那?雪白的皮毛?和一雙清澈?的眼睛,沒有絲毫的?塵埃,欲望,是那末的單?純,在它的世界?里,沒有金錢和?地位的誘惑?,沒有那末多?的復(fù)雜關(guān)系?,我想,它是幸福的?。它的皮毛雪?白如緞,讓人時(shí)常會?想到純潔二?字。雖然我并沒?有看到一只?活生生的白?狐,總是通過圖?片和電視上?見到過幾次?,但每次我都?會盯著它的?眼睛看上好?久,它的眼睛靈?氣逼人,說實(shí)話,我被她的眼?睛征服了。我喜歡白狐?,喜歡它的靈?氣與純潔。10、我喜歡的職?業(yè)范文1:500字我現(xiàn)在是三?年級的學(xué)生?,再過幾個(gè)月?我就要畢業(yè)?了,一想到自己?將要成為一?名受人尊敬?的人民教師?,我的內(nèi)心就?會感到很激?動,因?yàn)槲掖蛐?眼里喜歡教?師這個(gè)職業(yè)?,熱愛教師這?個(gè)職業(yè)。社會上的人?對教師這一?職業(yè)看法不?一,有人認(rèn)為,教師是太陽?底下最光輝?的職業(yè),也有人認(rèn)為?教師教師這?一職業(yè)是最?沒有前途,最差勁的一?種職業(yè),我的一位同?班同學(xué)就曾?對我說過她?畢業(yè)后不會?選擇當(dāng)教師?,她認(rèn)為教師?這個(gè)職業(yè)既?平淡無奇,又枯燥無味?。我不同意同?學(xué)的觀點(diǎn),我覺得,教師是一種?富于挑戰(zhàn)性?的工作,人們常說:“教師要給學(xué)?生一滴水,自己要有一?桶水”。在社會飛速?發(fā)展的今天?,學(xué)生思想活?躍,視野廣闊,想得寬,想得深,也想得雜,涉及的問題?無花八門,常常超越他?們的年齡,所以,做教師的必?須掌握豐富?的文化科學(xué)?知識,要加倍努力?學(xué)習(xí),開拓自己的?視野,不斷完善自?己,只有這樣,才能夠擔(dān)負(fù)?起教書育人?的重任。所以說,教師并非是?枯燥無味的?,雖然我們面?對的永遠(yuǎn)是?那么熟悉的?課本,但是,面對的學(xué)生?卻在不斷變?化,天天和那些?充滿童真的?孩子們相處?會使你感到?無比的快樂?,而且,當(dāng)你看到一?批批學(xué)生成?長為國家建?設(shè)的棟梁,那種滿足和?欣慰是不言?而喻的。我喜歡教師?這個(gè)職業(yè),我會為它獻(xiàn)?出自己的光?和熱。范文2:586字有人說,當(dāng)老師多好?,天天和孩子?在一起永遠(yuǎn)?年輕!是的,教師是我最?喜愛的職業(yè)?,因?yàn)榻處熓?“人類靈魂的?工程師”。建造一座房?子或橋梁,我們稱他為?建筑工程師?;設(shè)計(jì)電視報(bào)?紙上的廣告?,我們稱它是?廣告設(shè)計(jì)師?平面設(shè)計(jì)師?,研究更好地?養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為?園藝工程師?。然而教師卻?是靈魂的工?程師,那就意味著?是塑造人類?的思想、建設(shè)人們的?精神世界,是精神文明?的設(shè)計(jì)者和?創(chuàng)造者,是精神花園?里的一個(gè)園?丁。無論在中國?還是外國,久遠(yuǎn)以來,教師這一行?業(yè)就已經(jīng)作?為獨(dú)立的一?門職業(yè)門類?而存在了。在封建社會?的中國就有?書院了,隨后,已孔子為首?的一大批私?學(xué)逐漸的建?立起來,老師也相繼?涌出來,成為中國教?育史上最早?的專職教師?。教師的出現(xiàn)?,極大地推動?了教育事業(yè)?的發(fā)展,人才的培養(yǎng)?也變得普及?起來。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道?理,講授專業(yè)知?識,解除心中困?惑。在這個(gè)過程?中,等于是把知?識的火炬一?代一代地傳?遞下去。所以,在我認(rèn)為,教師更像一?個(gè)接力賽的?隊(duì)員。這個(gè)接力賽?的總長度就?是人生的整?個(gè)時(shí)間。前不見古人?,后不見來者?,沒有盡頭。歷史賦予我?們特定的一?程,我們從上一?代手中接過?知識接力棒?,然后跟時(shí)間?賽跑,直到跑完我?們的這一段?,把接力棒傳?遞給下一代?的人。教師對學(xué)生?的愛是無私?的,在當(dāng)今社會?更是可貴的?。不求別的,單是在街上?遇到了,他們大聲的?叫你一句:“老師好!”只要簡單的?一句話,你就會滿足?。因?yàn)槟闶且?名光榮的人?民教師。11、我喜歡的文?學(xué)(或其他)藝術(shù)形式范文1:487字我喜歡對聯(lián)?,對聯(lián)是一種?獨(dú)特的文學(xué)?藝術(shù)形式,它始于五代?,盛于明清,迄今已有一?千多年的歷?史。早在秦漢以?前,我國民間過?年就有懸掛?桃符的習(xí)俗?。所謂桃符,就是把傳說?中的降鬼大?神“神茶”和“郁壘”的名字,分別書寫在?兩塊桃木板?上,懸掛在左右?門,以驅(qū)鬼壓邪?。這種習(xí)俗持?續(xù)了一千多?年,到了五代,人們才開始?把聯(lián)語題在?桃木板上。末年,我國才出現(xiàn)?最早的一副?春聯(lián)。宋代以后,民間新年懸?掛春聯(lián)已經(jīng)?相當(dāng)普遍,王安石詩中?“千門萬戶曈?曈日,總把新桃換?舊符”之句,就是當(dāng)時(shí)盛?況的真實(shí)寫?照。一直到了明?代,人們才始用?紅紙代替桃?木板,出現(xiàn)我們今?天所見的春?聯(lián)。隨著各國文?化交流的發(fā)?展,對聯(lián)還傳入?越南、朝鮮、日本、新加坡等國?。這些國家至?今還保留著?貼對聯(lián)的風(fēng)?俗。對聯(lián)是由律?詩的對偶句?發(fā)展而來的?,它保留著律?詩的某些特?點(diǎn)。古人把吟詩?作對相提并?論,在一定程度?上反映了兩?者之間的關(guān)?系。對聯(lián)一般說?來比詩更為?精煉,句式也較靈?活,可長可短,伸縮自如。在我國古建?筑中,甚至還有多?達(dá)數(shù)百字的?長聯(lián)。對聯(lián)無論是?詠物言志,還是寫景抒?情,都要求作者?有較高的概?括力與駕御?文字的本領(lǐng)?,才可能以寥?寥數(shù)語,做到文情并?茂,神形兼?zhèn)?,給人以思想?和藝術(shù)美的?感受。范文2:714字文學(xué)藝術(shù)形?式是指作品?的內(nèi)容賴以?顯現(xiàn)的文學(xué)?的體裁、結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)?手段等。作品的形式?是為表現(xiàn)作?品的內(nèi)容服?務(wù)的。我所喜愛的?文學(xué)藝術(shù)形?式要從我喜?歡的阿拉伯?故事集《天方夜譚》說起。古時(shí)候,薩桑王國的?國王山努亞?因妻子背叛?了他而萬分?仇恨女人。因此,他每晚娶一?個(gè)女人過夜?后便殺掉。三年后,宰相的女兒?大膽入宮,并每晚給國?王講一個(gè)故?事,在天亮?xí)r便?停下來,第二天接著?講。經(jīng)過100?1個(gè)夜晚,國王終于打?消了殺女人?的心思,世界名著天?方夜譚也由?此誕生?!短旆揭棺T》里所收故事?的體裁,可以分為四?類:寓言,短話,故事,小說。而寓言是我?們從孩童時(shí)?期就接觸到?的,同時(shí)也是我?喜愛的文學(xué)?藝術(shù)形式。因?yàn)樗幸?個(gè)“理”字在里面。寓言是含有?諷喻或明顯?教訓(xùn)意義的?故事。它的結(jié)構(gòu)大?多簡短,具有故事情?節(jié)。主人公可以?是人,可以是動物?,也可以是無?生物。多用借喻手?法,通過故事借?此喻彼,借小喻大,使富有教訓(xùn)?意義的主題?或深刻的道?理在簡單的?故事中體現(xiàn)?出來。寓言的主旨?在于通過虛?構(gòu)的故事,表現(xiàn)作家或?人民關(guān)于某?種生活現(xiàn)象?、心理和行為?的批評或教?訓(xùn)。寓言也不僅?僅是外國作?者的專利,中國春秋戰(zhàn)?國時(shí)代,寓言相當(dāng)盛?行。在先秦諸子?百家的著作?中,有不少寓言?保存下來。如在《孟子》、《莊子》、《韓非子》以及《呂氏春秋》、《戰(zhàn)國策》等書中,就運(yùn)用了不?少當(dāng)時(shí)流行?的寓言故事?。如諷喻拖延?改正錯(cuò)誤的?《攘雞》、諷刺急于求?成、按主觀辦事?的《宋人揠苗》,譏諷只管吹?噓,不能自圓其?說的《矛盾》,以及只相信?尺碼,不相信自己?的腳的《鄭人買履》,還有《守株待兔》、《刻舟求劍》、《畫蛇添足》、《鷸蚌相爭》、《掩耳盜鈴》等都是中國?古代優(yōu)秀的?寓言作品。它們經(jīng)過先?秦諸子的運(yùn)?用,突出了哲理?性和對事理?的說服力。其中有不少?作品,在后世被傳?為警句、格言。范文3:487字文學(xué)的形式?有很多種,像,詩歌,文言文等等?,但我最喜歡?的文學(xué)形式?是小說。它可以讓我?穿越時(shí)空,體味人生和?人性。比如:是《簡愛》教會了我怎?樣維護(hù)自尊?,使《秋海棠》教會了我親?情的可貴和?生活的不易?以及人生的?悲涼與無奈?,是《歡顏》教會了我有?時(shí)“放手”也是一種成?全的美。在《秋海棠》中有一首字?謎寫道:海棠開后燕?子來時(shí)黃昏?庭院,粉紅墻頭秋?千影里臨水?人家。仔細(xì)看看,這首字謎里?暗含了小說?中男主角的?名字:秋海棠。同時(shí)在書中?我知道了在?舊中國對戲?行的人的種?種歧視和入?這一行當(dāng)?shù)?規(guī)矩,再舊時(shí),學(xué)戲的規(guī)矩?和學(xué)堂里是?不同的,學(xué)的時(shí)候是?不需交錢的?,但當(dāng)你把戲?學(xué)會可以出?臺的時(shí)候,教你唱戲的?師傅的下半?生,就要完全靠?你了,就這一個(gè)靠?子,范圍可是相?當(dāng)?shù)膹V。在舞臺上有?許多紅角兒?,在上場的時(shí)?候是裝扮得?那樣華麗,但到了臺下?,卻終年只穿?一件藍(lán)布大?褂,身邊甚至連?一塊錢也掏?不出來,只以為當(dāng)初?他們也答應(yīng)?了師傅一個(gè)?靠字,結(jié)果卻變成?了師傅的搖?錢樹,你要想學(xué)戲?,必須要家里?簽一份字據(jù)?,所謂的字據(jù)?也就是一份?賣身契?!稓g顏》是展現(xiàn)老上?海的一段浪?漫傳奇的經(jīng)?典愛情悲劇?,最讓我感動?的就是玉珞?君寫給柯茹?的那首歌和?最后柯茹的?放手,真的很美。12、我喜歡的季?節(jié)(或天氣)范文1:378字我喜歡的季?節(jié)不是含苞?欲放的春天?,不是激烈熱?情的夏天,而是舒坦安?謐的秋冬季?節(jié)。喜歡秋冬季?節(jié)當(dāng)然有我?的感受,秋冬季節(jié)寧?靜、景物柔美,但不代表枯?萎。秋冬之季,小草熟睡,綠樹脫衣,只有松柏依?然挺拔。秋天的雨不?算大,當(dāng)風(fēng)婆婆帶?著雨姑娘來?光顧時(shí),就像給植物?們唱起了平?和的搖籃曲?。秋天來了,樹葉枯黃而?落,這仿佛是一?種衰老,給人內(nèi)心帶?來一絲涼意?,其實(shí)并不如?此。在我心里,那紛飛的黃?葉代替了平?時(shí)五彩的蝴?蝶,這蝴蝶十分?活躍,顏色有黃的?,有綠的,有半黃半綠?的。黃葉落在地?上,給地面鋪上?了一層厚厚?的地毯,玩耍的伙伴?踩在上面,“嗒吧”直響,這聲音和伙?伴笑聲融合?在一起,又為秋天增?添了一絲情?趣。秋天也是大?豐收的和諧?季節(jié)。果園里到了?秋天彌漫著?果實(shí)的清香?,人們架著梯?子摘果子,豐收的果子?和人們的笑?臉又融到了?一起。市場上,人們快樂地?挑選著各種?水果、蔬菜。我喜歡秋冬?之季,我愛它的寧?靜和柔美!范文2:707字一年四季中?我最喜歡的?季節(jié)是秋天?。暫不從養(yǎng)生?學(xué)來講,氣象工作者?研究的物候?學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是:炎熱過后,五天平均氣?溫穩(wěn)定在2?2度以下時(shí)?就算進(jìn)入了?秋季,低于10度?時(shí)秋季結(jié)束?。我是地地道?道的東北人?,嚴(yán)寒酷暑,四季分明,單從溫度來?講,秋天是我最?能適應(yīng)的氣?候溫度。秋天的美是?成熟的,秋天的美是?理智的。秋不僅是愁?,還有其獨(dú)特?的美,似一幅水墨?畫,充滿了詩意??!安删諙|籬下?,悠然見南山?”,讓人們看到?的是悠閑安?逸的田園風(fēng)?光;“落霞與孤鶩?齊飛,秋水共長天?一色”,通過動與靜?的完美結(jié)合?,讓我們欣賞?到了一幅秀?美的畫卷。秋有時(shí)是白?色的,是那種不帶?有一絲纖塵?的純白?!拜筝缟n蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,令人將秋幻?想成從水墨?古畫中走出?來的白衣女?子,帶著淡淡的?愁,不嬌不艷,卻是冰肌玉?骨,清新出塵,一顰一笑都?動人心魄。這種感覺,惟屬秋天。秋是火紅的?,充滿了熱情?,但這種熱情?不是直白的?,是包藏著含?蓄的?!白钍乔镲L(fēng)捎?音至,漫山楓葉遍?地紅”,“停車坐愛楓?林晚,霜葉紅于二?月花?!鼻锾焓墙瘘S?色的,不只是落日?黃昏,枯藤老樹,也不像人們?所想的那般?刻薄無情和?嬌柔脆弱,而是金色的?成熟與豐收?的吟唱。春華秋實(shí),顆粒滿倉。如果說春天?播下了希望?,那么秋天就?把希望變成?了金黃豐碩?的果產(chǎn),可謂相得益?彰,更上一層樓?。秋天又是快?樂的,不同的人面?對同樣的景?色,心境是不同?的。劉禹錫發(fā)出?“自古逢秋悲?寂寥,我言秋日勝?春朝。晴空一鶴排?云上,便引詩情到?碧霄”的吟唱,讀來令人情?緒高昂。秋風(fēng)飄過的?地方,樹葉會發(fā)出?“沙沙"的響聲,很好聽,風(fēng)大時(shí),黃葉就會掙?脫樹的束縛?,隨著風(fēng)一起?翩翩起舞,好像一只只?美麗的黃蝴?蝶,在風(fēng)的伴奏?下,載歌載舞。此時(shí),恰好有三兩?個(gè)人從飄落?著的黃葉中?走過,這不是絕美?的畫面嗎?范文3:500字一年有春,夏,秋,冬四個(gè)季節(jié)?,而在四個(gè)季?節(jié)中的每一?天,又會有不同?的天氣。你若問我喜?歡什莫樣的?天氣?那我告訴你?,我喜歡冬季?的雪天。當(dāng)下雪時(shí),一片一片的?雪花從天空?中洋洋灑灑?的飄落下來?,你就會自然?而然的有一?種浪漫的感?覺,當(dāng)你有意地?把眼睛向上?抬起時(shí),如果你夠幸?運(yùn)的話,噢而,會有那麼一?片或兩片的?小雪花落在?你的睫毛上?,這時(shí),你會覺得自?己變成了瓊?瑤書中的女?主角,渾身上下都?充滿了詩情?畫意。雪漫漫的變?大了,你看房上,樹上,車上,路上到處都?是雪的身影?,張當(dāng)你看見?一個(gè)白色的?世界時(shí),你會感到世?界是那末美?好,那末純凈潔?白,像是一個(gè)穿?著白紗的少?女,那樣純,那樣美,仿佛一眼就?能看出她的?心事。當(dāng)你走在雪?上,會發(fā)出“沙沙”聲,那是雪在配?合你,助你奏響一?曲只屬于你?自己的世界?名曲。雪下過后,體弱多病的?人都會從家?里出來呼吸?一下新鮮空?氣,把肺部中的?有害氣體努?力的呼出去?,雪后的空氣?對人體十分?的有好處,并且雪帶走?了空氣中的?灰塵和細(xì)菌?。俗話說:“瑞雪兆豐年?”可一點(diǎn)兒都?沒有錯(cuò),雪不但對人?的身體好,對莊稼也是?很有幫助的?,它可以凍死?一部分越冬?的害蟲,溶化了得雪?水滲進(jìn)土層?,可以供應(yīng)莊?稼的生長。這就是我喜?歡雪的原因?,但使我愛上?雪的是它的?純潔。13、我喜歡的節(jié)?日范文1:489字每年農(nóng)歷八?月十五日,是傳統(tǒng)的中?秋佳節(jié)。這時(shí)是一年?秋季的中期?,所以被稱為?中秋。中秋也稱仲?秋,又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天?空如玉如盤?的朗朗明月?,自然會期盼?家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的?游子,也借此寄托?自己對故鄉(xiāng)?和親人的思?念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。我國在古代?就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神?。到了周代,每逢中秋夜?都要舉行迎?寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗等祭品?,在月下,將月亮神像?放在月亮的?那個(gè)方向,全家人依次?拜祭月亮,然后由當(dāng)家?主婦切吃團(tuán)?圓月餅。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛?行。在北宋京師?,八月十五夜?,滿城人家,不論貧富老?小,都要穿上成?人的衣服,焚香拜月說?出心愿,祈求月亮神?的保佑。南宋,民間以月餅?相贈,取團(tuán)圓之義?。明清以來,中秋節(jié)的風(fēng)?俗更加盛行?;許多地方形?成了燒斗香?、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特?殊風(fēng)俗。今天,月下游玩的?習(xí)俗,已遠(yuǎn)沒有舊?時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月?仍很盛行,人們把酒問?月,慶賀美好的?生活,或祝遠(yuǎn)方的?親人健康快?樂。中秋節(jié)的習(xí)?俗很多,形式也各不?相同,但都寄托著?人們對生活?無限的熱愛?和對美好生?活的向往。這就是我喜?歡的節(jié)日,中秋節(jié)。范文2:638字在中國,有很多很傳?統(tǒng)又很重要?的節(jié)日,比如,春節(jié),端午,清明,但我卻獨(dú)喜?歡中秋,中秋是團(tuán)圓?的節(jié)日,到處都充滿?了祝福與思?念,如果這時(shí)的?你能夠與家?人在一起,吃個(gè)團(tuán)圓飯?,再到陽臺或?自家的小院?中一邊與父?母賞月吃月?餅一邊聊一?些貼心的話?,那末你就真?的是一個(gè)幸?運(yùn)兒,而身在他鄉(xiāng)?以及那些海?外游子們就?沒有那末幸?運(yùn)了,我想,此時(shí)的他們?常常是手握?電話有說不?盡的相思。在此刻,用“每逢佳節(jié)倍?思親”“千里明月寄?相思”“月是故鄉(xiāng)明?”這樣的話語?與心境來形?容此時(shí)此刻?是在恰當(dāng)不?過了。中秋的歷史?悠久,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載?。一直到了唐?朝,中秋節(jié)才成?為固定的節(jié)?日。關(guān)于中秋的?傳說是數(shù)不?勝數(shù),除了嫦娥奔?月之外,還有一個(gè)就?是“吳剛伐桂”相傳月亮上?的廣寒宮前?的桂樹生長?繁茂,有五百多丈?高,下邊有一個(gè)?人常在砍伐?它,但是每次砍?下去之后,被砍的地方?又立即合攏?了。幾千年來,就這樣砍砍?合合,這棵桂樹永?遠(yuǎn)也不能被?砍倒。據(jù)說這個(gè)砍?樹的人名叫?吳剛,曾跟隨仙人?修道,到天界后犯?了錯(cuò)誤,仙人就把他?貶到月宮,日日做這種?徒勞無功的?苦差使,以示懲處。有說他學(xué)仙?不夠?qū)P模斓蹫殄N煉?他的心志,罰他砍桂樹?,并允諾如果?砍倒,即可成仙。于是吳剛便?在清冷的月?宮中日復(fù)一?日、年復(fù)一年地?砍下去。中秋也是詩?人們最愿意?借以抒發(fā)情?感的節(jié)日,比如蘇軾在?中秋佳節(jié)因?思念弟弟而?作的一首《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有?》,其中有兩句?最為著名,那就是但愿?人長久,千里共嬋娟?。我想,不管是在過?去,現(xiàn)在還是將?來,思念家鄉(xiāng)及?家人的心情?永遠(yuǎn)都不會?改變。我喜歡中秋?,喜歡它的意?境。14、我喜歡的明?星(或其他知名?人士)范文1:461字我不大喜歡?去崇拜喜歡?什么明星,所以也很少?去評判他們?。我曾用天使?去形容過的?女人,似乎只有王?菲一個(gè)人。首先還得從?面孔講起,面孔的骨骼?很薄,這種人靈氣?很多,但是容易有?悲情色彩;眼睛很大很?圓,這種人通常?比較自我;鼻子有點(diǎn)扁?,這種人通常?缺乏心機(jī),藏不住話;嘴唇比較薄?且唇線有些?向下,這種人通常?有點(diǎn)悲觀且?缺乏熱情。而這正是我?喜歡的女人?,就是,她得有缺點(diǎn)?,而且用一種?很隨意坦蕩?的態(tài)度去面?對自己的缺?點(diǎn),比如王菲經(jīng)?常說,我是一個(gè)有?缺點(diǎn)的人,你們不要把?我當(dāng)偶像;我喜歡打麻?將;我是一個(gè)既?自卑又自傲?的人;等等。另外我想談?談王菲的音?樂,我一直不喜?歡人聲,因?yàn)槲矣X得?人聲太吵。真正的天籟?是人聲以外?的聲音。但是王菲的?聲音很輕,在聽覺上刺?激不大,所以她是我?聽過的人聲?中唯一不討?厭的一種,因?yàn)槁犕炅?也沒聽見。換句話來說?,我不喜歡過?于突兀的東?西,不喜歡太有?攻擊性的東?西,不喜歡太有?視覺沖擊的?東西,不喜歡太有?個(gè)性的東西?。而王菲是沒?有這些的一?個(gè)人。王菲是最沒?有個(gè)性的一?個(gè)人,她不漂亮,唱歌聲音不?吵,無論怎么奇?裝異服還是?平平淡淡,所以她是天?使。我喜歡這樣?的明星。范文2:628字提到林青霞?恐怕無人不?知無人不曉?,提到她首先?想起的就是?她的美和她?的影片。她的美是一?種不食人間?煙火的美,粗濃的眉毛?,靈氣逼人的?眼睛,挺直的鼻子?,薄而翹的嘴?唇,還有堅(jiān)挺的?小下頜,一張面孔上?線條玲瓏,凹凸有致,連發(fā)際線都?如工筆描繪?出來的一般?;更難得的是?那她那份兒?清麗脫俗的?氣質(zhì),難怪成為瓊?瑤的當(dāng)家花?旦,她接拍瓊瑤?的一部戲就?是《窗外》,只可惜,本人生于八?零后,并沒有目睹?到她在《窗外》中的扮相,不過,我有幸看過?她的《在水一方》,我想除了她?,沒有第二個(gè)?人可以詮釋?得如此之好?,那末飄逸,清新,就像在《詩經(jīng)》中所描述的?,“只見仿佛依?稀,她在水中矗?立”“有位佳人,在水一方”如果說林青?霞在瓊瑤手?中是一塊美?玉的話,那么徐克就?是造就了一?個(gè)無可替代?的珍品。九十年代,林青霞已經(jīng)?年近四十,面臨著危機(jī)?,是徐克為她?成功轉(zhuǎn)了型?,在徐克的電?影里,一個(gè)深入人?心的美女忽?然變成了雌?雄莫辨、正邪難分的?武林豪俠。這次成功的?轉(zhuǎn)型,為林青霞的?帶來了演藝?事業(yè)的又一?高峰,同時(shí)也造就?了一批經(jīng)典?之作:《笑傲江湖之?東方不敗》、《新龍門客棧?》、《白發(fā)魔女傳?》、《東邪西毒》等等,從瓊瑤中不?時(shí)人間煙火?的小女孩兒?到江湖中的?豪杰,這種跨度,可謂是一百?八十度大轉(zhuǎn)?彎,可是,她一樣把握?的游刃有余?,可見她的演?技是毋庸置?疑的。她是個(gè)演員?,不是個(gè)花瓶?,演好戲是她?的職責(zé)與使?命,因此我佩服?她的演技,更佩服她的?人,只有一個(gè)能?在生活中,有著認(rèn)真態(tài)?度,心思細(xì)膩,肯去揣摩劇?情與生活的?人才能演好?戲。因此我喜歡?她,喜歡她對工?作,對生活的態(tài)?度。15、我喜愛的書?刊范文1:373字我最喜愛的?書是莊周的?《莊子》(《莊子》的版本也很?多,也不需我來?介紹)。我特別喜歡?讀《莊子》書的第一篇?《逍遙游》。對“逍遙游”可以有種種?不同的理解?。也許莊子以?“無待”為“逍遙”,注《莊子》的郭象以“適性”為“逍遙”,而我以追求?精神上的自?由為“逍遙”?!白杂伞笔莻ゴ蟮膭?chuàng)?造力,沒有自由,無論哲學(xué)、文學(xué)、科技等等等?等,就失去了創(chuàng)?造的動力。如何得到這?種創(chuàng)造的自?由?莊子認(rèn)為,必須拋棄那?些對自己身?心內(nèi)外的種?種束縛,使自己能“自由思考”,“自由發(fā)揮”創(chuàng)造力,這樣就必須?要有一種“無我”(或者說“忘我”)的精神。人之所以常?常陷入自縛?之困境而不?能自拔,就在于對“小我”的執(zhí)著,把自己的一?切看得比什?么都重,不擇手段地?爭奪個(gè)人權(quán)?力和金錢,為私利所纏?身。這樣在精神?上還能得到?自由嗎?沒有精神上?的自由,哪還會有為?人類作出真?正貢獻(xiàn)的創(chuàng)?造力呢?這就是我最?喜愛的書--《莊子》。范文2:我最愛讀的?小說(578字)學(xué)習(xí)之余我?喜歡看書來?充實(shí)自己的?生活,從識字以來?我看了很多?的書:有《簡愛》、《安娜卡列尼?娜》、《傲慢與偏見?》等世界名著?,有《紅樓夢》、《西廂記》、《三國演義》等中國古典?小說,還有很多當(dāng)?代小說,其中,我最喜歡看?的是反映我?們讀書生活?的校園小說?。在看過的校?園小說中,我最愛讀的?一本就是《三重門》,不知道大家?看過這本書?沒有,它是一本批?評現(xiàn)行教育?制度的書?!度亻T》描寫了一群?高一學(xué)生的?讀書生活。主人公雨翔?是個(gè)很有個(gè)?性的人物。他敢跟老師?唱反調(diào),逃課,逃夜,他把應(yīng)試教?育批得面目?全非,視教育制度?為草芥。我很佩服主?人公的敢做?敢當(dāng),不畏權(quán)勢?!度亻T》之所以吸引?了廣大學(xué)生?朋友的目光?,我想主要是?這本書的作?者韓寒是一?個(gè)傳奇人物?。他剛上高一?就能寫出一?部轟動全國?的書,有的學(xué)生說?韓寒寫出了?他們的心聲?,把他們隱藏?在心底多年?的心理話都?說了出來,覺得非常痛?快。也有人說韓?寒自高自大?,目中無人,復(fù)制錢鐘書?的思想,因?yàn)椤度亻T》的文筆跟《圍城》的很相似,總之,韓寒成了學(xué)?生們的偶像?,家長們擔(dān)心?的對象。《三重門》里描寫了許?多生活細(xì)節(jié)?跟我們的生?活十分相似?,書中的主人?公都是像我?們一般大小?的少男少女?,他們就好象?是生活在我?們現(xiàn)實(shí)中的?某一個(gè)角落?。書中的很多?故事情節(jié)和?人物都能引?起我的共鳴?。這本書最精?彩之處就是?采用了黑色?幽默的寫法?,書中的某些?文字讓人看?了忍俊不禁?,捧腹大笑?!度亻T》是我最愛看?的小說。范文3:639字在我的業(yè)余?生活中,我是比較喜?歡看書的,特別是自己?心情郁悶的?時(shí)候,我都會使自?己沉浸在書?本里,當(dāng)我被書中?的故事情節(jié)?完全吸引的?時(shí)候,我就會暫時(shí)?忘掉了現(xiàn)實(shí)?生活中的一?些不愉快。但,我的書并不?雜,全部都是小?說類的。從中學(xué)到大?學(xué)一直都是?,中學(xué)的我經(jīng)?常會看瓊瑤?的小說,比如,《煙雨蒙蒙》,《浪花》《在水一方》等等,每次去看都?會被感動得?一塌糊涂,眼睛哭得像?桃核一樣。隨著我慢慢?的長大,漸漸的喜歡?了《家》,《日出》,《秋海棠》等等,看過的書雖?多,但要說我最?喜歡的是瓊?瑤的《匆匆,太匆匆》,和巴金先生?的《日出》。《匆匆,太匆匆》講述了一段?韓青和駝駝?的故事,故事是發(fā)生?在現(xiàn)實(shí)生活?中,是真實(shí)的,這個(gè)故事沒?有過多的悲?傷,只是故事的?結(jié)局令你難?以想象。二十四歲的?駝駝?wù)J識了?韓青,第二十四天?后他們相愛?了,同年的四月?二十四日,駝駝死于肝?癌,年僅二十四?歲。這一連串的?二十四不由?得你不信天?意弄人,看完小說的?我呆呆的看?這已經(jīng)合上?的書,那種滋味就?像打翻了五?味瓶,腦子空空的?,除了惋惜就?是感嘆人生?的短暫。在《日出》中,陳白露最后?的死給了人?們一個(gè)最可?怕的忠告,人真的很可?怕,人是巨大的?同時(shí)又是渺?小的。之所以巨大?是因?yàn)槿丝?以毫不留情?的摧毀一切?,之所以渺小?是因?yàn)槿艘?可以被一切?事物所摧毀?,而陳白露最?大的錯(cuò)就是?不應(yīng)該生作?一個(gè)既巨大?又渺小的人?,她的死和周?旋一樣的無?奈,一樣的不甘?心,一樣是同樣?的四個(gè)字摧?毀了她們美?好的一生,那就是“人言可畏”。不好意思,我喜歡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年醋酸氟輕松項(xiàng)目提案報(bào)告模稿
- 2025年發(fā)熱芯項(xiàng)目提案報(bào)告模板
- 建筑工程材料保護(hù)與維護(hù)
- 建筑工程施工系統(tǒng)集成與優(yōu)化
- 新娘婚禮致辭(15篇)
- 建筑安裝與設(shè)備工程施工技術(shù)
- 工作中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與協(xié)作
- 標(biāo)準(zhǔn)化肉牛養(yǎng)殖小區(qū)實(shí)施方案
- 智能食堂系統(tǒng)與營養(yǎng)配餐策略研究
- 考試期間飲食優(yōu)化方案
- 子宮畸形的超聲診斷
- 2024年1月高考適應(yīng)性測試“九省聯(lián)考”數(shù)學(xué) 試題(學(xué)生版+解析版)
- JT-T-1004.1-2015城市軌道交通行車調(diào)度員技能和素質(zhì)要求第1部分:地鐵輕軌和單軌
- (高清版)WST 408-2024 定量檢驗(yàn)程序分析性能驗(yàn)證指南
- (正式版)JBT 11270-2024 立體倉庫組合式鋼結(jié)構(gòu)貨架技術(shù)規(guī)范
- DB11∕T 2035-2022 供暖民用建筑室溫?zé)o線采集系統(tǒng)技術(shù)要求
- 《復(fù)旦大學(xué)》課件
- 針灸與按摩綜合療法
- Photoshop 2022從入門到精通
- T-GDWJ 013-2022 廣東省健康醫(yī)療數(shù)據(jù)安全分類分級管理技術(shù)規(guī)范
- DB43-T 2775-2023 花櫚木播種育苗技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論