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云南2024年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.真分數(shù)一定小于假分數(shù).(_____)2.一個自然數(shù)的倒數(shù)一定比它本身?。╛______)3.如左圖所示,指針停在紅色區(qū)域,甲先開球,指針停在黃色區(qū)域,乙先開球,這個規(guī)則是公平的。(____)4.因為10÷4=2.5,所以10是4的倍數(shù),4是10的約數(shù).(_______)5.一個數(shù)是12的倍數(shù),它也一定是6和4的倍數(shù)。(_______)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.下面說法正確的是()。①所有偶數(shù)都是質(zhì)數(shù)。②1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。③一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。④一個數(shù)越大因數(shù)個數(shù)越多A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.②④7.要剪一個面積是12.56平方厘米的圓形紙片,至少需要面積是()平方厘米的正方形紙片(π取3.14)。A.12.56 B.16 C.18 D.258.□是一個三位數(shù),且是3的倍數(shù)。已知,那么□中可填的數(shù)字有()個。A.1 B.2 C.3 D.49.下面不適合用折線統(tǒng)計圖表示的是()。A.某地一個月的降雨情況 B.某校每個年級學(xué)生數(shù)C.保溫杯一天的保溫性能 D.蒜葉半個月的生長情況10.一個無蓋的水桶,長a厘米,寬b厘米,高h厘米,做這個水桶用料()平方厘米.A.a(chǎn)bh B.a(chǎn)bh+2ab C.a(chǎn)b+2(bh+ah)三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.把一個棱長12cm的正方體鐵塊鑄造成一個長18cm,寬12cm的長方體,這個長方體的高是(________)cm,表面積是(________)cm2。12.甲比乙多,那么乙比甲少_____.13.分子是10的最大假分數(shù)是(____),最小假分數(shù)是(____);分母是7的所有最簡真分數(shù)的和是(____)。14.把一袋重3千克的糖果平均分給9個小朋友,每人分得這袋糖果的_____,每人___千克。15.在括號里填上“>”“<”或“=”。5.6×0.98(______)5.67.28×1.02(______)7.285.36÷0.29(______)0.294.21÷0.1(______)4.21×1016.72分解質(zhì)因數(shù)是(________)。17.一個長方體相交于一個頂點的三條棱分別是5cm,3cm,4cm,這個長方體的所有棱長之和是(________)厘米,體積是(_________).18.在括號里填最簡分數(shù)。4分米=(________)米253毫升=(________)升47分=(________)時19.5.65立方分米=(___________)立方厘米4.05升=(____________)毫升=(_____________)立方厘米20.李叔叔從一個長方體的一端截下一個最大的正方體后,長方體剩余部分的長是8分米,寬和高與原來相同,表面積減少了36平方分米。剩余長方體的體積是(______)立方分米。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù).-=+=2-=5=+=-=0.75=≈(三位小數(shù))22.計算下面各題,能簡算的要簡算.-++(-)-(+)-++++-(-)23.解方程。20%x-=x+x=五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.畫出直角三角形AOB向右平移5格,并標出A'O'B';再畫出三角形AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。25.分別畫出下面立體圖形從正面、上面、左面看到的圖形.六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.教練陪小明練習(xí)100米蛙泳,他們兩人游泳的路程和時間的關(guān)系如下圖:請你看圖回答問題.(1)小明比教練先游多少秒?教練到達終點時,小明還要再游多少秒?(2)小明游到多少米時速度明顯慢了下來?(3)教練游的時間比小明少多少秒?27.五(2)班有男生24人,女生18人,現(xiàn)在需要把它們分成人數(shù)相等的幾個小組,而且各組的男、女生人數(shù)要分別相等,最多可以分成幾個小組?每組男、女生各有幾人?28.小芳原來有一些郵票,今年又收集了26張,送給小娟12張,還剩30張。小芳原來有多少張郵票?29.一個底面是正方形的長方體,如果把它的側(cè)面展開,正好得到一個邊長為40厘米的正方形。這個長方體的表面積是多少平方厘米?30.王大爺家養(yǎng)了15只公雞和8只母雞,母雞的只數(shù)是公雞的幾分之幾?公雞的只數(shù)占雞總數(shù)的幾分之幾?
參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【詳解】真分數(shù)小于1,假分數(shù)大于或等于1,因此真分數(shù)一定小于假分數(shù),因此本題正確.2、×【詳解】略3、?【解析】略4、×【解析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義,當(dāng)a÷b=c(a、b、c為非0自然數(shù))我們說a是b的倍數(shù),b是a的因數(shù).因為2.5不是非0的自然數(shù),所以此題錯誤.故答案為錯誤.5、√【解析】略二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、B【分析】4是偶數(shù)但不是質(zhì)數(shù),所以①錯誤;1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)所以②正確;一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,因數(shù)的個數(shù)是有限的。所以③說法正確;一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)多少跟數(shù)的大小沒有關(guān)系,所以④說法錯誤。據(jù)此選擇?!驹斀狻坑煞治隹芍f法正確的有②③。故選擇:B?!军c睛】掌握偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)以及因數(shù)、倍數(shù)的概念是解題關(guān)鍵。認真分析選擇即可。7、B【分析】要使正方形面積最小,就要讓圓剛好在正方形內(nèi),且圓的直徑就是正方形的邊長。圓的面積是半徑的平方乘圓周率,題中已經(jīng)有圓的面積,可以算出半徑,進而算出正方形邊長,最后求出正方形面積。【詳解】2×2×3.14=12.56(平方厘米),圓的半徑就是2厘米。直徑是2×2=4(厘米)正方形面積是4×4=16(平方厘米)故答案為:B?!军c睛】本題考查圓的面積,同時需要一些想象能力,找準正方形邊長與圓的半徑的關(guān)系是解題關(guān)鍵。8、C【解析】略9、B【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況?!驹斀狻緼.某地一個月的降雨情況,需要看出降雨多少的變化情況,適合用折線統(tǒng)計圖;B.某校每個年級學(xué)生數(shù),只需要看出數(shù)量多少即可,適合用條形統(tǒng)計圖;C.保溫杯一天的保溫性能,需要看出溫度的變化情況,適合用折線統(tǒng)計圖;D.蒜葉半個月的生長情況,涉及生長變化情況,適合用折線統(tǒng)計圖;故答案為:B【點睛】解答此題應(yīng)熟練掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖各自的特點。10、C【解析】試題分析:無蓋水桶是有4個側(cè)面和一個底面面積就是水桶的用料,也就是表面積.點評:三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、8912【解析】略12、√【詳解】解:設(shè)乙數(shù)是1,那么甲數(shù)是:1+=(﹣1)==乙比甲少故答案為正確.【點評】解答此題的關(guān)鍵是分清兩個單位“1”的區(qū)別,找清各自以誰為標準,再把數(shù)據(jù)設(shè)出,根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系求解.13、3【解析】略14、【解析】把糖果平均分給幾個小朋友,每人分得這袋糖果的,每人分得糖果的千克數(shù)=,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?!驹斀狻棵咳朔值眠@袋糖果的,每人=千克。故答案為:;。15、<>>=【分析】(1)(2)一個數(shù)乘比1小的數(shù),積小于這個數(shù);一個數(shù)乘比1大的數(shù),積大于這個數(shù)。(3)(4)按小數(shù)乘除法的計算方法算出結(jié)果,再比較大小。【詳解】(1)因為0.98<1所以5.6×0.98<5.6(2)因為1.02>1所以7.28×1.02>7.28(3)因為5.36÷0.29≈18.48所以5.36÷0.29>0.29(4)因為4.21÷0.1=42.14.21×10=42.1所以4.21÷0.1=4.21×10【點睛】乘比1小的數(shù),積小于原數(shù);乘比1大的數(shù),積大于原數(shù)。16、72=2×2×2×3×3【分析】根據(jù)分解質(zhì)因數(shù)的要求,把72寫成若干個質(zhì)因數(shù)相乘的形式?!驹斀狻?/p>
【點睛】分解質(zhì)因數(shù)必須要分解徹底,必須寫成質(zhì)數(shù)相乘的形式,不能有合數(shù)。17、4860cm3【解析】長方體相交于一個頂點的三條棱分別是長寬高,知道了長寬高是5厘米、3厘米、4厘米,再帶入相關(guān)公式:【詳解】長方體的棱長=(長+寬+高)×4長方體的體積=長×寬×高棱長=(5+3+4)×4=48(厘米)體積=5×4×3=60(立方厘米)18、【分析】根據(jù)1米=10分米,1升=1000毫升,1時=60分,計算即可。最簡分數(shù)就是分子和分母只有公因數(shù)1的分數(shù)?!驹斀狻?分米=4÷10=米253毫升=253÷1000=升47分=47÷60=時故答案為:;;【點睛】低級單位轉(zhuǎn)化為高級單位除以單位間的進率,注意結(jié)果要化到最簡。19、565040504050【詳解】略20、72【分析】根據(jù)題干分析可得,表面積比原來減少了36平方分米是指減少了最大的正方體的4個面的面積。首先用36÷4=9平方分米,求出減少部分的1個面的面積,可求原來長方體的寬和高,再根據(jù)長方體體積公式:V=abh,把數(shù)據(jù)代入公式解答。【詳解】36÷4=9(平方分米)9=3×3故原來長方體的寬和高都是3分米,剩余長方體的體積為:8×3×3=24×3=72(立方分米)故答案為:72?!军c睛】此題考查了正方體的表面積公式、長方體的體積公式的運用,關(guān)鍵是由減少部分的面積求出原來長方體的寬和高(即最大的正方體的棱長),再利用長方體的體積公式解答。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、11.333【詳解】略22、【詳解】略23、x=5;x=2【分析】等式的性質(zhì):(1)等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結(jié)果還是等式;(2)等式兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù),所得結(jié)果還是等式,據(jù)此解答?!驹斀狻?0%x-=解:20%x-+=+x÷=1÷x=5x+x=解:x=x÷=÷x=2【點睛】等式的性質(zhì)是解方程的主要依據(jù),解方程時記得寫“解”。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】先確定平移方向,然后根據(jù)平移的格數(shù)確定對應(yīng)點的位置,再畫出平移后的方向即可;先確定旋轉(zhuǎn)中心,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)方向和讀數(shù)確定對應(yīng)點的位置,再畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形?!驹斀狻孔鲌D如下:【點睛】本題主要考查作平移、旋轉(zhuǎn)后的圖形,旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度.整個旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動。。25、【解析】略六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、(1)橫軸代表的是時間,可以看出小明比教練先游了10秒;到達終點的時候小明和教練相差了5秒.(2)從小明的折線圖中可以看出在20秒的時候,折線變得平緩了,而折線的平緩程度表示的是游動的速度.(3)教練后出發(fā)了10秒,而且先小明5秒到的終點,所以教練的時間比小明多:10+5=15(秒)答:小明比教練先游了10秒,教練到達終點的時候,小明還要再游5秒.【解析】①橫軸代表隊的是時間,可以看出小明比教練先游了10秒;到達終點的時候小明和教練相差了5秒②從小明的折線圖中可以看出在20秒的時候,折線變得平緩了,而折線的平緩程度表示的是游動的速度③教練后出發(fā)了10秒,而且先小明5秒到的終點,所以教練的時間比小明多:10+5=15(秒)答:小明比教練先游了10秒,教練到達終點的時候,小明還要再游5秒;小明游到20秒的時候速度明顯慢了下來;教練游的時間比小明少了15秒.【分析】兩個折線的起點和終點不一樣,所以他們的時間就不想同27、最多可以分成6個小組,每組男生有4人,女生每組有3人【分析】要求最多可以分成幾個小組,即求24和18的最大公因數(shù),先把24和18進行分解質(zhì)因數(shù),這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個數(shù)的最大公約數(shù);然后根據(jù)題意,用男、女生的人數(shù)分別除以組數(shù),解答即可?!驹斀狻?4=2×2×2×3,18=2×3×3,24和18的最大公約數(shù)是2×3=6,即最多可以分成6組,男生每組:24÷6=4(人),女生每組:18÷6=3(人);答:最多可以分成6個小組,每組男生有4人,女生每組有3人?!军c睛】此題主要考查求兩個數(shù)的最大公約數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù)。28、16張【解析】30+12-26=16(張)29、1800平方厘米【分析】由題意可知,將長方體側(cè)面展開后正好得到一個邊長為40厘米的正方形,由此可知側(cè)面的面積為:40×40=1600(平方厘米),長方形底面的邊長為:40÷4=10(厘米)。則2個底面的面積為:10×10×2=200(平方厘米);由此即可算出長方體的表面積
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