2024年黑龍江省齊齊哈爾市中考化學(xué)試卷附答案

2024年黑龍江省齊齊哈爾市中考化學(xué)試卷一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。1～12小題每題有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，13～15小題每題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．（2分）下列元素符號(hào)表示氟元素的是（）A．He B．F C．P D．N2．（2分）下列各圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．移走蒸發(fā)皿 C．連接儀器 D．讀取液體體積3．（2分）下列空氣成分中按照體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，含量最多的是（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．水蒸氣 D．稀有氣體4．（2分）下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．冰雪融化 B．燈泡發(fā)光 C．礦石粉碎 D．食物腐爛5．（2分）在2023年杭州亞運(yùn)會(huì)開幕式中，主火炬燃料創(chuàng)新使用了零碳甲醇。制備甲醇所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+3H2CH3OH+H2O，其中X的化學(xué)式為（）A．H2CO3 B．C C．CO D．CO26．（2分）下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是（）A．石墨作電極 B．一氧化碳用于冶煉金屬 C．乙醇作燃料 D．熟石灰用于改良酸性土壤（多選）7．（2分）煤氣廠常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的物質(zhì)——乙硫醇（化學(xué)式為C2H5SH），以便煤氣泄漏時(shí)人們易于察覺(jué)。下列有關(guān)乙硫醇的說(shuō)法正確的是（）A．C2H5SH屬于無(wú)機(jī)化合物 B．C2H5SH由碳、氫、硫三個(gè)元素組成 C．C2H5SH中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比是2：6 D．C2H5SH由碳、氫、硫三種原子構(gòu)成8．（2分）善于觀察是學(xué)好化學(xué)的重要途徑，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．二氧化碳使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊紙花變紅 B．硝酸銨固體溶于水，溶液溫度顯著升高 C．鐵在氧氣中燃燒，生成黑色固體四氧化三鐵 D．電解水實(shí)驗(yàn)中，正、負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比約為2：19．（2分）對(duì)下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）A．水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同 B．“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”——分子在不斷運(yùn)動(dòng) C．干冰升華，體積變大——二氧化碳分子的體積變大 D．氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫——在化學(xué)變化中，分子種類發(fā)生改變10．（2分）下表中有關(guān)化學(xué)知識(shí)的整理和歸納有錯(cuò)誤的一組是（）A.化學(xué)與農(nóng)業(yè)B．化學(xué)與環(huán)境①氯化銨不能與堿性物質(zhì)混合使用②磷肥可以促進(jìn)作物生長(zhǎng)，增強(qiáng)作物抗寒、抗旱能力①空氣污染物包括有害氣體和煙塵②使用無(wú)鉛汽油可以減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染C．化學(xué)與應(yīng)用D．化學(xué)與生活①鈦合金可以用來(lái)制造人造骨②稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，常用作電光源①涂油可以有效防止自行車鏈條生銹②汽油可以除去衣服上的油污是因?yàn)槠途哂腥榛饔肁．A B．B C．C D．D11．（2分）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．稀硫酸、氫氧化鈣溶液都能夠?qū)щ?，所以溶液一定能夠?qū)щ?B．點(diǎn)燃甲烷之前需要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃任何可燃性氣體之前都需要驗(yàn)純 C．分解反應(yīng)的反應(yīng)物只有一種，所以反應(yīng)物只有一種的反應(yīng)一定是分解反應(yīng) D．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變，所以在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑12．（2分）將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸鋅和硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。下列說(shuō)法正確的是（）A．若濾液呈淺綠色，則濾液中只含有硝酸亞鐵 B．若濾渣中的成分能被磁鐵吸引，則濾渣中一定含有兩種金屬 C．若向?yàn)V液中加入鋅片，有固體析出，則濾液中一定含有硝酸銀 D．將所得濾渣洗滌、干燥后稱量，質(zhì)量可能與所加鐵粉的質(zhì)量相等13．（2分）下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）A．高溫煅燒碳酸鈣 B．紅磷在密閉容器中燃燒 C．向飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀 D．分別向等質(zhì)量的鎂粉和鋅粉中不斷加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸（多選）14．（2分）下列實(shí)驗(yàn)方案及操作正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案及操作A鑒別硬水和軟水分別取等量樣品于試管中，加入等量的肥皂水，振蕩B比較純銅片和黃銅片的硬度將它們相互刻畫，觀察現(xiàn)象C分離氯化鉀和二氧化錳的混合物加入足量的水溶解、過(guò)濾D除去氯化鈉溶液中含有的少量硫酸鈉加入適量的稀鹽酸，充分反應(yīng)A．A B．B C．C D．D（多選）15．（2分）現(xiàn)有一包白色粉末，可能含有碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鉀、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種。為確定其成分，某化學(xué)小組同學(xué)取10.6g該白色粉末于燒杯中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生4.4g氣體（）A．該白色粉末中一定不含硫酸銅 B．所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不小于7.3% C．該白色粉末可能由碳酸鈉、氯化鈉和碳酸鉀組成 D．若該白色粉末中只含兩種物質(zhì)，則該白色粉末的組成最多有兩種情況二、填空題（本題共5小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共24分）16．（3分）用適當(dāng)?shù)脑胤?hào)或元素符號(hào)與數(shù)字的組合填空。（1）2個(gè)氖原子。（2）3個(gè)過(guò)氧化氫分子。（3）標(biāo)出二氧化氮中氮元素的化合價(jià)。17．（6分）時(shí)值端午，粽葉飄香。暖暖一家去郊外踏青，請(qǐng)你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)幫助暖暖解釋她發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題。（1）媽媽準(zhǔn)備的餐具中，屬于金屬材料的是。A．竹制筷子B．不銹鋼餐刀C．玻璃水杯D．紙質(zhì)餐盤（2）暖暖發(fā)現(xiàn)媽媽攜帶物品時(shí)用的都是布袋，而沒(méi)有用塑料袋，這種做法有助于緩解的環(huán)境問(wèn)題是，該環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的危害是。（3）一家人一起品嘗了粽子，制作粽子的主要原料糯米所富含的營(yíng)養(yǎng)素是。（4）暖暖戴的防曬帽的標(biāo)簽上寫著“面料：純棉”，純棉屬于天然纖維，與合成纖維相比較。（5）郊游結(jié)束后，暖暖和媽媽將鐵質(zhì)罐頭盒、鋁質(zhì)飲料罐送入可回收垃圾箱中?；厥者@些金屬制品的意義是。18．（5分）宏觀和微觀相結(jié)合是認(rèn)識(shí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的重要方法之一。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）鈣元素是人體必需的（填“常量”或“微量”）元素。圖一是鈣元素在元素周期表中的部分信息和鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖，由圖一可知鈣的相對(duì)原子質(zhì)量是，鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易（填“得到”或“失去”）電子。（2）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置，圖二是其中主要反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為反應(yīng)。19．（4分）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中P點(diǎn)的含義是。（2）若乙中混有少量甲，可用的方法提純乙（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。（3）t2℃時(shí)，將25g丙加入50g水中，充分溶解后g。（4）將t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的是。A．溶解度：丙＞乙＝甲B．溶劑質(zhì)量：甲＞乙＞丙C．溶液質(zhì)量：丙＞乙＞甲D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：丙＞乙＝甲20．（4分）A～G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B是赤鐵礦的主要成分，且B、C、F物質(zhì)類別相同，以及石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)。它們之間存在如圖所示關(guān)系。圖中“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（其中反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及生成物已略去）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式，E物質(zhì)的俗稱是。（2）B與足量的D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。（3）請(qǐng)寫出F→G所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。三、簡(jiǎn)答題（本題共3小題，每小題3分，共9分）21．（3分）能源的利用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，便利了人們的生活，也帶來(lái)了一些環(huán)境問(wèn)題。（1）溫室效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致全球氣候變暖，土地沙漠化，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等問(wèn)題（2）氫氣是最理想的清潔能源，但目前還未能廣泛應(yīng)用，請(qǐng)寫出一條原因。（3）除了氫能源以外，請(qǐng)寫出一種人類正在利用和開發(fā)的新能源。22．（3分）學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的是學(xué)會(huì)用化學(xué)的觀點(diǎn)去分析、解決生活中的問(wèn)題。（1）小輝同學(xué)幫助媽媽做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色。此時(shí)他應(yīng)該如何調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口？（2）他還發(fā)現(xiàn)加熱冷水，當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水中常有氣泡冒出。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么？（3）炒完菜后媽媽關(guān)閉燃?xì)忾y門，火焰熄滅。該操作依據(jù)的滅火原理是什么？23．（3分）每年的3月22日是“世界水日”。水是人類生命活動(dòng)最重要的物質(zhì)之一，合理利用和保護(hù)水資源具有重大的意義。（1）城市污水、工業(yè)廢水和飲用水在深度凈化處理時(shí)都要用到活性炭，主要是利用了活性炭的哪一種性質(zhì)。（2）節(jié)約用水是保護(hù)水資源的一種有效方式，請(qǐng)寫出一種生活中節(jié)約用水的具體做法。（3）保護(hù)水資源人人有責(zé)，請(qǐng)你向環(huán)保部門提出防治水體污染的一條建議。四、實(shí)驗(yàn)題（本題共4小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共25分）24．（5分）具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）加熱固體時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜，目的是。（2）傾倒液體藥品時(shí)標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心，可能造成的后果是。（3）“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，若過(guò)濾操作過(guò)程中濾紙破損，將導(dǎo)致精鹽的產(chǎn)率（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。（4）用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，主要實(shí)驗(yàn)步驟為：計(jì)算、量取、、裝瓶貼標(biāo)簽。若將配制好的溶液裝瓶保存時(shí)，有少量液體灑出，則瓶中氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)3%（填“大于”、“小于”或“等于”）。25．（4分）如圖所示為初中化學(xué)教科書中的部分實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：（1）圖A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是。（2）圖B實(shí)驗(yàn)中酒精燈加金屬網(wǎng)罩的作用是。（3）圖C實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒不斷攪拌的目的是。（4）圖D實(shí)驗(yàn)為測(cè)定白醋的pH，若使用的pH試紙事先用蒸餾水潤(rùn)濕，則測(cè)定的結(jié)果將（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。26．（8分）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)寫出圖A中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a。（2）實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?？梢杂肈裝置收集氧氣的原因是。（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的二氧化碳，可將裝置B與裝置（按連接順序填字母序號(hào)）組合，其中起到干燥作用的裝置中所盛放的藥品名稱是。若將裝置B改為裝置C，優(yōu)點(diǎn)是。27．（7分）在某次化學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)中，同學(xué)們?yōu)榱颂骄繗溲趸c的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。（1）A試管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）B試管中反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是。（3）實(shí)驗(yàn)后，將A、B兩支試管中所有物質(zhì)倒入同一個(gè)潔凈的燒杯，最終形成藍(lán)色溶液。（4）為了確定燒杯內(nèi)藍(lán)色溶液中溶質(zhì)的成分，同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究：【提出問(wèn)題】燒杯內(nèi)藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)是什么？【進(jìn)行猜想】猜想1．硫酸鈉、硫酸銅、硫酸猜想2．【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，加入少量氫氧化鈉溶液猜想1成立【反思評(píng)價(jià)】（5）分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除了要考慮生成物，還要考慮。五、計(jì)算題（本題共2小題，28題3分，29題9分，共12分）28．（3分）蔗糖（化學(xué)式為C12H22O11）是紅糖、白糖和冰糖的主要成分，是生活中常用的甜味劑。請(qǐng)根據(jù)蔗糖的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算：（1）蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量是。（2）蔗糖中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是（寫出最簡(jiǎn)整數(shù)比）。（3）34.2g蔗糖中含有g(shù)碳元素。29．（9分）現(xiàn)有氯化鈣和氯化鈉的固體混合物，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)計(jì)算：（1）反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量是g。（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（要求寫出計(jì)算過(guò)程）

1．B。2．C。3．A。4．D。5．D。6．A。7．CD。8．A。9．C。10．D。11．B。12．B。13．C。14．AB。15．AD。16．（1）2Ne；（2）3H4O2；（3）O5。17．（1）B；（2）白色污染；破壞土壤；（3）糖類；（4）吸水性好；（5）節(jié)約成本。18．故答案為：。19．（1）t7℃時(shí)，乙、丙溶解度相等。（2）蒸發(fā)結(jié)晶。（3）70。（4）AC。20．（1）Fe2O4；燒堿、火堿；（2）固體逐漸消失，溶液由無(wú)色變成黃色；（3）CaO+H2O＝Ca（OH）2。21．（1）人類所消耗的化石能源急劇增加，森林不斷減少2含量不斷上升（合理即可）；（2）制取成本高或貯存困難（答一點(diǎn)即可，合理即可）；（3）太陽(yáng)能（合理即可）。22．（1）調(diào)大灶具的進(jìn)風(fēng)口；（2）溫度升高，氣體溶解度減小；（3）隔離（清除）可燃物。23．（1）吸附性；（2）淘米水澆花（合理即可）；（3）工業(yè)上，通過(guò)新技術(shù)。24．（1）防止冷凝水回流使試管炸裂；（2）殘液流下腐蝕標(biāo)簽；（3）偏大；（4）混勻；等于。25．（1）吸收SO2，防止污染空