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幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》幼兒園社會(huì)活動(dòng)教案。
閱歷時(shí)常告知我們,做事要提前做好預(yù)備。杰出的幼兒教學(xué)工能使孩子們充分的學(xué)習(xí)汲取到課本學(xué)問(wèn),優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,有了教案的支持可以讓同學(xué)聽(tīng)的歡樂(lè),老師自己也講的輕松。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?急您所急,我為伴侶們了收集和編輯了“幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》”,信任能對(duì)大家有所關(guān)心。
大班社會(huì)活動(dòng)教案《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒喜愛(ài)參加嬉戲,體驗(yàn),讓孩子初步了解標(biāo)記,在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面呈現(xiàn)出來(lái),快來(lái)看看幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》教案吧。
設(shè)計(jì)意圖:
《綱要》中指出:幼兒需理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)章。在幼兒的生活中處處有規(guī)章,如區(qū)角規(guī)章,嬉戲規(guī)章等等,本次活動(dòng)是讓幼兒了解在社會(huì)中也同樣存在著很多規(guī)章,只要人們共同來(lái)遵守這些規(guī)章,這樣社會(huì)就會(huì)井然有序,如知道汽車及其他交通工具行駛時(shí)都有特定的范圍和特定的規(guī)章,人必需自覺(jué)遵守,而這些規(guī)章都是由各種不同的標(biāo)志來(lái)體現(xiàn),標(biāo)志是城市生活中不缺少的符號(hào),給人們生活帶來(lái)了便利。農(nóng)村的孩子對(duì)于標(biāo)志比較少見(jiàn),我以此活動(dòng)為切入口,通過(guò)活動(dòng)后讓幼兒能夠關(guān)注其他生活中的標(biāo)志。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子初步了解標(biāo)記。
2、喜愛(ài)參加嬉戲,體驗(yàn)。
3、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面呈現(xiàn)出來(lái)。
4、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。
活動(dòng)過(guò)程:
一、以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入。
1、提問(wèn):小老鼠為什么會(huì)沒(méi)錢上公園?
2、它為什么會(huì)被罰款?
二、熟悉標(biāo)記。
1、這是什么標(biāo)志?標(biāo)志上畫有什么?表示什么意思?(三個(gè)標(biāo)志)
2、這些標(biāo)志有什么不同?
3、熟悉一些其他標(biāo)志。
4、為什么要在路上放置交通標(biāo)志4、嬉戲:為新城貼加標(biāo)志
1)出示一張大地圖,引導(dǎo)幼兒先細(xì)致的觀看,在讓幼兒通過(guò)小組合作,分析,爭(zhēng)論,給其在多個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢觅N上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)志,使這個(gè)“新城”變的有序,為人們供應(yīng)便利。
2)溝通結(jié)果延長(zhǎng)活動(dòng):過(guò)公路。讓幼兒扮演各種交通工具,在新城的公路上,親身體驗(yàn)各種標(biāo)志的作用。
這一環(huán)節(jié)是為標(biāo)志的引入作鋪塹,讓幼兒對(duì)標(biāo)志有一個(gè)初步概念。
這一環(huán)節(jié)是落實(shí)目標(biāo)三,以關(guān)心小老鼠的忙為前題,熟悉標(biāo)志。讓幼兒知道汽車及其他交通工具行駛時(shí)都有特定的范圍和特定的規(guī)章,使幼兒懂得人們必需自覺(jué)遵守交通規(guī)章,留意平安。學(xué)會(huì)怎么樣辨別標(biāo)志。
閱歷遷移,在對(duì)標(biāo)志的熟悉后,同時(shí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用,讓幼兒了解標(biāo)志必需放在相應(yīng)的位置。
幼兒百科:公園,古代是指官家的園子,而現(xiàn)代一般是指政府修建并經(jīng)營(yíng)的作為自然欣賞區(qū)和供公眾的休息游玩的公共區(qū)域。
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鄉(xiāng)下老鼠逛公園
活動(dòng)過(guò)程:
一、以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入。
1、提問(wèn):小老鼠為什么會(huì)沒(méi)錢上公園?
2、它為什么會(huì)被罰款?二、熟悉標(biāo)記。
1、這是什么標(biāo)志?標(biāo)志上畫有什么?表示什么意思?(三個(gè)標(biāo)志)
2、這些標(biāo)志有什么不同?
3、熟悉一些其他標(biāo)志。
4、為什么要在路上放置交通標(biāo)志4、嬉戲:為新城貼加標(biāo)志
1)、出示一張大地圖,引導(dǎo)幼兒先細(xì)致的觀看,在讓幼兒通過(guò)小組合作,分析,爭(zhēng)論,給其在多個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢觅N上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)志,使這個(gè)“新城”變的有序,為人們供應(yīng)便利。
2)、溝通結(jié)果延長(zhǎng)活動(dòng):過(guò)公路。讓幼兒扮演各種交通工具,在新城的公路上,親身體驗(yàn)各種標(biāo)志的作用。
這一環(huán)節(jié)是為標(biāo)志的引入作鋪塹,讓幼兒對(duì)標(biāo)志有一個(gè)初步概念。
這一環(huán)節(jié)是落實(shí)目標(biāo)三,以關(guān)心小老鼠的忙為前題,熟悉標(biāo)志。讓幼兒知道汽車及其他交通工具行駛時(shí)都有特定的范圍和特定的規(guī)章,使幼兒懂得人們必需自覺(jué)遵守交通規(guī)章,留意平安。學(xué)會(huì)怎么樣辨別標(biāo)志。
閱歷遷移,在對(duì)標(biāo)志的熟悉后,同時(shí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用,讓幼兒了解標(biāo)志必需放在相應(yīng)的位置
設(shè)計(jì)意圖:
《綱要》中指出:幼兒需理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)章。在幼兒的生活中處處有規(guī)章,如區(qū)角規(guī)章,嬉戲規(guī)章等等,本次活動(dòng)是讓幼兒了解在社會(huì)中也同樣存在著很多規(guī)章,只要人們共同來(lái)遵守這些規(guī)章,這樣社會(huì)就會(huì)井然有序,如知道汽車及其他交通工具行駛時(shí)都有特定的范圍和特定的規(guī)章,人必需自覺(jué)遵守,而這些規(guī)章都是由各種不同的標(biāo)志來(lái)體現(xiàn),標(biāo)志是城市生活中不缺少的符號(hào),給人們生活帶來(lái)了便利。農(nóng)村的孩子對(duì)于標(biāo)志比較少見(jiàn),我以此活動(dòng)為切入口,通過(guò)活動(dòng)后讓幼兒能夠關(guān)注其他生活中的標(biāo)志。
幼兒園大班教案《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》
大班教案《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒充分想像合理的故事經(jīng)過(guò),熬煉自己口語(yǔ)的表達(dá)力量及思維力量,創(chuàng)編出一個(gè)完整的故事,愿意觀
觀賞表演,感受嬉戲的樂(lè)趣,鼓舞幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解,快來(lái)看看幼兒園大班《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
愿意觀
觀賞表演,感受嬉戲的樂(lè)趣。
引導(dǎo)幼兒充分想像合理的故事經(jīng)過(guò),熬煉自己口語(yǔ)的表達(dá)力量及思維力量,創(chuàng)編出一個(gè)完整的故事。
鼓舞幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。
活動(dòng)過(guò)程:
一、以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入。
1、提問(wèn):小老鼠為什么會(huì)沒(méi)錢上公園?
2、它為什么會(huì)被罰款?
二、熟悉標(biāo)記。
1、這是什么標(biāo)志?標(biāo)志上畫有什么?表示什么意思?(三個(gè)標(biāo)志)
2、這些標(biāo)志有什么不同?
3、熟悉一些其他標(biāo)志。
4、為什么要在路上放置交通標(biāo)志
4、嬉戲:為新城貼加標(biāo)志
1)、出示一張大地圖,引導(dǎo)幼兒先細(xì)致的觀看,在讓幼兒通過(guò)小組合作,分析,爭(zhēng)論,給其在多個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢觅N上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)志,使這個(gè)“新城”變的有序,為人們供應(yīng)便利。
2)、溝通結(jié)果
延長(zhǎng)活動(dòng):過(guò)公路。讓幼兒扮演各種交通工具,在新城的公路上,親身體驗(yàn)各種標(biāo)志的作用。
這一環(huán)節(jié)是為標(biāo)志的引入作鋪塹,讓幼兒對(duì)標(biāo)志有一個(gè)初步概念。
這一環(huán)節(jié)是落實(shí)目標(biāo)三,以關(guān)心小老鼠的忙為前題,熟悉標(biāo)志。讓幼兒知道汽車及其他交通工具行駛時(shí)都有特定的范圍和特
定的規(guī)章,使幼兒懂得人們必需自覺(jué)遵守交通規(guī)章,留意平安。學(xué)會(huì)怎么樣辨別標(biāo)志。
閱歷遷移,在對(duì)標(biāo)志的熟悉后,同時(shí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用,讓幼兒了解標(biāo)志必需放在相應(yīng)的位置
設(shè)計(jì)意圖:
《綱要》中指出:幼兒需理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)章。在幼兒的生活中處處有規(guī)章,如區(qū)角規(guī)章,嬉戲規(guī)章等等,本次
活動(dòng)是讓幼兒了解在社會(huì)中也同樣存在著很多規(guī)章,只要人們共同來(lái)遵守這些規(guī)章,這樣社會(huì)就會(huì)井然有序,如知道汽車及其他交通工具行駛時(shí)都有特定的范圍和特定的規(guī)章,人必需自覺(jué)遵守,而這些規(guī)章都是由各種不同的標(biāo)志來(lái)體現(xiàn),標(biāo)志是城市生活中不缺少的符號(hào),給人們生活帶來(lái)了便利。農(nóng)村的孩子對(duì)于標(biāo)志比較少見(jiàn),我以此活動(dòng)為切入口,通過(guò)活動(dòng)后讓幼兒能夠關(guān)注其他生活中的標(biāo)志。
幼兒百科:公園,古代是指官家的園子,而現(xiàn)代一般是指政府修建并經(jīng)營(yíng)的作為自然欣賞區(qū)和供公眾的休息游玩的公共區(qū)域。
大班主題鄉(xiāng)下老鼠逛公園教案
這是大班主題鄉(xiāng)下老鼠逛公園教案,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。
設(shè)計(jì)意圖:
《綱要》中指出:幼兒需理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)章。在幼兒的生活中處處有規(guī)章,如區(qū)角規(guī)章,嬉戲規(guī)章等等,本次活動(dòng)是讓幼兒了解在社會(huì)中也同樣存在著很多規(guī)章,只要人們共同來(lái)遵守這些規(guī)章,這樣社會(huì)就會(huì)井然有序,如知道汽車及其他交通工具行駛時(shí)都有特定的范圍和特定的規(guī)章,人必需自覺(jué)遵守,而這些規(guī)章都是由各種不同的標(biāo)志來(lái)體現(xiàn),標(biāo)志是城市生活中不缺少的符號(hào),給人們生活帶來(lái)了便利。農(nóng)村的孩子對(duì)于標(biāo)志比較少見(jiàn),我以此活動(dòng)為切入口,通過(guò)活動(dòng)后讓幼兒能夠關(guān)注其他生活中的標(biāo)志。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子初步了解標(biāo)記。
2、喜愛(ài)參加嬉戲,體驗(yàn)。
3、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面呈現(xiàn)出來(lái)。
4、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。
活動(dòng)過(guò)程:
一、以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入。
1、提問(wèn):小老鼠為什么會(huì)沒(méi)錢上公園?
2、它為什么會(huì)被罰款?
二、熟悉標(biāo)記。
1、這是什么標(biāo)志?標(biāo)志上畫有什么?表示什么意思?(三個(gè)標(biāo)志)
2、這些標(biāo)志有什么不同?
3、熟悉一些其他標(biāo)志。
4、為什么要在路上放置交通標(biāo)志4、嬉戲:為新城貼加標(biāo)志
1)出示一張大地圖,引導(dǎo)幼兒先細(xì)致的觀看,在讓幼兒通過(guò)小組合作,分析,爭(zhēng)論,給其在多個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢觅N上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)志,使這個(gè)“新城”變的有序,為人們供應(yīng)便利。
2)溝通結(jié)果延長(zhǎng)活動(dòng):過(guò)公路。讓幼兒扮演各種交通工具,在新
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